Questões de Concurso
Comentadas sobre administração de bibliotecas em biblioteconomia
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Ao assumir a gestão de uma unidade de informação, o bibliotecário fez a análise de seu contexto interno, avaliando o esquema de organização adotado, os recursos disponíveis e a qualidade dos serviços e produtos oferecidos, para delinear um diagnóstico.
Esse procedimento caracteriza a seguinte função clássica do processo gerencial:
Sobre a gestão do conhecimento no contexto das bibliotecas, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. É importante considerar o conhecimento como um ativo e oferecer condições para a sua criação nas dependências da instituição.
II. Dentre os benefícios da gestão do conhecimento estão a melhoria dos serviços, a alavancagem do conhecimento existente e a verticalização da estrutura organizacional.
III. A gestão do conhecimento não pode ser tratada como um projeto breve e de retornos rápidos.
IV. O compartilhamento de conhecimento favorece a aprendizagem institucional.
V. A gestão do conhecimento tem foco tecnológico, considerando que conhecimentos são informações registradas e que as tecnologias proporcionam a potencialização do compartilhamento de conhecimento.
No que se refere à organização e à administração de bibliotecas, julgue o item.
No que se refere à organização e à administração de bibliotecas, julgue o item.
No que se refere à organização e à administração de bibliotecas, julgue o item.
Na etapa de definição da identidade estratégica da biblioteca, seus valores representam sua finalidade, sua razão de ser, e fornecem parâmetros para a avaliação de seu desempenho estratégico.
Considere as afirmações abaixo sobre a organização da informação nas bibliotecas digitais.
I - A representação do conhecimento no novo contexto digital restringe-se à substituição do documento primário por uma informação catalográfica.
II - No novo contexto de produção, organização e recuperação de objetos digitais, as metas de trabalho não se restringem à criação de representações de objetos físicos constantes de um acervo, mas compreendem, sobretudo, o estabelecimento dos denominados metadados.
III - O que na prática classifica-se em uma biblioteca tradicional ou mesmo digital não são os documentos, mas os conceitos contidos nesses documentos.
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