Questões de Concurso
Sobre introdução à genética: 1ª e 2ª leis de mendel em biologia
Foram encontradas 407 questões
Ano: 2026
Banca:
FCPC
Órgão:
Prefeitura de Aracati - CE
Prova:
FCPC - 2026 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) - Ciências Naturais |
Q4346187
Biologia
Assinale a alternativa correta no que se refere ao objetivo dos estudos em Genética.
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Anos Finais |
Q4341179
Biologia
O genótipo corresponde à constituição genética de um
indivíduo, enquanto o fenótipo compreende as
características resultantes da expressão gênica, que
também pode ser influenciada pelo ambiente. Em
ervilhas, considere que o alelo V determina a cor verde
da vagem e apresenta dominância sobre o alelo v, que
determina a cor amarela. Para a forma da semente, o
alelo R determina sementes lisas e domina o alelo r,
relacionado às sementes rugosas. Em um experimento,
uma planta de genótipo VVrr foi cruzada com outra de
genótipo vvRr. Considerando a segregação
independente dos alelos e uma descendência formada
por 240 indivíduos, assinale a alternativa CORRETA que
apresenta os fenótipos esperados.
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Anos Finais |
Q4341157
Biologia
Atualmente, pode parecer simples compreender a
hereditariedade, mas, antigamente, não se sabia explicar
por que os descendentes se pareciam com seus
genitores. Isso ocorre porque os estudos científicos são
realizados em determinado contexto histórico e
dependem dos conhecimentos acumulados até então,
das ferramentas às quais os cientistas têm acesso, entre
outros fatores. A área da ciência que estuda a
hereditariedade é a Genética. Nos seres humanos, um
exemplo de característica hereditária é o formato da linha
do cabelo na testa.
Fonte: RICARDO, 2005 apud ARTUSO, Alysson Ramos et al. #Sou+Ciências: 9º ano. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2022.
A respeito da hereditariedade dessa característica, julgue os itens a seguir:
I.É explicada pela segunda lei de Mendel.
II.A linha do cabelo "em V" é uma característica dominante, enquanto a linha do cabelo em arco é uma característica recessiva.
III.Filhos de pais que apresentam a característica dominante não podem manifestar a característica recessiva.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: RICARDO, 2005 apud ARTUSO, Alysson Ramos et al. #Sou+Ciências: 9º ano. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2022.
A respeito da hereditariedade dessa característica, julgue os itens a seguir:
I.É explicada pela segunda lei de Mendel.
II.A linha do cabelo "em V" é uma característica dominante, enquanto a linha do cabelo em arco é uma característica recessiva.
III.Filhos de pais que apresentam a característica dominante não podem manifestar a característica recessiva.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Anos Finais |
Q4341140
Biologia
Para descobrir se um indivíduo portador de uma
característica dominante é homozigoto ou heterozigoto,
basta cruzá-lo com um indivíduo homozigoto recessivo
para a característica em questão. Se surgir algum
descendente com a característica recessiva, o indivíduo
analisado é __________________; se obtivermos
grande número de descendentes, todos com a
característica dominante, há uma boa probabilidade de
que ele seja __________________. Esse tipo de
cruzamento é chamado de __________________.
Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013. v. 3.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:
Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013. v. 3.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337803
Biologia
Um tipo de interação gênica relativamente comum na
natureza é a _______________, na qual um ou mais genes inibem a expressão de outro(s), resultando em
diferentes fenótipos. O gene que causa a inibição é
chamado de _______________, enquanto o gene inibido
recebe a denominação de _______________.
