Questões de Concurso Sobre relações ecológicas em biologia

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Q1016475 Biologia

Os predadores podem ser classificados em duas formas principais: a classificação mais evidente é a taxionômica (consumidor-recurso), enquanto a classificação alternativa é a funcional, na qual são considerados quatro tipos principais de predadores: predadores verdadeiros, pastadores, parasitoides e parasitos (macro e microparasitos).


De acordo com essa classificação funcional, são feitas algumas considerações:

I. Os predadores verdadeiros matam as suas presas quase imediatamente após atacá-las. Durante o seu tempo de vida, matam muitas ou diferentes presas, com frequência consumindo-as na sua totalidade como, por exemplo, as plantas carnívoras.

II. Os parasitoides consomem partes de suas presas e são tipicamente nocivos, embora raramente letais a curto prazo. Seus ataques são concentrados em um ou muito poucos indivíduos durante sua vida como, por exemplo, a bactéria da tuberculose.

III. Os parasitas estão intimamente associados a um único hospedeiro e não causam a morte imediata deste, mas o seu efeito letal é inevitável como, por exemplo, os insetos da ordem dos himenópteros que ovopositam em, sobre ou perto de outros insetos.

IV. Os pastadores atacam um grande número de presas durante a sua vida, mas retiram para consumo apenas uma parte (porção de tecidos) de cada indivíduo-presa como, por exemplo, as moscas que picam vertebrados.


Estão corretas apenas as afirmativas

Alternativas
Q917014 Biologia
Com base nos tipos de interações ecológicas entre as espécies, analise as assertivas abaixo:
I – No amensalismo, uma população é beneficiada e a outra não é afetada. II – Na competição por interferência direta, duas populações se inibem ativamente entre si. III – Na protocooperação, ambas as populações se beneficiam da interação, mesmo esta não sendo obrigatória. IV – No comensalismo, o crescimento e a sobrevivência de ambas as espécies dependem obrigatoriamente da interação entre elas.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q917013 Biologia
Machos e fêmeas da espécie Aedes aegypti, apesar de viverem no mesmo esconderijo, possuem especificidades alimentares, quando as fêmeas estão em período reprodutivo. Nessas circunstâncias, podemos afirmar que
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MS Órgão: IF-MS Prova: IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Biologia |
Q822817 Biologia
As interações de espécies influenciam a dinâmica populacional, definem a estrutura dos sistemas ecológicos e proporcionam um rico contexto para evolução. Os principais tipos de interações de espécies são as interações consumidor-recurso, a competição e o mutualismo, embora muitas variações sobre estes temas tornem as fronteiras entre eles um tanto quanto indefinidas (RICKLEFS, R. E. A Economia da Natureza. 5ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003). Sobre as interações entre as espécies, analise as alternativas e assinale a INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2016 - UFTM - Tecnólogo - Biologia |
Q808035 Biologia

Existem várias estratégias para se defender e/ou escapar de um predador. Dentre essas, a cripsia é muito comum no meio animal. Dentre os exemplos abaixo, marque aquele que apresenta essa estratégia de defesa.

