Questões de Concurso Sobre história e atualidades em audiovisual em áudio e vídeo

Foram encontradas 154 questões

Q1104073 Áudio e Vídeo

Identifique o autor da imagem abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

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Q1104072 Áudio e Vídeo
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. Podemos destacar como expoentes e pioneiros da Fotografa no Brasil: I. Hercule Florence, Sebastião Salgado, Gervário Baptista II. Araquém Alcântara, Sebastião Salgado, Gervário Baptista III. Victor Frond, Augusto Malta, Militão Augusto de Azevedo IV. Marc Ferrez, José Christiano Junior, Geraldo Barros V. Anna Mariani, José Christiano Junior, Gervário Baptista Estão corretas as afirmativas:
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Q1104071 Áudio e Vídeo
“Há uma fração de segundo criativa quando você está fazendo uma foto. Seu olho deve enxergar uma composição ou uma expressão que a própria vida oferece a você, e você deve saber, através da intuição, quando clicar. Esse é o momento em que o fotógrafo é criativo”. Esta frase é de autoria de:
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Q1104068 Áudio e Vídeo
Em 2014, o cineasta alemão, Win Wenders, em parceria com Juliano Ribeiro dirigiu um documentário ítalofranco-brasileiro, intitulado O Sal da Terra, que retrata a trajetória do fotógrafo:
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Q934678 Áudio e Vídeo
A primeira fotografia foi feita em 1826 por Joseph Nicéphore Niépce. Considerada por muitos a fotografia mais antiga que se tem notÍcia, o ponto de vista da janela de seu local de trabalho em Gras, França, foi obtida com a exposição à luz de uma substância chamada Betume da Judéia. No entanto, a essa invenção foi dado o nome de “Heliografia”, pois o termo Fotografia só foi usado pela primeira vez em
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Q934677 Áudio e Vídeo
Nascido em 1902, em Paris, o fotógrafo e etnógrafo viajou pelo mundo fotografando em países da Europa, Ásia, África e América, a partir de 1932. Chegou ao Brasil em 1946 e escolheu a Bahia como seu lar. Suas fotografias são de muita relevância para a documentação da cultura nordestina e afro-brasileira. Convertido para o Candomblé, seu nome passou a ser:
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Q934674 Áudio e Vídeo
O fotógrafo francês Henri Cartier Bresson é reconhecido como um dos fundadores do fotojornalismo no século XX. Sua maneira de fotografar ficou conhecida como o “Instante Decisivo”, na qual o fotógrafo buscava, através de sua conduta em campo, a maior imparcialidade possível ao registrar suas imagens. O conjunto de características que melhor representa a conduta de Henri Cartier Bresson ao realizar um trabalho fotográfico é:
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Q2750311 Áudio e Vídeo
Conforme propõe Lima (2010), “há dois profissionais que devem trabalhar parceiramente na construção e oferta da áudio-descrição: o consultor em áudio-descrição e o áudio-descritor”. O consultor em áudio-descrição (AD) é, então:
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Q1631053 Áudio e Vídeo
A Convenção de Berna, em 1886, na cidade de Berna na Suíça, teve o objetivo de reunir países do mundo todo para uniformizar o reconhecimento e a concessão dos direitos de autor e direitos conexos entre as nações que assinaram o tratado. No Brasil, o registro de obras é facultado ao autor e pode ser realizado em órgãos públicos (como a Biblioteca Nacional) e privados (como empresas especializadas e cartórios da iniciativa privada). A Lei 9.610 de 1998 dispõe sobre a legislação dos direitos autorais e o registro de obras artísticas, científicas e literárias.
Como a lei considera o autor da obra intelectual?
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Q1631043 Áudio e Vídeo
“No Dia do Radialista, a presidenta Dilma Rousseff assinou hoje (7), em cerimônia no Palácio do Planalto, o decreto que permite a migração das rádios AM para a faixa FM. O decreto atende a um pleito do setor, preocupado com o aumento dos níveis de interferência. No discurso, Dilma disse que as rádios AM são um patrimônio do país e que o Estado deve dar as condições para que elas continuem prestando serviços e se adaptando.” (Disponível em: “Dilma assina decreto autorizando migração de rádios AM para FM”, de 7 de novembro de 2013, disponível em:
http://www.ebc.com.br/noticias/politica/2013/11/dilma-assina-decreto-autorizandomigracao-de-radios-am-para-fm).

