Questões de Concurso Sobre evolução biológica em biologia

Foram encontradas 645 questões

Q3049436 Biologia
A espécie humana moderna, Homo sapiens, apresenta semelhanças físicas e genéticas com grupo de espécies de primatas, mostrando um relacionamento muito próximo, pois compartilha um ancestral em comum que viveu entre 8 e 6 milhões de anos atrás. Essas espécies de primatas são
Alternativas
Q3049435 Biologia
A evidência científica mostra que os traços físicos e comportamentais compartilhados por todas as pessoas se originaram a partir de ancestrais simiescos e evoluíram ao longo de um período. Uma das primeiras características a definir traços humanos é o bipedalismo – a habilidade de andar sobre duas pernas. Os mais antigos hominídeos apareceram há cerca de 5 milhões de anos. Era um grupo diverso de espécies bípedes com cérebros pequenos, semelhantes aos dos símios conhecidos como:
Alternativas
Q3049433 Biologia
Doutrinas da Índia, da Babilônia e do Egito, na antiguidade, apontavam que serpentes crocodilos e rãs, eram manifestações da vontade dos deuses e, a partir do lodo dos rios, eram gerados de modo espontâneo, daí nasceu e desenvolveu-se a ideia da geração espontânea, segundo a qual todos os seres vivos se originam espontaneamente da matéria inorgânica. Até mesmo receitas para formar ratos, utilizando camisa suada e suja com grãos de trigo, foram criadas por um filósofo da natureza belga, conhecido por: 
Alternativas
Q3048429 Biologia
Com dentes em ambos os maxilares parece tanto um dinossauro bípede que provavelmente seria classificado como um, se não se houvesse reconhecido a impressão das penas. 

(MEDAWAR, P e MEDAWAR, J. De Aristóteles a Zoológicos: un diccionario filosófico de biología. México: Fondo de Cultura Económica, 1988) 


Em 1861, um fóssil, depois nomeado Archaeopteryx, foi encontrado em uma pedreira de calcário perto de Solnhofen, na Alemanha.
O Archaeopteryx é considerado por muitos autores como um fóssil de transição e sua importância é 
Alternativas
Q3048411 Biologia
A figura mostra uma árvore evolutiva de alguns grupos de cordados, baseada em características anatômicas e em sequências de DNA. Os números de 1 a 5 indicam o surgimento de uma novidade evolutiva que será compartilhada pelos membros de um clado em particular. 
(REECE, J. B. et al. Biologia de Campbell. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015. Adaptado)



Imagem associada para resolução da questão


Com relação à árvore filogenética acima, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) O número 2 representa o surgimento do âmnio, uma membrana extraembrionária contendo líquido, que envolve o embrião.

( ) O surgimento da homeotermia está representado pelo número 3. Os animais homeotérmicos utilizam uma fonte de calor externa para manter sua temperatura corporal constante.

( ) O número 5 pode indicar caracteres derivados que facilitam o voo, tais como a ausência de bexiga urinária.

As afirmativas são, respectivamente, 
Alternativas
Q3034320 Biologia

O design inteligente supõe que existem estruturas biológicas que possuem complexidade irredutível, que é a ideia de que certos sistemas biológicos não podem ter evoluído de sistemas mais simples por meio de seleção natural. E, partindo desta suposição, conclui a existência de um misterioso 'designer' . [...] Quando confrontados com o fato de que a grande maioria das evidências atuais apontam para o processo evolutivo, os defensores do design inteligente contra-argumentam que basta uma prova para desbancar uma teoria.

Fonte: (Adaptado) FONSECA, C.R. Na contramão do pensamento científico. Ciência Hoje, CH358, 2019.


A partir deste contexto, analise as proposições a seguir:


I- Cabe a docentes de ciências refutar a ideia do design inteligente a partir de explicações que indiquem que não há evidências de design complexidade irredutível, como por exemplo, os olhos complexos, que evoluíram de forma independente em moluscos e em humanos.


II- Em uma abordagem moderna, deve-se considerar a ideia do design inteligente como uma teoria alternativa para explicação da design diversidade biológica, que, tal como a teoria criacionista, também utiliza a ideia de um criador para explicar o surgimento das peculiaridades das espécies.


