Questões de Biblioteconomia - Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação para Concurso - Página 11

Ano: 2025 Banca: IBFC Órgão: UFPB Prova: IBFC - 2025 - UFPB - Bibliotecário - Documentalista |

Q3231828 Biblioteconomia

O ensino de metodologia científica em Biblioteconomia é essencial para a formação de profissionais-pesquisadores capazes de produzir conhecimento científico relevante. De acordo com as considerações apresentadas, assinale a alternativa que apresenta um dos principais objetivos dessa abordagem integrada de ensino.

A

Isolar a disciplina de metodologia científica, permitindo que os alunos apliquem suas técnicas apenas em contextos específicos

B

Garantir que a metodologia científica seja ensinada de forma pontual e desvinculada das demais disciplinas do curso

C

Enfatizar exclusivamente a aplicação prática da pesquisa científica, sem a necessidade de reflexão crítica ou aprofundamento teórico

D

Restringir o papel dos docentes de metodologia científica à aplicação de normas técnicas de normalização

E

Proporcionar uma vivência de produção crítica de conhecimento científico, retomada e ampliada ao longo das disciplinas paralelas e subsequentes

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Q3231816

Ano: 2025 Banca: IBFC Órgão: UFPB Prova: IBFC - 2025 - UFPB - Bibliotecário - Documentalista |

Q3231816 Biblioteconomia

Assinale a alternativa que apresenta o principal objetivo da Ciência da Informação.

A

Facilitar o acesso, organização e disseminação da informação

B

Produzir conteúdo científico exclusivo para revistas acadêmicas

C

Controlar a propriedade intelectual de documentos arquivísticos

D

Garantir a digitalização de todo acervo bibliográfico existente

E

Organizar eventos científicos para bibliotecários e documentalistas

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Q3217539

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Bibliotecário-Documentarista |

Q3217539 Biblioteconomia

Segundo Amaral (2007), o marketing ____________ é o processo gerencial de toda variedade de informação (tecnológica, científica, comunitária, utilitária, arquivística, organizacional ou para negócios) utilizada em todo tipo de organização, sistema, produto ou serviço, sob a ótica de marketing para alcançar a satisfação de diversos públicos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

de dados

B

de conteúdo

C

digital

D

de informação

E

verde

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Q3215219

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Bibliotecário |

Q3215219 Biblioteconomia

Considerando a concepção de disseminação seletiva de informações e serviços de notificação corrente, é correto afirmar:

A

a disseminação seletiva de informações e os serviços de notificação corrente são exatamente os mesmos em termos de método e propósito.

B

a disseminação seletiva de informações é uma aplicação de métodos de recuperação de informação mais automatizados do que os de notificação corrente.

C

os serviços de notificação corrente exigem interação contínua do usuário, ao passo que a disseminação seletiva de informações é inteiramente automatizada.

D

ambos os serviços visam a informar o usuário sobre dados recentes, mas a disseminação seletiva é personalizada conforme o perfil de interesse, enquanto a notificação corrente utiliza um perfil fixo e sem atualizações.

E

a notificação corrente é um conceito mais amplo, do qual a disseminação seletiva de informações é uma aplicação específica, direcionada a necessidades individuais ou de grupos.

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Q3215218

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Bibliotecário |

Q3215218 Biblioteconomia

Assinale a alternativa que indica a diferença principal entre a ordem alfabética letra por letra e palavra por palavra em dicionários.

A

A ordem letra por letra ignora o espaço, enquanto a ordem palavra por palavra atribui um valor superior ao espaço.

B

A ordem letra por letra considera a gramática, enquanto a ordem palavra por palavra ignora a gramática.

C

A ordem letra por letra é usada em dicionários monolíngues, enquanto a ordem palavra por palavra é usada em dicionários bilíngues.

D

A ordem letra por letra é exclusiva para dicionários eletrônicos, enquanto a ordem palavra por palavra é usada em dicionários impressos.