Fonte: GEWANDSZNAJDER, Fernando; PACCA, Helena. Identidade Saraiva: Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: ensino médio. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2024.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem
Fonte: GEWANDSZNAJDER, Fernando; PACCA, Helena. Identidade Saraiva: Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: ensino médio. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2024.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Ciências |
Q4323588
Biologia
A genética mendeliana estabeleceu os princípios da
hereditariedade. Considerando um cruzamento entre
plantas de ervilha heterozigotas para a cor da semente
(sendo Amarelo dominante sobre verde) e para a textura
da semente (sendo Liso dominante sobre rugoso), e
assumindo a segregação independente (Segunda Lei de
Mendel), assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305793
Biologia
Pesquisadores identificaram uma doença hereditária na qual uma única alteração
gênica estava associada, simultaneamente, a alterações esqueléticas, cardiovasculares e oculares.
A pesquisa revelou que um único gene poderia influenciar múltiplas características fenotípicas do
organismo. Com base nos princípios da genética apresentados por Griffiths et al. (2021), assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305789
Biologia
Em uma atividade de aconselhamento genético, foi analisado o histórico familiar de
uma condição hereditária rara. Observou-se que um casal clinicamente normal teve uma filha afetada.
Essa filha, por sua vez, junto a um homem clinicamente normal e sem histórico familiar conhecido
para a condição, teve apenas filhos não afetados. Não foram registrados indivíduos afetados nas
gerações anteriores da família. Com base nessas informações e considerando os padrões clássicos de
herança monogênica, sob a ótica de Griffiths et al. (2021), assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
Q4295253
Biologia
A Genética estuda a transmissão das características
hereditárias e os mecanismos relacionados aos genes. No
desenvolvimento dessa área, os experimentos de Gregor
Mendel contribuíram para a compreensão da
hereditariedade, enquanto o conhecimento sobre DNA e
RNA permitiu aprofundar a compreensão da informação
genética e de sua expressão.
Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para VERDADEIRO ou F para FALSO:
( ) Os genes são segmentos de DNA que contêm informações relacionadas às características hereditárias e podem apresentar instruções para a síntese de proteínas ou moléculas de RNA.
( ) Nos experimentos de Mendel com ervilhas, o cruzamento entre linhagens puras de sementes amarelas e verdes produziu uma geração F1 com sementes amarelas, enquanto o cruzamento entre indivíduos da F1 resultou, na geração seguinte, em uma proporção fenotípica de aproximadamente 3:1.
( ) O DNA e o RNA são ácidos nucleicos constituídos por nucleotídeos, porém apresentam diferenças em sua composição, como o açúcar presente em cada molécula e uma das bases nitrogenadas: a timina ocorre no DNA, enquanto a uracila ocorre no RNA.
( ) De acordo com a primeira lei de Mendel, os diferentes pares de alelos responsáveis por características distintas permanecem sempre unidos durante a formação dos gametas, sendo transmitidos conjuntamente para cada célula sexual.
Assinale a sequência CORRETA:
Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para VERDADEIRO ou F para FALSO:
( ) Os genes são segmentos de DNA que contêm informações relacionadas às características hereditárias e podem apresentar instruções para a síntese de proteínas ou moléculas de RNA.
( ) Nos experimentos de Mendel com ervilhas, o cruzamento entre linhagens puras de sementes amarelas e verdes produziu uma geração F1 com sementes amarelas, enquanto o cruzamento entre indivíduos da F1 resultou, na geração seguinte, em uma proporção fenotípica de aproximadamente 3:1.
( ) O DNA e o RNA são ácidos nucleicos constituídos por nucleotídeos, porém apresentam diferenças em sua composição, como o açúcar presente em cada molécula e uma das bases nitrogenadas: a timina ocorre no DNA, enquanto a uracila ocorre no RNA.
( ) De acordo com a primeira lei de Mendel, os diferentes pares de alelos responsáveis por características distintas permanecem sempre unidos durante a formação dos gametas, sendo transmitidos conjuntamente para cada célula sexual.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jardinópolis - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Ciências |
Q4294921
Biologia
A cor da plumagem nos periquitos australianos é determinada por dois pares de genes autossomos e queapresentam segregação independente. O alelo A condiciona a produção de melanina, pigmento que determinaa coloração azul das penas. O alelo B condiciona a produção de psitacina, pigmento que determina a coloração amarela das penas. Os alelos recessivos a e b nãodeterminam a produção de pigmento. A presença dosdois alelos dominantes A e B no genótipo determina acoloração verde das penas. Suponha que um casal deperiquitos, sendo um verde, heterozigoto, e o outro azulheterozigoto para o gene que determina a cor azul daspenas, seja cruzado várias vezes e produza 24 filhotes.