Alternativas
Q764761 Biologia
A interação entre duas espécies, em que as duas conseguem se beneficiar da interação é chamada de:
Alternativas
Q764760 Biologia
Existem várias estratégias para se defender e/ou escapar de um predador. Dentre essas, a camuflagem (um animal se iguala ao meio) é muito comum no meio animal. Dentre os exemplos abaixo, marque aquele que apresenta essa estratégia de defesa.
Alternativas
Q754369 Biologia
Os liquens representam uma associação de fungos e algas dependentes funcionalmente e integrados morfologicamente. Essa associação é classificada como:
Alternativas
Q743616 Biologia
Leia a definição a seguir. Indivíduos de muitas espécies gregárias se associam como estratégia adaptativa. Nessa associação, firmam hierarquias tão complexas que seus membros partícipes assumem até mesmo adaptações morfofisiológicas diferentes para desempenhar suas atividades. Alguns são responsáveis pela reprodução, outros pela defesa, outros pelo cuidado das larvas, uns pela busca de alimentos, etc. Cada indivíduo, ainda que único, trabalha em função da coletividade. A definição anterior de um tipo de relação ecológica é corretamente exemplificada por:
Alternativas
Q716909 Biologia
Pesquisadores observaram uma espécie de falcão e como ele se relacionava ecologicamente com algumas espécies do mesmo ambiente. Os pesquisadores encontraram entre as penas do falcão dois tipos de insetos: Piolho-de-ave e carrapato. Por meio de análise estomacal do falcão, os pesquisadores constaram também que ratos infestados de pulgas e pequenos répteis eram a base da dieta alimentar do falcão. Considerando as relações ecológicas entre todos estes animais, determine os tipos de relações interespecíficas existentes entre: I – carrapato e piolho-de-ave; II – pulga e rato.
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Q712341 Biologia
Acacia drepanolobium é uma árvore típica das savanas africanas frequentemente ocupada por colônias de formigas hospedeiras Crematogaster mimosae ou Crematogaster sjostedti. A poda frequente de A. drepanolobium realizada por grandes mamíferos herbívoros induz a produção de domáceas e nectários extraflorais, recursos que favorecem a ocupação por C. mimosae, espécie que se comporta agressivamente na defesa da planta contra insetos herbívoros. Em regiões onde a caça de grandes mamíferos reduziu a população destes herbívoros, A. drepanolobium reduz a oferta de nectários extraflorais e domáceas e C. sjostedti é a espécie de formiga dominante. Ao invés de construir seus ninhos nas domáceas, como faz C. mimosae, C. sjostedti abriga-se nos buracos dos caules e galhos cavados por larvas de besouros. Também nesta região, o crescimento e a sobrevivência dos indivíduos de A. drepanolobium é menor do que nas regiões onde há mais mamíferos herbívoros. Sobre as relações ecológicas entre as espécies citadas é correto concluir que
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Q710990 Biologia

Considere a figura abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

A análise da figura permite afirmar que as Espécies A e B

Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor de Biologia |
Q683585 Biologia
“...numa abordagem por competência, o contexto e a interdisciplinaridade são essenciais.” (PCNEM. pág.35) Na proposta do PCN é estimulada a integração de diferentes áreas no desenvolvimento de trabalhos pelos educandos. A esse respeito, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. ( ) A Pluridisciplinaridade permite o estudo de um objeto de uma única disciplina por várias disciplinas ao mesmo tempo. ( ) A interdisciplinaridade transfere métodos de uma disciplina para outra. ( ) A transdisciplinaridade procura compreender o mundo atual, para o qual um dos imperativos é a unidade do conhecimento. As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor de Biologia |
Q683578 Biologia
Para verificar como as relações entre parasitas e hospedeiros coevoluem ao longo do tempo, foram feitos três estudos cujos resultados foram registrados em três gráficos: um mostrando o tamanho das referidas populações sem interação, outro mostrando o ocorrido a partir do início da interação das duas populações e um terceiro mostrando o tamanho das duas populações após 5 anos de interação. Um dos gráficos foi perdido e os dois restantes (I e II) que não estavam etiquetados estão mostrados a seguir. Imagem associada para resolução da questão
Considerando os três estudos feitos, assinale a opção que indica corretamente a correspondência dos gráficos I e II. Imagem associada para resolução da questão