E

A ordem letra por letra é mais comum em dicionários históricos, enquanto a ordem palavra por palavra é usada em dicionários técnicos.

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Q3215216

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Bibliotecário |

Q3215216 Biblioteconomia

Entre os métodos utilizados para realizar estudos de usuários, a observação direta é utilizada quando

A

se quer obter dados sem a interferência do comportamento modificado pela presença do observador.

B

a biblioteca precisa registrar, de forma rotineira e consistente, as solicitações de empréstimo feitas pelos usuários.

C

não há necessidade de um investigador ou intermediário para conduzir diretamente a coleta de dados.

D

se busca um entendimento mais objetivo do comportamento dos usuários no ambiente.

E

se deseja criar perfis complexos de usuários para disseminação seletiva da informação.

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Q3215215

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Bibliotecário |

Q3215215 Biblioteconomia

No processo de referência, uma “resposta” obtida na pesquisa representa

A

a finalização do atendimento ao usuário.

B

a solução completa para qualquer tipo de consulta.

C

o ponto inicial do processo de referência.

D

um resultado preliminar que pode precisar de validação ou ajuste.

E

a identificação e a catalogação de novos materiais informativos.

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Q3179601

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Bibliotecário |

Q3179601 Biblioteconomia

Qual é o autor da obra “Tratado de documentação”, que pode ser entendida como inauguradora da abordagem tríade ancorada nas atividades de organização e recuperação da informação bibliográfica, arquivística e museológica?

A

Henri La Fontaine.

B

Gabriel Naudé.

C

Paul Otlet.

D

Shiyali Ramamrita Ranganathan.

E

Derek Langridge.

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Q3176529

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Biblioteconomista |

Q3176529 Biblioteconomia

Segundo Figueiredo (1994), são conhecidos como ___________ os grupos de cientistas interessados em áreas bem específicas do conhecimento, que trocam ideias entre si e se mantém atualizados na forma de comunicação oral, escrita, telefone, troca de preprints, manuscritos, reuniões locais, etc., como forma de vencer a barreira do tempo entre a pesquisa e a publicação.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

colégios invisíveis

B

guardiões tecnológicos

C

canal formal

D

pesquisadores informais

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Q3176527

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Biblioteconomista |

Q3176527 Biblioteconomia

Le Coadic (1996) apresenta em seu livro a definição e escopo da Ciência da Informação. Discute o conceito de informação como característica essencial no mundo contemporâneo, bem como os processos de criação, organização, armazenamento, disseminação e uso da informação. Em relação à informação, analise as assertivas abaixo:

I. Explosão da informação: fundamenta-se o progresso técnico e social no poder criativo da linguagem e do raciocínio lógico que daí resulta, pode-se compreender a importância da comunicação verbal da informação.
II. Fluxo da informação: a conjunção de dois fenômenos conduz ao aparecimento de fluxos de informação muito elevados, isto é, à circulação de consideráveis quantidades de informação por unidade de tempo.
III. Informação: conhecimento inscrito (gravado) sob a forma escrita (impressa ou numérica), oral ou audiovisual.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q3158159

Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Bibliotecário - Documentalista |

Q3158159 Biblioteconomia

A missão do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT, conforme disposto no site da Instituição, é

A

manter relação com instituições nacionais e estrangeiras para intercâmbio de documentação técnico-científica e orientar a concepção e elaboração de acordos bilaterais e multilaterais com organismos internacionais.

B

orientar a concepção e elaboração de acordos bilaterais e multilaterais com organismos internacionais, em articulação com Coordenações do Instituto e com a interveniência do Ministério, destinados ao desenvolvimento das áreas de ciências e desenvolvimento das tecnologias de informação.

C

acompanhar o cumprimento dos acordos internacionais em que o Instituto fizer parte; acompanhar as iniciativas internacionais na área de informação em ciência e tecnologia; e acompanhar a programação do Instituto, junto a entidades internacionais de caráter bilateral ou multilateral.

D

promover a competência, o desenvolvimento de recursos e a infraestrutura de informação em ciência e tecnologia para a produção, socialização e integração do conhecimento científico e tecnológico.