Desses, espera-se que sejam capazes de produzirpsitacina
Desses, espera-se que sejam capazes de produzirpsitacina
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281728
Biologia
Analise a imagem a seguir.
Disponível: https://www.umsabadoqualquer.com/darwin-e-mendel/. Acesso em: 17 mai. 2026.
A complementação das leis mendelianas com as ideias darwinistas permitiu
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências - Edital nº 16 |
Q4273993
Biologia
A maior contribuição para a Genética moderna foi dada
pelo monge Gregor Mendel, que realizou
experimentações com ervilhas cultivadas em seu jardim,
no mosteiro de Brünn, na então Áustria (atualmente
Brno, na República Tcheca). Durante seus estudos com
as ervilhas, Mendel observou características importantes
que contribuíram para a formulação dos princípios da
hereditariedade.
Com base nesses estudos, analise as afirmativas a seguir:
I.Os diferentes indivíduos dessa espécie apresentavam certas características com variedades bem definidas, sem formas intermediárias.
II.Considerou cinco características, sendo que cada uma delas apresentava três variedades distintas.
III.Analisou cuidadosamente os descendentes de cada cruzamento.
É correto o que se afirma em:
Com base nesses estudos, analise as afirmativas a seguir:
I.Os diferentes indivíduos dessa espécie apresentavam certas características com variedades bem definidas, sem formas intermediárias.
II.Considerou cinco características, sendo que cada uma delas apresentava três variedades distintas.
III.Analisou cuidadosamente os descendentes de cada cruzamento.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Biologia |
Q4247146
Biologia
Considere a análise de formação de gametas em dois indivíduos
para dois pares diferentes de alelos:
Indivíduo 1, cujo genótipo é MmNn, produz gametas nas seguintes proporções: 25% MN; 25% Mn; 25% mN; 25% mn.
Indivíduo 2, cujo genótipo é WwRr, produz gametas nas seguintes proporções: 50% WR; 50% wr.
Com base nas proporções gaméticas, pode-se dizer que
Indivíduo 1, cujo genótipo é MmNn, produz gametas nas seguintes proporções: 25% MN; 25% Mn; 25% mN; 25% mn.
Indivíduo 2, cujo genótipo é WwRr, produz gametas nas seguintes proporções: 50% WR; 50% wr.
Com base nas proporções gaméticas, pode-se dizer que
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Ciências |
Q4219532
Biologia
O heredograma a seguir representa a
hereditariedade de uma doença autossômica em
uma família em três gerações. O casal I-1 x I-2
deseja ter um quarto filho, que seja do sexo
feminino e normal para o caráter em questão.
Assinale a alternativa que apresenta a
probabilidade correta de esse evento ocorrer.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Ciências |
Q4219524
Biologia
Com base no experimento com ervilhas da Segunda Lei de Mendel, que explica a segregação independente,
considerando o cruzamento entre ervilhas duplo-heterozigóticas em uma descendência que produzirá 200
novas plantas, são esperados, na geração F1, quantos indivíduos com fenótipo verde e liso,
aproximadamente?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental Séries Finais - Ciências |
Q4207329
Biologia
Um casal com determinada condição genética deseja ter um segundo filho.
Sabendo-se que o padrão de herança dessa condição é mendeliano e que o primeiro filho do casal
não apresenta a condição, a chance de nascer outra criança sem a condição é de:
Ano: 2026
Banca:
DEPSEC
Órgão:
UNIFAP
Prova:
DEPSEC - 2026 - UNIFAP - Técnico de Laboratório (Biologia) |
Q4186332
Biologia
“A abordagem experimental de Mendel foi exatamente
a mesma de seus predecessores, com a diferença que
Mendel contou e registrou com precisão a quantidade
de plantas que apresentavam variações dominantes e
recessivas na geração F2 à medida que realizava
cruzamentos entre gerações para obter descendentes
dos híbridos.”