III- Uma vez que há evidências que apontam para ideias convergentes tanto com a teoria evolutiva como com a do design inteligente, podemos dizer que elas são concorrentes para a explicação das estruturas biológicas.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3020063 Biologia
Leia o texto abaixo:
Fósseis de 6 milhões de anos explicam evolução de “sexto dedo” dos pandas, que possibilitou dieta de bambu
A descoberta de fósseis de um ancestral do panda na província chinesa de Yunnan, permitiu que pesquisadores descobrissem como o mamífero utilizava um "sexto dedo" que lhe permite agarrar os talos de bambu que representam o principal alimento da dieta do urso. Os fósseis pertencem a um ancestral chamado Ailurarctos, que viveu na China entre seis e oito milhões de anos atrás e tinha um osso do pulso especialmente grande, chamado sesamoide radial.
Adaptado de: https://oglobo.globo.com/mundo/epoca/noticia/2022/07/fosseis-de-6-milhoes-de-anos-explicamevolucao-de-sexto-dedo-dos-pandas-que-possibilitou-dieta-de-bambu.ghtml.

A despeito do contexto evolucionista, o conceito que representa o texto acima é:
Alternativas
Q3020057 Biologia
Leia o texto abaixo:

Pesquisadores descobrem nova espécie de peixe na Ilha da Trindade
Localizada a mais de mil quilômetros da costa brasileira, a Ilha da Trindade foi palco para a descoberta de uma nova espécie de peixe do gênero Acyrtus – conhecido popularmente como peixe-ventosa – por pesquisadores da Ufes. O local faz parte do arquipélago Martin Vaz, que desperta o interesse dos estudiosos por sua biodiversidade. A novidade é o Acyrtus simon, uma espécie endêmica da região. O nome é uma homenagem a Thiony Simon, doutor em biologia animal pela Ufes, que faleceu em um mergulho durante seu pós-doutorado. A equipe responsável por organizar os estudos no local foi formada por pesquisadores do Centro de Biologia Marinha da Universidade de São Paulo (USP), do Laboratório de Ictiologia (IctioLab) da Ufes, do Instituto de Biodiversidade e Sustentabilidade da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e da California Academy of Sciences, em colaboração com a Marinha do Brasil.
Adaptado de: https://ufes.br/conteudo/pesquisadores-descobrem-nova-especie-de-peixe-na-ilha-datrindade.

O mecanismo principal para que ocorra a formação de uma nova espécie é:
Alternativas
Q3016231 Biologia
Durante um estudo sobre a evolução biológica, os alunos são desafiados a relacionar a teoria celular com as principais descobertas científicas que contribuíram para o entendimento da vida. Avalie as afirmativas abaixo:

1. A teoria celular, proposta inicialmente por Schleiden e Schwann, estabelece que todos os seres vivos são compostos por células, que são as unidades fundamentais da vida.

2. As descobertas de Robert Hooke e Antonie van Leeuwenhoek foram essenciais para o desenvolvimento da microscopia e para a observação das células pela primeira vez.

3. A teoria celular foi fundamental para a compreensão da biologia moderna, influenciando o estudo da genética, da fisiologia e da evolução.

4. A evolução celular explica a diversidade de formas de vida a partir de uma ancestralidade comum, apoiando-se em evidências como o DNA e as semelhanças bioquímicas entre os organismos.

5. A teoria celular foi completamente refutada no século XX com o avanço da biotecnologia e a descoberta das funções do DNA.


Alternativas: 
Alternativas
Q3016224 Biologia
Durante uma aula de ciências, os alunos estudam fósseis encontrados em diferentes camadas geológicas. O professor pede que eles relacionem a formação dos fósseis com a evolução dos seres vivos na Terra. Avalie as afirmativas abaixo:

1. Fósseis são restos ou vestígios de organismos antigos que foram preservados em rochas sedimentares, proporcionando evidências diretas da história da vida na Terra.

2. A fossilização é um processo raro e seletivo, geralmente ocorrendo em condições de rápido soterramento e ausência de oxigênio, o que impede a decomposição.

3. A datação relativa dos fósseis é feita com base nas camadas de rocha em que são encontrados, enquanto a datação absoluta utiliza métodos radiométricos para determinar a idade exata.

4. Fósseis de transição mostram características intermediárias entre grupos de organismos, apoiando a teoria da evolução por seleção natural.

5. A descoberta de fósseis marinhos em regiões atualmente montanhosas é uma evidência de mudanças geológicas, como a deriva continental e a elevação de montanhas.


Alternativas:
Alternativas
Q3016221 Biologia
Durante uma excursão escolar a uma reserva biológica, os alunos são desafiados a identificar diferentes espécies e discutir a evolução dos seres vivos. Avalie as afirmativas abaixo:

1. A teoria da seleção natural, proposta por Charles Darwin, explica a evolução das espécies através da sobrevivência e reprodução dos indivíduos mais aptos ao ambiente.