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Q3888614

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2024 - UNESP - Bibliotecário |

Q3888614 Biblioteconomia

Em relação à Arquivologia, Biblioteconomia, Museologia e Ciência da Informação, essas ciências têm

A

nos conceitos de arquivo nacional, biblioteca nacional e museu nacional uma marca distintiva, um caráter privativo ‘nacional’, relativo aos Estados modernos, que, sendo formados por grandes coleções, operam processos de aquisição e acumulação de acervos, o que reforça a natureza pós-custodial destas instituições.

B

nos arquivos, bibliotecas e museus, espaços para o desenvolvimento das humanidades e do projeto iluminista em função de seus materiais e nas funções desempenhadas, de forma que as respectivas áreas se convertem em disciplinas autônomas no século XXVIII, o que marcou o início da Ciência da Informação no período.

C

no modelo tradicional tecnicista foco na instituição, nos acervos e no tratamento destes acervos, o que gerou como consequência a priorização da concretude, a separação rígida das três áreas, contudo, ao longo do século XX, as reflexões e a produção científica identificaram os vários limites do modelo e a necessidade de superação.

D

nos fatores surgidos no século XXI, como a crescente importância da informação e do conhecimento nos setores produtivos da sociedade, o desenvolvimento das tecnologias digitais, o incremento das práticas interdisciplinares, fatos que levaram a um cenário de permanência do modelo tecnicista para arquivos, bibliotecas e museus.

E

na perspectiva funcionalista, surgida no final do século XX e início do XXI, e nos ensaios, manifestos, iniciativas e reinvindicações de mudanças por meio das expressões “arquivo efetivamente útil”, “biblioteca viva” e “museu dinâmico”, que configurou o foco das instituições para seus acervos, suas técnicas e os contextos sociais em que se inserem.

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Q3664740

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Bibliotecário |

Q3664740 Biblioteconomia

Julgue se as afirmações abaixo são verdadeiras e em seguida assinale a alternativa correta:

I. Os arquivos acumulam documentos de uma única fonte geradora. No caso dos arquivos públicos, os documentos possuem uma finalidade administrativa, jurídica ou social e a referência é feita por conjuntos de documentos e não objeto por objeto como é o caso dos museus e das bibliotecas.
II. As bibliotecas constituem um acervo reunido de forma artificial e são um órgão colecionador e não um órgão receptor como os arquivos públicos. Sendo um órgão colecionador, as bibliotecas definem o teor de seu acervo.
III. Centros de documentação são órgãos colecionadores e fazem referência a uma área específica, ou seja, é uma característica desses locais a especialização em uma área de conhecimento e a partir disso a reunião de seu acervo e a definição de suas funções de pesquisa, bem como a composição de sua equipe técnica científica.

A

Somente as afirmações I e II são verdadeiras.

B

Somente as afirmações I e III são verdadeiras.

C

Somente as afirmações II e III são verdadeiras.

D

As afirmações I, II e III são verdadeiras.

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Q3551323

Ano: 2024 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFERSA Prova: COMPERVE - UFRN - 2024 - UFERSA - Bibliotecário |

Q3551323 Biblioteconomia

Os Estudos Métricos da Informação (EMI) são uma das áreas de interesse da Ciência da Informação e dedicam-se à identificação, à quantificação e avaliação da informação, ao seu alcance, à sua influência e ao seu impacto. Dentre as métricas, que integram esses estudos tem-se a cientometria, a qual é um campo de estudo que se concentra na análise quantitativa da produção científica. Essa métrica tem como principal objetivo

A

mensurar o progresso científico e tecnológico por meio de análises quantitativas, comparações da atividade, produtividade e progresso científico.

B

medir a popularidade de autores nas redes sociais, assim como na internet como um todo.

C

avaliar a qualidade metodológica dos métodos experimentais utilizados nas diferentes publicações científicas refletidas em artigos, livros e revistas científicas editadas.