A migração, que em 2016 teve a assinatura do presidente Michel Temer com a autorização para 240 emissoras de todo o país, porém, a possibilidade ainda passa por problemas nas grandes cidades pela falta de espaço na atual faixa de transmissão. Qual das alternativas representa a solução apresentada pelos radiodifusores?
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Q1630978 Áudio e Vídeo
Em relação à linguagem estética utilizada durante a apresentação dos telejornais ao longo das suas quase sete décadas no Brasil, não se pode afirmar que:
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Ano: 2017 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN
Q1183546 Áudio e Vídeo
Trabalho escravo é ainda uma realidade no Brasil
Esse tipo de violação não prende mais o indivíduo a correntes, mas acomete a liberdade do trabalhador e o mantém submisso a uma situação de exploração Natalia Suzuki (*) e Thiago Casteli
O trabalho escravo ainda é uma violação de direitos humanos que persiste no Brasil. A sua existência foi assumida pelo governo federal perante o país e a Organização Internacional do Trabalho (OIT) em 1995, o que fez com que o Brasil se tornasse uma das primeiras nações do mundo a reconhecer oficialmente a escravidão contemporânea em seu território. Daquele ano até 2016, mais de 50 mil trabalhadores foram libertados de situações análogas a de escravidão em atividades econômicas nas zonas rural e urbana. Quem é o trabalhador escravo? Em geral, são migrantes que deixaram suas casas em busca de melhores condições de vida e de sustento para as suas famílias. Saem de suas cidades atraídos por falsas promessas de aliciadores ou migram, forçadamente, por uma série de motivos, que pode incluir a falta de opção econômica, guerras e até perseguições políticas. No Brasil, os trabalhadores provêm de diversos estados das regiões Centro-Oeste, Nordeste e Norte, mas também podem ser migrantes internacionais de países latino-americanos – como a Bolívia, Paraguai e Peru –, africanos, além de procedentes do Haiti e do Oriente Médio. Essas pessoas podem se destinar à região de expansão agrícola ou aos centros urbanos à procura de oportunidades de trabalho. Tradicionalmente, o trabalho escravo é empregado em atividades econômicas na zona rural, como a pecuária, a produção de carvão e os cultivos de cana-de-açúcar, soja e algodão. Nos últimos anos, essa situação também é verificada em centros urbanos, principalmente na construção civil e na confecção têxtil. No Brasil, 95% das pessoas submetidas ao trabalho escravo rural são homens. Em geral, as atividades para as quais esse tipo de mão-de-obra é utilizado exigem força física, por isso, os aliciadores buscam principalmente homens e jovens. Os dados oficiais do Programa SeguroDesemprego de 2003 a 2014 indicam que, entre os trabalhadores libertados, 72,1% são analfabetos ou não concluíram o quinto ano do Ensino Fundamental. Muitas vezes, o trabalhador submetido ao trabalho escravo consegue fugir da situação de exploração, colocando a sua vida em risco. Quando tem sucesso em sua empreitada, recorre a órgãos governamentais ou a organizações da sociedade civil para denunciar a violação que sofreu. Diante disso, o governo brasileiro tem centrado seus esforços para o combate desse crime, especialmente na fiscalização de propriedades e na repressão por meio da punição administrativa e econômica de empregadores flagrados utilizando mão-de-obra escrava. Enquanto isso, o trabalhador libertado tende a retornar a sua cidade de origem, onde as condições que o levaram a migrar permanecem as mesmas. Diante dessa situação, o indivíduo pode novamente ser aliciado para outro trabalho em que será explorado, perpetuando uma dinâmica que chamamos de “Ciclo do Trabalho Escravo”. Para que esse ciclo vicioso seja rompido, são necessárias ações que incidam na vida do trabalhador para além do âmbito da repressão do crime. Por isso, a erradicação do problema passa também pela adoção de políticas públicas de assistência à vítima e prevenção para reverter a situação de pobreza e de vulnerabilidade de comunidades. Dentre essas políticas, estão as ações formativas no âmbito da educação, como aquelas propostas pelo programa Escravo, nem pensar!
