Questões de Concurso
Sobre introdução à genética: 1ª e 2ª leis de mendel em biologia
Foram encontradas 421 questões
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SAEB-BA
Prova:
CESPE - 2011 - SAEB-BA - Professor - Biologia |
Q196203
Biologia
Fenilcetonúria é um erro inato do metabolismo, cujo defeito metabólico leva ao acúmulo de fenilalanina no sangue e ao aumento da excreção urinária de ácido fenilpirúvico e fenilalanina. Foi a primeira doença genética a ter tratamento realizado a partir de terapêutica dietética específica. Considerando que um casal de primos em primeiro grau, fenotipicamente normais, tenha um filho afetado pela fenilcetonúria, a chance de que esse casal tenha um segundo filho também com essa doença é de
Q86592
Biologia
Dadas as seguintes afirmativas em relação à Mendel,
I. Mendel, após anos de estudo, desenvolveu duas leis básicas da genética.
II. A Primeira Lei de Mendel afirma que os genes são formados por um par de alelos. Esses alelos separam-se na formação dos gametas. Cada gameta apresenta somente um dos alelos.
III. A Segunda Lei de Mendel afirma que os genes apresentam segregação independente.
IV. As características cor (verde ou amarelo) e textura (liso ou rugoso) das ervilhas estudadas por Mendel apresentavam codominância.
verifica-se que
I. Mendel, após anos de estudo, desenvolveu duas leis básicas da genética.
II. A Primeira Lei de Mendel afirma que os genes são formados por um par de alelos. Esses alelos separam-se na formação dos gametas. Cada gameta apresenta somente um dos alelos.
III. A Segunda Lei de Mendel afirma que os genes apresentam segregação independente.
IV. As características cor (verde ou amarelo) e textura (liso ou rugoso) das ervilhas estudadas por Mendel apresentavam codominância.
verifica-se que
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Biologia Animal |
Q576608
Biologia
A partir de uma determinada geração, os camundongos de
um laboratório começaram a apresentar sintomas de uma
doença que afetava a pele e a pelagem de camundongos a
partir do segundo mês de vida. O heredograma abaixo
apresenta dados de indivíduos afetados e não afetados em
uma linhagem de camundongos.
O padrão de herança da doença deve ser:
O padrão de herança da doença deve ser:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Citogenética Laboratorial |
Q575199
Biologia
Um casal, ambos surdos, teve três filhos com audição
normal. A análise de suas famílias revelou que tanto no
homem quanto na mulher a surdez estava relacionada a uma
mutação recessiva em um gene autossômico.
Uma possível explicação para os filhos do casal não apresentarem a surdez é a de que esse traço:
Uma possível explicação para os filhos do casal não apresentarem a surdez é a de que esse traço:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Citogenética Laboratorial |
Q575188
Biologia
O heredograma a seguir refere-se a uma família cujo
indivíduo representado pelo símbolo em negrito é afetado por
uma doença genética autossômica recessiva. Os quadrados
representam indivíduos do sexo masculino e os círculos,
indivíduos do sexo feminino.
A probabilidade da próxima criança nascida do casal II.3 × II.4 ser do sexo masculino e apresentar a anomalia é:
A probabilidade da próxima criança nascida do casal II.3 × II.4 ser do sexo masculino e apresentar a anomalia é:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Citogenética Laboratorial |
Q575187
Biologia
Os heredogramas indicados pelas letras A e B representam
famílias cujos indivíduos em preto são afetados por duas
diferentes anomalias genéticas com penetrância completa.
Os quadrados representam indivíduos do sexo masculino e
os círculos indivíduos do sexo feminino.
Quanto ao padrão de herança dessas anomalias, é correto afirmar que:
Quanto ao padrão de herança dessas anomalias, é correto afirmar que:
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544820
Biologia
O estudo da alelia permite estabelecer relações entre fenótipos e genótipos, dominância e recessividade. A cerca desse assunto, julgue o item seguinte.
Considere que um a mulher pertencente ao grupo sanguíneo O tenha dado à luz a uma criança do grupo sanguíneo A. Nesse caso, é correto afirmar que o pai dessa criança é do grupo A ou do grupo AB.
Considere que um a mulher pertencente ao grupo sanguíneo O tenha dado à luz a uma criança do grupo sanguíneo A. Nesse caso, é correto afirmar que o pai dessa criança é do grupo A ou do grupo AB.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544819
Biologia
O estudo da alelia permite estabelecer relações entre fenótipos e genótipos, dominância e recessividade. A cerca desse assunto, julgue o item seguinte.
O padrão de calvície prematura em humanos ocorre devido à presença de um alelo expresso que foi herdado exclusivamente da mãe.
O padrão de calvície prematura em humanos ocorre devido à presença de um alelo expresso que foi herdado exclusivamente da mãe.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544817
Biologia
O estudo da alelia permite estabelecer relações entre fenótipos e
genótipos, dominância e recessividade. A cerca desse assunto,
julgue o item seguinte.
No caso dos coelhos, o estudo dos alelos múltiplos demonstra que a maioria dos indivíduos nas populações selvagens são homozigotos para o alelo c+.