Fonte: Adaptado de BRANDÃO, G. O.; FERREIRA, L. B. M. O ensino de Genética no nível médio: a importância da contextualização histórica dos experimentos de Mendel para o raciocínio sobre os mecanismos da hereditariedade. Filosofia e História da Biologia, v. 4, p. 43–63, 2009
Com base no texto e nos experimentos realizados por Gregor Mendel com Pisum sativum, analise as assertivas a seguir:
I. Mendel selecionou características descontínuas, como cor e forma das sementes, evitando variáveis contínuas, como tamanho do caule.
II. O diferencial dos experimentos de Mendel foi exclusivamente a realização de cruzamentos artificiais entre plantas de ervilha.
III. A análise quantitativa dos resultados permitiu identificar padrões matemáticos, como a proporção aproximada de 3:1 observada na geração F2.
IV. Mendel observou que a característica recessiva, ausente na geração F1, reaparecia entre indivíduos da geração F2.
Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que:
Fonte: Adaptado de BRANDÃO, G. O.; FERREIRA, L. B. M. O ensino de Genética no nível médio: a importância da contextualização histórica dos experimentos de Mendel para o raciocínio sobre os mecanismos da hereditariedade. Filosofia e História da Biologia, v. 4, p. 43–63, 2009
Com base no texto e nos experimentos realizados por Gregor Mendel com Pisum sativum, analise as assertivas a seguir:
I. Mendel selecionou características descontínuas, como cor e forma das sementes, evitando variáveis contínuas, como tamanho do caule.
II. O diferencial dos experimentos de Mendel foi exclusivamente a realização de cruzamentos artificiais entre plantas de ervilha.
III. A análise quantitativa dos resultados permitiu identificar padrões matemáticos, como a proporção aproximada de 3:1 observada na geração F2.
IV. Mendel observou que a característica recessiva, ausente na geração F1, reaparecia entre indivíduos da geração F2.
Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Biologia |
Q4152006
Biologia
Em uma espécie diploide, dois genes autossômicos
independentes, A/a e B/b, determinam dois caracteres
distintos. Os alelos A e B são dominantes sobre a e b.
respectivamente. Um indivíduo duplo-heterozigoto (A/a; B/b) é cruzado com um indivíduo homozigoto recessivo
para ambos os genes (a/a; b/b). Com base nos princípios
da herança mendeliana, na segregação independente e na
aplicação da regra do produto, qual é a probabilidade de a
prole apresentar fenótipo dominante para exatamente um
dos caracteres?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Biologia |
Q4151995
Biologia
Os princípios da herança genética descritos por Mendel
constituem a base da genética clássica, mas diversos
padrões de herança e interações gênicas modificam as
proporções mendelianas simples. Considerando as Leis
de Mendel, os padrões de herança mendelianos e não
mendelianos, as interações gênicas, a pleiotropia e os
fenômenos de ligação e recombinação gênica, assinale a
opção correta.
Ano: 2026
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Itatuba - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Professor B1 - Ciências |
Q4137441
Biologia
Admita, como hipótese essencialmente
teórica, que a velocidade de cavalos de corrida
seja condicionada por dois pares de genes, não
alelos, de efeito cumulativo, localizados em
diferentes autossomos. Cavalos sem nenhum
gene dominante percorrem 1000 metros no tempo
mínimo de 80 segundos. Cada gene dominante no
genótipo reduz 5 segundos no tempo para fazer o
mesmo percurso. Assinale a alternativa que
apresenta qual dos seguintes cruzamentos
produzirá na descendência maior porcentagem de
cavalos que percorram os 1000 metros no tempo
máximo de 65 segundos.
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