No último parágrafo do texto, predomina a
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Ano: 2017 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN
Q1183313 Áudio e Vídeo
Trabalho escravo é ainda uma realidade no Brasil
Esse tipo de violação não prende mais o indivíduo a correntes, mas acomete a liberdade do trabalhador e o mantém submisso a uma situação de exploração Natalia Suzuki (*) e Thiago Casteli
O trabalho escravo ainda é uma violação de direitos humanos que persiste no Brasil. A sua existência foi assumida pelo governo federal perante o país e a Organização Internacional do Trabalho (OIT) em 1995, o que fez com que o Brasil se tornasse uma das primeiras nações do mundo a reconhecer oficialmente a escravidão contemporânea em seu território. Daquele ano até 2016, mais de 50 mil trabalhadores foram libertados de situações análogas a de escravidão em atividades econômicas nas zonas rural e urbana. Quem é o trabalhador escravo? Em geral, são migrantes que deixaram suas casas em busca de melhores condições de vida e de sustento para as suas famílias. Saem de suas cidades atraídos por falsas promessas de aliciadores ou migram, forçadamente, por uma série de motivos, que pode incluir a falta de opção econômica, guerras e até perseguições políticas. No Brasil, os trabalhadores provêm de diversos estados das regiões Centro-Oeste, Nordeste e Norte, mas também podem ser migrantes internacionais de países latino-americanos – como a Bolívia, Paraguai e Peru –, africanos, além de procedentes do Haiti e do Oriente Médio. Essas pessoas podem se destinar à região de expansão agrícola ou aos centros urbanos à procura de oportunidades de trabalho. Tradicionalmente, o trabalho escravo é empregado em atividades econômicas na zona rural, como a pecuária, a produção de carvão e os cultivos de cana-de-açúcar, soja e algodão. Nos últimos anos, essa situação também é verificada em centros urbanos, principalmente na construção civil e na confecção têxtil. No Brasil, 95% das pessoas submetidas ao trabalho escravo rural são homens. Em geral, as atividades para as quais esse tipo de mão-de-obra é utilizado exigem força física, por isso, os aliciadores buscam principalmente homens e jovens. Os dados oficiais do Programa SeguroDesemprego de 2003 a 2014 indicam que, entre os trabalhadores libertados, 72,1% são analfabetos ou não concluíram o quinto ano do Ensino Fundamental. Muitas vezes, o trabalhador submetido ao trabalho escravo consegue fugir da situação de exploração, colocando a sua vida em risco. Quando tem sucesso em sua empreitada, recorre a órgãos governamentais ou a organizações da sociedade civil para denunciar a violação que sofreu. Diante disso, o governo brasileiro tem centrado seus esforços para o combate desse crime, especialmente na fiscalização de propriedades e na repressão por meio da punição administrativa e econômica de empregadores flagrados utilizando mão-de-obra escrava. Enquanto isso, o trabalhador libertado tende a retornar a sua cidade de origem, onde as condições que o levaram a migrar permanecem as mesmas. Diante dessa situação, o indivíduo pode novamente ser aliciado para outro trabalho em que será explorado, perpetuando uma dinâmica que chamamos de “Ciclo do Trabalho Escravo”. Para que esse ciclo vicioso seja rompido, são necessárias ações que incidam na vida do trabalhador para além do âmbito da repressão do crime. Por isso, a erradicação do problema passa também pela adoção de políticas públicas de assistência à vítima e prevenção para reverter a situação de pobreza e de vulnerabilidade de comunidades. Dentre essas políticas, estão as ações formativas no âmbito da educação, como aquelas propostas pelo programa Escravo, nem pensar!
O Ciclo do Trabalho Escravo mencionado no texto significa a
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Ano: 2017 Banca: UFPA Órgão: UFPA Prova: UFPA - 2017 - UFPA - Técnico em Audiovisual |
Q799835 Áudio e Vídeo
Na narrativa clássica e naturalista, a montagem de um filme era feita de maneira que
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Q783798 Áudio e Vídeo

