Questões de Biologia para Concurso - Página 219

Q3425659

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425659 Biologia

A fermentação lática e a fermentação etílica são dois tipos de processos anaeróbicos. Ambas geram energia para os organismos, embora produzam substâncias diferentes. Na fermentação lática, o açúcar é transformado em ácido lático; na fermentação etílica, o açúcar é convertido em etanol e gás carbônico.
Tendo em vista o metabolismo energético das duas fermentações citadas, é correto afirmar que tanto uma molécula de ácido lático como uma molécula de etanol

A

são produzidas na forma de biocombustíveis renováveis.

B

são geradas, diretamente, a partir do ácido acético.

C

apresentam mais energia que a molécula de glicose.

D

são convertidas em ácido acético no final dos processos.

E

apresentam menos energia que a molécula de glicose.

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Q3425658

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425658 Biologia

Texto associado

Considere a figura de um basófilo a seguir para responder a questão:

Lâmina de esfregaço sanguíneo – coloração Giemsa. Aumento total de 1.000 x com óleo de imersão.

(Disponível em: www.unifal-mg.edu.br)

Os leucócitos são células sanguíneas que podem ser classificadas em dois grupos principais: granulócitos e agranulócitos. Os granulócitos têm grânulos no citoplasma, enquanto os agranulócitos não.
Os basófilos são

A

agranulócitos e atuam na defesa do corpo contra parasitas.

B

granulócitos e atuam na dilatação dos vasos sanguíneos e nas reações alérgicas.

C

granulócitos e atuam protegendo o organismo contra infecções bacterianas e fúngicas.

D

agranulócitos e atuam na produção de anticorpos contra patógenos específicos.

E

granulócitos e atuam na fagocitose de patógenos, células danificadas e detritos celulares.

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Q3425657

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425657 Biologia

Texto associado

Considere a figura de um basófilo a seguir para responder a questão:

Lâmina de esfregaço sanguíneo – coloração Giemsa. Aumento total de 1.000 x com óleo de imersão.

(Disponível em: www.unifal-mg.edu.br)

Considerando que foi utilizado um microscópio óptico escolar para obtenção dessa imagem, as lentes oculares e as lentes objetivas desse equipamento apresentam, respectivamente, capacidade de aumento de quantas vezes?

A

100 e 10.

B

5 e 20.

C

10 e 100.

D

50 e 5.

E

100 e 100.

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Q3425656

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425656 Biologia

A figura a seguir mostra a estrutura química de uma molécula presente em todas as células:
Imagem associada para resolução da questão

(Lisa A. Urry et al., Biologia de Campbell. Adaptado)
A função dessa molécula nas células é

A

transportar energia química.

B

catalisar reações químicas digestivas.

C

sintetizar moléculas de RNA.

D

armazenar informações genéticas.

E

hidrolisar polipeptídios complexos.

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Q3425655

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425655 Biologia

A figura a seguir ilustra um experimento que simula um processo biológico:
Imagem associada para resolução da questão

(Lisa A. Urry et al., Biologia de Campbell. Adaptado)

O processo biológico simulado nesse experimento ocorre intensamente através

A

das células epidérmicas radiculares presentes nos vegetais.

B

da parede celulósica presente no tecido lenhoso no caule das plantas.

C

do glicocálix presente na membrana plasmática das células animais.

D

dos porócitos presentes nas esponjas-do-mar.

E

dos ostíolos presentes nos estômatos foliares.

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Q3425654

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425654 Biologia

As gorduras saturadas e insaturadas são tipos de lipídios com diferentes estruturas e efeitos no organismo. As gorduras saturadas, como as encontradas _____________, possuem ligações _____________________ entre os átomos de carbono, o que as torna sólidas em temperatura ambiente e, em excesso, podem contribuir para o aumento do colesterol ruim (LDL). Já as gorduras insaturadas, presentes em grande quantidade no ______________________, contêm uma ou mais ligações ________________entre os carbonos, sendo geralmente líquidas à temperatura ambiente e consideradas benéficas à saúde cardiovascular.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.