2. A classificação biológica moderna dos seres vivos baseia-se em características morfológicas, genéticas e evolutivas, sendo organizada em reinos, filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espécies.

3. Os seres vivos são classificados em três domínios principais: Archaea, Bacteria e Eukarya, refletindo a diversidade genética e evolutiva da vida na Terra.

4. A evolução convergente ocorre quando espécies diferentes desenvolvem características semelhantes de forma independente, devido a pressões ambientais similares.

5. Os fósseis são evidências diretas da evolução, permitindo o estudo da origem e da mudança das espécies ao longo do tempo geológico.


Alternativas:
Alternativas
Q3013053 Biologia
Qual fator evolutivo é considerado um mecanismo microevolutivo, pelo qual a frequência dos alelos de um gene em uma população sofre alterações de modo aleatório, e não necessariamente adaptativo, e que é mais comum em populações pequenas?
Alternativas
Q3013052 Biologia
Um dos grandes desafios da Teoria Evolutiva de Darwin era o fato de que inicialmente não havia uma explicação sobre a hereditariedade, uma vez que os trabalhos de Mendel sobre os “fatores hereditários” ainda não eram amplamente conhecidos. Erroneamente, a hereditariedade era entendida, no senso comum, como um processo de mistura, e assim as novidades evolutivas tenderiam a se diluir e desaparecer ao longo das gerações. Hoje sabe-se que os “fatores hereditários”, isto é, os genes, podem ser discretos e não miscíveis, e que uma variedade genética nova pode permanecer inalterada de uma geração para outra. Esse princípio é conhecido como:
Alternativas
Q2614530 Biologia
A evolução das células dos organismos atuais se deu por três linhas evolutivas, originando arqueobactérias, eucélulas e eubactérias. Ao longo desse percurso evolutivo, a teoria endossimbiótica é hoje amplamente aceita para explicar a origem de determinadas organelas.
Sobre essa teoria, é correto afirmar:
Alternativas
Q2606569 Biologia
Os ossos dos membros anteriores dos cavalos e das asas dos morcegos derivam dos ossos dos membros anteriores do grupo ancestral, que deu origem a tais organismos. Esses são exemplos de estruturas homólogas entre si. No geral, sobre as estruturas homólogas, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2606568 Biologia
Com a descoberta dos micro-organismos no século XVII, a teoria da abiogênese renasceu. Afirmava-se que os micro-organismos recém-descobertos eram tão simples que poderiam surgir da matéria sem vida. Um dos experimentos para provar essa teoria foi feito aquecendo e fechando hermeticamente vários recipientes cheios de caldo de carne. E o resultado foi que, mesmo com os vidros fechados, se desenvolvia no caldo de carne um grande número de micro-organismos (bactérias). O que demonstrava a existência de geração espontânea. Esse experimento foi desenvolvido por: 
Alternativas
Q2577452 Biologia

Julgue o item a seguir. 



Os fósseis de microorganismos, como foraminíferos e diatomáceas, são importantes para reconstruir a história evolutiva e paleoambiental da Terra. Sua análise pode fornecer informações sobre a distribuição geográfica, diversidade e evolução ao longo do tempo, além de ajudar a reconstruir paleoambientes e climas passados.
Alternativas
Q2577438 Biologia

Julgue o item a seguir. 



Os paleontólogos podem determinar a dieta e o comportamento alimentar de organismos extintos usando evidências como dentes, mandíbulas, estômagos fossilizados e marcas de alimentação em ossos. Técnicas como análise isotópica, microscopia de desgaste dental e modelagem biomecânica são comumente utilizadas para inferir hábitos alimentares e nicho ecológico. 
Alternativas
Q2577436 Biologia

Julgue o item a seguir. 



Estudos genéticos podem revelar informações sobre a estrutura populacional, diversidade genética e fluxo gênico, essenciais para o desenvolvimento de estratégias de conservação. Para isso, biólogos precisam sempre coletar os animais e usar técnicas como PCR e sequenciamento de DNA para analisar marcadores genéticos, como microssatélites ou sequências de DNA mitocondrial.
Alternativas
Q2577400 Biologia

Julgue o item a seguir. 



Para realizar o estudo dos fósseis, não existem limitações específicas. Podemos citar apenas que a interpretação dos fósseis pode ser influenciada por vieses individuais e falta de contexto geológico. 
Alternativas
Respostas
141: B
142: D
143: D
144: B
145: E
146: E
147: B
148: B
149: D
150: E
151: E
152: C
153: D
154: C
155: B
156: B
157: C
158: C
159: E
160: E