A síntese evolutiva da imagem cinematográfica desde suas origens, segundo Bazin citado por Martin (2003), permite distinguir entre os diretores dois modos fundamentais de abordar o mundo. Correlacione essas abordagens a suas respectivas características.

ABORDAGENS

1- Cerebral e conceitual

2- Sensorial e intuitivo


CARACTERÍSTICAS

( ) Intensifica a representação da realidade.

( ) Personaliza o ato de reconstruir a realidade fílmica.

( ) Respeita a liberdade do espectador na percepção do real.

( ) Impõe a linguagem como elemento predominante de criação.

A sequência correta é

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Q783778 Áudio e Vídeo

Considere as palavras-chave no contexto da síntese do estilo visual.

                                 

exagero

distorção

irregularidade

espontaneidade


Essas características referem-se às técnicas visuais aplicadas ao 

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Q783777 Áudio e Vídeo

Sobre a anatomia da mensagem visual, abordada por Dondis (2007), assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

( ) A fotografia é o meio de representação da realidade visual mais dependente da técnica.

( ) A abstração tem sido o instrumento fundamental para o desenvolvimento de um projeto visual.

( ) Na reprodução da informação visual natural, há um estrutura arbitrária e externa, semelhante à da linguagem.

( ) A interação entre estrutura sintática e substância visual é necessária para obter maior eficiência em termos visuais.

( ) As imagens identificadas, com base no meio ambiente e na experiência, ocorrem no nível representacional de mensagens visuais.

A sequência correta é

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Q783776 Áudio e Vídeo

Segundo Dondis (2007), no contexto da sintaxe da linguagem visual, o processo de abstração consiste na _____________ dos fatores visuais múltiplos aos traços mais essenciais. Trata-se de uma abstração voltada para o simbolismo. Para ser eficaz, um símbolo deve ser ____________ e, por definição, conter ___________ quantidade de informação pormenorizada.

Os termos que preenchem, respectivamente, as lacunas são

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Ano: 2016 Banca: IF-TO Órgão: IF-TO Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Técnico em Audiovisual |
Q2735345 Áudio e Vídeo

Qual a unidade padrão utilizada para medir a quantidade de elétrons que passa por determinado ponto de um condutor, em um período específico de tempo?

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Q1058414 Áudio e Vídeo

Henri Cartier-Bresson, na célebre frase “Fotografar é colocar na mesma linha de mira a cabeça, o olho e o coração”, chamou a atenção para a necessidade de alinhar a arte e a técnica. Tanto profissionais como amadores reconhecem que conhecer bem o equipamento é fator decisivo para um bom trabalho. Antes de qualquer sessão de fotos ou filmagem, o equipamento deve ser examinado e testado para garantir que esteja em boas condições de uso e funcionamento.


Alguns dos elementos que precisam de atenção antes de utilizar uma câmera fotográfica analógica são:

Alternativas
Respostas
101: C
102: D
103: B
104: C
105: B
106: E
107: D
108: A
109: C
110: D
111: A
112: C
113: B
114: D
115: D
116: C
117: D
118: C
119: A
120: A