No caso dos coelhos, o estudo dos alelos múltiplos demonstra que a maioria dos indivíduos nas populações selvagens são homozigotos para o alelo c+.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544816
Biologia
Os princípios de Mendel podem ser empregados para prever os resultados de cruzamentos entre linhagens diferentes de organismos. Nesse sentido, julgue o item a seguir.
Os estudos da herança humana podem ser realizados com base nos princípios mendelianos. Contudo, esses estudos dependem de registros familiares que, por serem incompletos, em geral dificultam análises mais precisas.
Os estudos da herança humana podem ser realizados com base nos princípios mendelianos. Contudo, esses estudos dependem de registros familiares que, por serem incompletos, em geral dificultam análises mais precisas.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544815
Biologia
Os princípios de Mendel podem ser empregados para prever os resultados de cruzamentos entre linhagens diferentes de organismos. Nesse sentido, julgue o item a seguir.
No método da probabilidade, aplica-se a regra multiplicativa para analisar o resultado zigótico do cruzamento entre híbridos mendelianos.
No método da probabilidade, aplica-se a regra multiplicativa para analisar o resultado zigótico do cruzamento entre híbridos mendelianos.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544814
Biologia
Os princípios de Mendel podem ser empregados para prever os resultados de cruzamentos entre linhagens diferentes de organismos. Nesse sentido, julgue o item a seguir.
O método da linha bifurcada é empregado para analisar o cruzamento entre vários indivíduos homozigotos e heterozigotos.
O método da linha bifurcada é empregado para analisar o cruzamento entre vários indivíduos homozigotos e heterozigotos.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544813
Biologia
Os princípios de Mendel podem ser empregados para prever os resultados de cruzamentos entre linhagens diferentes de organismos. Nesse sentido, julgue o item a seguir.
O método da linha bifurcada prevê o resultado de cruzamentos, envolvendo um ou dois genes, considerando o cruzamento de híbridos mendelianos de F2.
O método da linha bifurcada prevê o resultado de cruzamentos, envolvendo um ou dois genes, considerando o cruzamento de híbridos mendelianos de F2.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544812
Biologia
Os princípios de Mendel podem ser empregados para prever os
resultados de cruzamentos entre linhagens diferentes de organismos.
Nesse sentido, julgue o item a seguir.
O método do quadrado de Punnett prevê resultado de um cruzamento envolvendo dois ou mais genes empregando um conjunto de linhas ramificadas.
O método do quadrado de Punnett prevê resultado de um cruzamento envolvendo dois ou mais genes empregando um conjunto de linhas ramificadas.
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SPTC-GO
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SPTC-GO - Papiloscopista Policial - Superior |
Q486807
Biologia
Do ponto de vista genético, um indivíduo
Ano: 2010
Banca:
ACAPLAM
Órgão:
Prefeitura de Aroeiras - PB
Prova:
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Ciências |
Q263606
Biologia
Qual a porcentagem de descendentes Aa nascidos de uma mãe Aa?
Q1199176
Biologia
Uma mulher normal, filha de pai daltônico, casa-se com um homem de visão normal cujo pai tinha hipertricose auricular. Se tanto daltonismo quanto hipertricose auricular são características condicionadas ao sexo, esse casal tem a probabilidade de gerar:
Q423116
Biologia
Um casal tinha quatro bebês adotivos quando nasceu seu primeiro filho biológico. Avalie a herança dos três genes representados na figura abaixo.
Qual dos bebês é o descendente biológico do casal?
Qual dos bebês é o descendente biológico do casal?
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Biologia |
Q158769
Biologia
Texto associado
w × x ? toda a prole tem coloração cinza;
w × y ? 3/4 da prole tem coloração cinza e 1/4 da prole
tem coloração preta;
w × z ? toda prole tem coloração cinza.
Com relação aos cruzamentos esquematizados acima, nos quais
w representa um coelho macho de coloração preta e x e y
representam fêmeas de coloração cinza, julgue os itens seguintes.
w × y ? 3/4 da prole tem coloração cinza e 1/4 da prole
tem coloração preta;
w × z ? toda prole tem coloração cinza.
Com relação aos cruzamentos esquematizados acima, nos quais
w representa um coelho macho de coloração preta e x e y
representam fêmeas de coloração cinza, julgue os itens seguintes.
As letras y e z representam coelhas com genótipo AA
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Biologia |
Q158768
Biologia
Texto associado
w × x ? toda a prole tem coloração cinza;
w × y ? 3/4 da prole tem coloração cinza e 1/4 da prole
tem coloração preta;
w × z ? toda prole tem coloração cinza.
Com relação aos cruzamentos esquematizados acima, nos quais
w representa um coelho macho de coloração preta e x e y
representam fêmeas de coloração cinza, julgue os itens seguintes.
w × y ? 3/4 da prole tem coloração cinza e 1/4 da prole
tem coloração preta;
w × z ? toda prole tem coloração cinza.
Com relação aos cruzamentos esquematizados acima, nos quais
w representa um coelho macho de coloração preta e x e y
representam fêmeas de coloração cinza, julgue os itens seguintes.
A coloração preta é o fenótipo dominante.
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