A

no chocolate … duplas … bacon … simples

B

no abacate … simples … leite … iônicas

C

na banha de porco … duplas … óleo de soja … simples

D

na manteiga … simples … azeite de oliva … duplas

E

na margarina … iônicas … óleo de amêndoa … duplas

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Q3425653

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425653 Biologia

Os cloroplastos responsáveis pela fotossíntese nos vegetais estão concentrados, principalmente, nas células do mesofilo, camada média da folha, localizada entre as epidermes superior e inferior. Uma única célula do mesofilo pode apresentar de 40 a 50 cloroplastos.
O mesofilo de uma folha típica convencional, portanto, corresponde

A

aos fotossistemas responsáveis pela fotossíntese.

B

às camadas cuticulares sobre as epidermes.

C

aos parênquimas, lacunoso e paliçádico.

D

à nervura principal e mediana da folha.

E

aos tecidos xilemáticos e floemáticos dos vegetais.

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Q3425652

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425652 Biologia

A chuva ácida é formada em decorrência da poluição atmosférica, principalmente pela emissão de gases originados da combustão industrial do carvão mineral e do óleo diesel.
Os principais poluentes que reagem com a água atmosférica e formam a chuva ácida são

A

o hidrogênio e o nitrogênio.

B

o CFC (clorofluorcarbono) e o azoto.

C

o ozônio e o monóxido de carbono.

D

o dióxido de carbono e o metano.

E

o dióxido de enxofre e o dióxido de nitrogênio.

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Q3425651

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425651 Biologia

O conceito ecológico de simbiose foi elaborado pelo botânico alemão Heinrich Anton de Bary em 1879. Ele definiu a simbiose como a convivência entre organismos de diferentes espécies, podendo ser benéfica, neutra ou até prejudicial para um dos envolvidos. Esse conceito abrange diversas formas de interação, como o mutualismo (1), o comensalismo (2) e o inquilinismo (3).
As interações 1, 2, 3 são classificadas, correta e respectivamente, como

A

harmônica, desarmônica e desarmônica.

B

harmônica, harmônica e harmônica.

C

harmônica, neutra e neutra.

D

neutra, neutra e desarmônica.

E

neutra, harmônica e harmônica.

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Q3425650

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425650 Biologia

Nos ecossistemas marinhos, os organismos são classificados em três grandes grupos conforme a locomoção e a região que ocupam na coluna d´água:
Grupo 1: organismos microscópicos que flutuam e se deslocam passivamente conforme as correntes oceânicas.
Grupo 2: organismos com capacidade ativa de natação e que se deslocam livremente pelo ambiente aquático.
Grupo 3: organismos que vivem sobre o substrato marinho e que se deslocam livremente ou são sésseis.
As larvas de crustáceos e as algas unicelulares compõem o grupo _____________ e são classificadas, respectivamente, em ___________________ e __________________________.

As lacunas do excerto são preenchidas, correta e respectivamente, por:

A

1 … zooplâncton … fitoplâncton

B

2 … plâncton … zooplâncton

C

3 … bentônicos … nectônicos

D

1 … nectônicos … fitoplâncton

E

2 … plâncton … bentônicos

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Q3425649

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425649 Biologia

O método científico é utilizado para investigar os fenômenos naturais, formular explicações e validar conhecimentos nas ciências. Suas etapas incluem a observação de um fenômeno, a formulação de uma pergunta e de uma hipótese testável, a realização de experimentos controlados para coletar dados, a análise dos resultados e a conclusão, que pode confirmar ou refutar a hipótese inicial.
Louis Pasteur empregou tal método em um experimento que utilizava

A

placas de Petri para o cultivo de fungos e bactérias, para demonstrar a eficácia dos antibióticos.

B

um balão de vidro com caldo nutritivo e gargalo adaptado, para demonstrar a biogênese.

C

frascos com pedaços de carne crua, para refutar a abiogênese.

D

um equipamento simulador da atmosfera primitiva, para demonstrar a teoria celular.

E

o confinamento cruzamento de animais, para refutar o conceito de espécie biológica.