D

mensurar, apenas, o "poder" e o "prestígio" científico de países, regiões e, em particular, de universidades ou centros de pesquisas.

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Q3539009

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - UFS - Bibliotecário - Documentalista - Classe E |

Q3539009 Biblioteconomia

A integração entre a Ciência da Informação (CI) e a Biblioteconomia representa uma contribuição de mão dupla, pois a Ciência da Informação ofereceu cientificidade à produção de conhecimentos na área de Biblioteconomia. Dessa forma, qual é a contribuição da Biblioteconomia à CI?

A

Maior flexibilidade de pesquisas.

B

Maior rigorosidade de pesquisas.

C

Maior solidez de temáticas.

D

Maior diversidade de temáticas.

E

Maior liberdade de escolhas.

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Q3480713

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Bibliotecário |

Q3480713 Biblioteconomia

Acerca do conhecido movimento do "acesso aberto", assinale a alternativa correta:

A

O movimento de Acesso Aberto foi iniciado por editoras e gravadoras visando facilitar a distribuição e a venda de conteúdo científico.

B

O arXiv, um repositório de temas variados, foi fundamental para o surgimento do movimento de Acesso Aberto.

C

A Declaração de Budapeste, promovida pelo Open Society Institute, não teve impacto significativo no movimento de Acesso Aberto.

D

As revistas científicas Via Dourada garantem o acesso aberto aos seus conteúdos, mas não permitem o arquivamento em repositórios.

E

O movimento de Acesso Aberto foi inicialmente concebido para facilitar a venda de conteúdo científico através de editoras tradicionais.

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Q3451415

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Profissional - Bibliotecário |

Q3451415 Biblioteconomia

A Ciência da Informação é uma ciência social cujo objeto é a informação. Teve início no campo da informação científica e tecnológica, passando a atuar também com a informação para fins educacionais, sociais e culturais. Suas raízes estão na bifurcação da documentação/bibliografia e do(a)

A

organização da informação.

B

tratamento da informação.

C

recuperação da informação.

D

gestão da informação.

E

arquivologia.

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Q3451414

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Profissional - Bibliotecário |

Q3451414 Biblioteconomia

A Ciência da Informação tem como um de seus principais atributos a interdisciplinaridade, caráter que lhe “liberta” das “amarras disciplinares” do paradigma positivista e lhe oferece um olhar multifacetado e temático. Nesse sentido, a Ciência da Informação é classificada como uma

A

ciência de vanguarda.

B

ciência progressista.

C

ciência contemporânea.

D

ciência pós-moderna.

E

ciência recente.

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Q3449671

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 6 |

Q3449671 Biblioteconomia

Com relação aos estudos de usuários, analise as afirmativas a seguir: I

I. Uma das abordagens alternativas de estudo de usuários é a abordagem sense making de Brenda Dervin.
II. Um dos objetivos de um estudo de usuários é compreender o comportamento dos usuários quanto ao uso da informação.
III. Um dos motivos para a realização de estudos de uso e usuários é subsidiar o processo de planejamento e avaliação de sistemas de informação e a elaboração de relatórios e projetos.

Assinale

A

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

B

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

C

se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

D

se nenhuma afirmativa estiver correta.

E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q3449667

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: MAST Prova: Instituto Access - 2024 - MAST - Tecnologista perfil 6 |

Q3449667 Biblioteconomia

Com relação ao RDA, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Os dados RDA podem ser codificados apenas com o emprego do esquema MODS.
( ) A RDA adota como ponto de partida a estrutura teórica que se acha expressa nos modelos FRBR e FRAD.
( ) A RDA pode ser utilizada para a descrição tanto de recursos tradicionais quanto não-tradicionias, analógicos e digitais dentro e fora da biblioteca.

As afirmativas são, respectivamente,

A

F – V – F.

B

F – V – V.

C

V – F – F.

D

V – V – F.

E

V – F – V.

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Questões de Concurso Sobre ciência da informação, biblioteconomia e documentação em biblioteconomia

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