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Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor de Biologia |
Q683572 Biologia
Cecropia pachystachya, popularmente conhecida como embaúba-vermelha, é uma planta mirmecófita que oferece abrigo às formigas do gênero Azteca no interior de seus entrenós. A planta também oferece alimento sob a forma de corpúsculos müllerianos, compostos ricos em glicogênio e lipídio. Com relação à interação entre a embaúba-vermelha e as formigas do gênero Azteca, analise as afirmativas a seguir. I. Existe uma relação de custo/benefício entre as plantas e a colônia de formigas. O gasto energético na manutenção da colônia de formigas é compensado pela proteção que ela oferece contra os herbívoros. II. Qualquer tipo de lesão nas folhas de plantas mirmecófitas desencadeia o recrutamento de operárias ao local lesado, de modo que as formigas Azteca residentes em C. pachystachya respondem aos compostos voláteis liberados pelas folhas atacadas por herbívoros. III. A existência de uma colônia de formigas nos entrenós de C. pachystachya não representa nenhum gasto de energia para a planta. Assinale:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor de Biologia |
Q683567 Biologia
Em ambientes de baixa umidade, como acontece na caatinga, só sobrevivem plantas com mecanismos que permitam grande absorção de água e menor perda. O gráfico a seguir mostra o grau de abertura e fechamento dos estômatos de dois tipos de plantas. Imagem associada para resolução da questão
Com relação à sobrevivência das plantas 1 e 2 em ambientes de pouca umidade, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor de Biologia |
Q683566 Biologia
A associação ou interação entre diferentes espécies é muito importante para o funcionamento dos ecossistemas. Com relação à citação acima, analise as afirmativas a seguir. I. A associação de raízes de plantas (leguminosas, em geral) com bactérias fixadoras de nitrogênio (transformação do nitrogênio atmosférico em amônia) é vital para a sobrevivência de muitas plantas. II. A associação de fungos com as raízes de plantas formam micorrizas. Essa associação é predominante nos ecossistemas tropicais. Micorrizas podem formar-se com 95% das espécies de plantas, inclusive na maioria das espécies cultivadas. III. Os liquens são resultantes da associação de fungos com algas ou bactérias que fazem fotossíntese (cianobactérias). A relação de mutualismo, na qual ambas as espécies associadas se beneficiam, está implícita em
Alternativas
Q660693 Biologia
Relacione adequadamente os tipos de interações entre duas espécies aos seus respectivos conceitos. 1. Comensalismo. 2. Protocooperação. 3. Amensalismo. 4. Neutralismo. ( ) Interação na qual ambas as populações são beneficiadas pela associação, embora as relações não sejam obrigatórias. ( ) Interação na qual nenhuma das populações é afetada pela associação com a outra. ( ) Interação na qual uma população é beneficiada embora a outra não seja afetada. ( ) Interação na qual uma população é inibida e a outra não é afetada. A sequência está correta em
Alternativas
Q2122196 Biologia
O chamado controle biológico consiste no combate às pragas através de seus inimigos naturais, predadores ou parasitas. Para controlar uma determinada praga, o que seria mais eficiente?
Alternativas
Q2101756 Biologia
O texto a seguir indica a importância da preservação ambiental das abelhas.
”Nos últimos anos, a quantidade de abelhas tem diminuído no mundo. Pragas e uso de pesticidas estão entre as principais causas desse fenômeno, que já afeta o Brasil. A monocultura e o manejo inadequado das colmeias por parte dos criadores atrapalham esses animais”.
(Fonte: SANTOS, J. As abelhas estão desaparecendo. E isso é preocupante. Revista Veja, São Paulo: Editora Abril, 2014. Publicado em 01/02/2014 às 16:14. <http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/as-abelhas-estao-desaparecendo-e-por-que-devemos-nos-preocupar/>. Acesso em 11 de julho de 2015. Modificado)
A respeito da relação das abelhas com outros seres vivos e do prejuízo socioambiental que pode ocorrer com a redução do número desses animais, assinale a assertiva correta.
Alternativas
Respostas
381: B
382: C
383: D
384: A
385: A
386: D
387: B
388: C
389: D
390: A
391: C
392: E
393: B
394: C
395: D
396: A
397: E
398: C
399: A
400: A