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Q3425648

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425648 Biologia

Texto associado

Analise os tipos celulares 1 e 2 e seus respectivos componentes citoplasmáticos, representados nas figuras a seguir, para responder a questão.

(Disponível em: https://nuepe.ufpr.br. Adaptado)

As células 1 e 2 apresentam a maioria dos componentes citoplasmáticos em comum, no entanto, alguns componentes são exclusivos de cada tipo celular.
A função desempenhada

A

pelo cloroplasto caracteriza a célula 2 como procariota.

B

pelo vacúolo caracteriza a célula 2 como heterótrofa.

C

pela membrana plasmática caracteriza a meiose na célula 1 como equacional.

D

pelos centríolos caracteriza a mitose na célula 1 como astral.

E

pela parede celular caracteriza a célula 2 como eucariota.

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Q3425647

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425647 Biologia

Texto associado

Analise os tipos celulares 1 e 2 e seus respectivos componentes citoplasmáticos, representados nas figuras a seguir, para responder a questão.

(Disponível em: https://nuepe.ufpr.br. Adaptado)

Considerando os processos metabólicos realizados pelos componentes citoplasmáticos ilustrados nas células 1 e 2, é correto afirmar que

A

os ribossomos realizam o catabolismo de RNA ribossômico, tanto em 1 como em 2.

B

o complexo de Golgi realiza o catabolismo de proteínas fagocitadas por 1 e 2.

C

o vacúolo realiza o anabolismo de sais minerais em 2, mas não em 1.

D

as mitocôndrias realizam o catabolismo de polissacarídeos em 1, mas não em 2.

E

os cloroplastos realizam o anabolismo de monossacarídeos em 2, mas não em 1.

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Q3425633

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425633 Biologia

Em um brejo, quando animais e vegetais morrem, ficam misturados à lama e sofrem decomposição. Esse processo, feito por microrganismos, ocorre em um ambiente anaeróbico e envolve várias reações químicas. Uma delas é a fermentação da celulose, representada parcialmente a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

“gás do pântano” e outro gás

Os gases produzidos na reação são

A

CH₄ e CO₂ , ambos poluentes e um deles conhecido como biogás.

B

CH₄ e H₂ S, ambos poluentes e um deles tem cheiro de ovo podre.

C

CO e CO₂, ambos poluentes e responsáveis pelo efeito estufa.

D

H₂ S e CO₂, ambos poluentes e responsáveis pela chuva ácida.

E

CO e O₂ , um deles poluente e o outro formador de ozônio.

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Q3425632

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425632 Biologia

No organismo dos seres vivos, várias substâncias atuam para a realização das mais diferentes funções. Esse é o caso da substância (1), mostrada na ilustração a seguir, em que a molécula (3) apresenta um tipo de ligação química (2). Imagem associada para resolução da questão

(https://brainly.com.br/tarefa/12385291/Adaptado)
Nos seres vivos, essa substância 1 atua como I , sendo 2, uma ligação II e 3, uma molécula que pertence ao grupo dos III .

Na frase, os números I, II e III devem ser substituídos, respectivamente, por:

A

oligossacarídeo … insaturada … lipídios

B

proteína … saturada … ácidos graxos

C

carboidrato … glicosídica … monossacarídeos

D

hormônio … covalente … polímeros

E

dipeptídeo … peptídica … aminoácidos

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Q3425626

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425626 Biologia

Sagrada para os maias e povos indígenas, a árvore pode chegar a 50 metros de altura e viver cerca de 120 anos. Conhecida pela sua grandiosidade e beleza, a Sumaúma ou Samaúma (Ceiba pentranda) é considerada a rainha da Amazônia. Imagem associada para resolução da questão

(https://portalamazonia.com/amazonia/conheca-a-arvore-rainha-daamazonia-a-gigantesca-sagrada-sumauma/. Adaptado)
A ilustração a seguir mostra parte da árvore descrita no texto.

(https://www.tapajosdefato.com.br/noticia/693/ sumauma -a-gigante-do-tapajos-conheca-lvovozonar-a- -arvore-com-mais-de-1000-anos

Na ilustração, a estrutura da árvore apontada pela seta correspondente

A

ao caule do tipo rizóforo.

B

ao caule do tipo cladódio.

C

ao caule do tipo estipe.

D

à raiz do tipo tabular.

E

à raiz do tipo suporte.

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Q3425625

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425625 Biologia

O Reino Fungi engloba organismos formados por células eucariotas e que são heterótrofos, alimentando-se por absorção: liberam enzimas digestivas no ambiente onde vivem, o material orgânico aí presente é degradado em moléculas simples que são, então, absorvidas. Muitos fungos são decompositores, como o fungo denominado orelha-de-pau, muito comum em nossas florestas, mostrado na ilustração a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

(http://www.biologia.seed.pr.gov.br/modules/ galeria/detalhe.php?foto=872&evento=4)
A parte do fungo orelha-de-pau mostrada na ilustração corresponde

A

ao esporângio, estrutura que sofre mitose e forma esporos.

B

ao ascocarpo, estrutura formadora de gametas.

C

ao corpo de frutificação, estrutura formadora de esporos.

D

ao micélio, estrutura que sofre meiose e forma gametas.

E

ao basídio, estrutura formadora de zigoto.

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Q3425624

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425624 Biologia

O corpo humano apresenta vários mecanismos de defesa contra microrganismos invasores e até contra células do próprio corpo que apresentem alteração, como, por exemplo, as células cancerosas. Um desses mecanismos envolve a participação do sistema imunitário na produção de imunoglobulinas, específicas contra um determinado antígeno. As imunoglobulinas são agrupadas em classes, de acordo com suas características, como a resposta contra vermes e protozoários (I) e a capacidade de atravessar a placenta (II). Os números I e II correspondem, respectivamente, às imunoglobulinas

A

IgE e IgG.

B

IgM e IgE.

C

IgD e IgE.

D

IgA e IgD.

E

IgG e IgM.

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Q3425623

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425623 Biologia

O coração humano apresenta quatro câmaras: dois átrios e os dois ventrículos. O sangue movimenta-se por essas câmaras, por meio dos movimentos de contração ou de relaxamento do músculo cardíaco. A ilustração a seguir mostra o coração humano em um desses movimentos.
Imagem associada para resolução da questão

(https://medsimples.com/o-que-e-pressao-arterial/. Adaptado)
Na situação mostrada na ilustração, o coração encontra-se em

A

sístole ventricular, as válvulas tricúspide e mitral estão fechadas, e o sangue do ventrículo direito é bombeado para os pulmões.

B

sístole ventricular, as valvas pulmonar e aórtica estão fechadas, e o sangue do ventrículo esquerdo é bombeado para o átrio esquerdo.

C

sístole atrial, as válvulas tricúspide e mitral estão abertas, e o sangue é bombeado para os ventrículos.

D

diástole ventricular, as valvas pulmonar e aórtica estão fechadas, e o sangue é bombeado para os átrios.

E

diástole atrial, as válvulas tricúspide e mitral estão abertas, e o sangue é bombeado para os ventrículos.

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Q3425622

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425622 Biologia

Nas plantas, a condução de seiva elaborada é denominada translocação. A teoria mais aceita para explicar esse processo é a teoria do fluxo de massa, também denominada teoria do fluxo por pressão ou teoria do equilíbrio osmótico. Parte dessa teoria está corretamente descrita em:

A

nas folhas, a perda de água por transpiração determina o aumento da concentração de suas células, promovendo absorção de água por osmose.

B

o açúcar produzido nas folhas passa por difusão facilitada para o interior das traqueídes, e a concentração nesse local aumenta.

C

com o aumento da concentração, ocorre entrada de água por difusão dos tubos crivados para o floema, o que empurra a seiva elaborada.

D

nas raízes, o açúcar sai do floema por transporte ativo e é consumido ou armazenado e, assim, a concentração da seiva elaborada diminui.

E

a pressão osmótica no local de síntese de açúcar é menor do que a do local de consumo, assim a solução de açúcar se desloca em direção ao local de menor concentração.

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