Questões de Concurso
Comentadas sobre práticas e mediações educacionais em artes em educação artística
Foram encontradas 1.633 questões
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de João Ramalho - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |
Q3613992
Educação Artística
As linguagens audiovisuais, como o cinema, a fotografia e os recursos multimídia, têm sido incorporadas ao ensino de arte
como formas de ampliar a experiência estética e crítica dos alunos. O que a integração dessas linguagens no ensino de arte
deverá levar em consideração para o planejamento do professor de arte?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de João Ramalho - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |
Q3613991
Educação Artística
A leitura de imagens é uma prática essencial no ensino da arte contemporânea. Um professor de artes, que utiliza a leitura
de imagens no cotidiano da sala de aula, deverá fazer com intencionalidade pedagógica. Nesse sentido, assinale a alternativa
que melhor expressa a função da leitura de imagens no ensino da arte.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de João Ramalho - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |
Q3613988
Educação Artística
Ao pensar em novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino de arte, há uma ampliação e atualização do campo educacional artístico. São implicações pertinentes para o professor de arte, ao propor novas abordagens teóricas e metodológicas em
sala de aula, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de João Ramalho - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |
Q3613986
Educação Artística
A arte pode ser abordada como um elemento essencial na formação do cidadão e na construção da cidadania por despertar
o pensamento crítico e provocar o olhar sobre novas perspectivas. Em relação ao ensino da arte como construção da cidadania, assinale a alternativa que melhor expressa essa concepção.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Artes |
Q3610264
Educação Artística
No campo do ensino de arte, autores como Ana Mae
Barbosa defendem metodologias triangularizadas (fazer,
apreciar, contextualizar). A crítica recorrente que se
coloca a esse modelo é:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Artes |
Q3610259
Educação Artística
O ensino de Artes no cotidiano escolar contemporâneo é
campo fundamental para a formação integral dos
estudantes. Acerca desse assunto, julgue as frases
abaixo:
I.Projetos interdisciplinares, uso de recursos digitais e contato com manifestações culturais locais e globais tornam o ensino de Artes um espaço privilegiado para discutir identidade, diversidade e cidadania.
II.No cotidiano escolar, atividades artísticas funcionam como mediadoras da convivência, estimulando a cooperação, a valorização da diferença e a capacidade de problematizar o mundo a partir de múltiplos olhares.
III.O ensino de Artes contribui para formar sujeitos críticos, sensíveis e criativos, capazes de atuar em uma sociedade em constante transformação. Ele não se reduz à prática estética, mas incorpora dimensões pedagógicas, culturais e éticas, favorecendo a construção de um cotidiano escolar mais humanizado, participativo e conectado às realidades dos estudantes.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
I.Projetos interdisciplinares, uso de recursos digitais e contato com manifestações culturais locais e globais tornam o ensino de Artes um espaço privilegiado para discutir identidade, diversidade e cidadania.
II.No cotidiano escolar, atividades artísticas funcionam como mediadoras da convivência, estimulando a cooperação, a valorização da diferença e a capacidade de problematizar o mundo a partir de múltiplos olhares.
III.O ensino de Artes contribui para formar sujeitos críticos, sensíveis e criativos, capazes de atuar em uma sociedade em constante transformação. Ele não se reduz à prática estética, mas incorpora dimensões pedagógicas, culturais e éticas, favorecendo a construção de um cotidiano escolar mais humanizado, participativo e conectado às realidades dos estudantes.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Artes |
Q3610258
Educação Artística
A metodologia de ensino e aprendizagem nesse campo
está voltada para o desenvolvimento integral do
estudante, articulando fazer artístico, apreciação estética
e reflexão crítica. Julgue as sentenças abaixo como
VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).
(__)A perspectiva contemporânea compreende a arte como linguagem, comunicação e produção cultural, devendo, portanto, ser desenvolvida prioritariamente como disciplina voltada a atividades práticas ou recreativas.
(__)Metodologias ativas têm se mostrado eficazes na área, pois colocam o estudante no centro do processo educativo. O professor atua como mediador e orientador, incentivando a experimentação, a autonomia criativa e a construção de sentidos.
(__)Uma metodologia consistente em Artes envolve princípios interdisciplinares, valorizando a relação entre história da arte, contextos socioculturais e experiências individuais. Assim, o estudante não apenas produz trabalhos artísticos, mas também interpreta obras, reconhece tradições culturais diversas e compreende a arte como fenômeno histórico e social.
A sequência CORRETA é:
(__)A perspectiva contemporânea compreende a arte como linguagem, comunicação e produção cultural, devendo, portanto, ser desenvolvida prioritariamente como disciplina voltada a atividades práticas ou recreativas.
(__)Metodologias ativas têm se mostrado eficazes na área, pois colocam o estudante no centro do processo educativo. O professor atua como mediador e orientador, incentivando a experimentação, a autonomia criativa e a construção de sentidos.
(__)Uma metodologia consistente em Artes envolve princípios interdisciplinares, valorizando a relação entre história da arte, contextos socioculturais e experiências individuais. Assim, o estudante não apenas produz trabalhos artísticos, mas também interpreta obras, reconhece tradições culturais diversas e compreende a arte como fenômeno histórico e social.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Artes |
Q3610256
Educação Artística
A aprendizagem artística envolve um processo formativo
que ultrapassa a mera aquisição de técnicas ou o
domínio de linguagens específicas, como pintura,
música, dança ou teatro. Sobre esse assunto, julgue as
sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS
(F):
(__)A aprendizagem artística trata-se de um percurso que articula experiência sensível, reflexão crítica e produção criativa, permitindo ao estudante desenvolver modos próprios de interpretar o mundo e de expressar sua subjetividade. Nesse sentido, a arte não é apenas conteúdo, mas também método: aprende-se a ver, a escutar, a sentir e a elaborar símbolos que traduzem percepções e vivências.
(__)Um aspecto central é o caráter interdisciplinar da aprendizagem artística. Ao dialogar com História, Filosofia, Antropologia ou Ciências Sociais, a Arte possibilita compreender contextos culturais e tradições estéticas, além de estimular a consciência sobre a diversidade de expressões. Essa dimensão amplia o repertório cultural e fomenta a empatia, uma vez que coloca o indivíduo em contato com diferentes visões de mundo.
(__)A aprendizagem artística está voltada ao espaço escolar e acadêmico. Ela se concretiza prioritariamente por meio de métodos pedagógicos formais, organizados em currículos e planejamentos institucionais, sendo dependente da mediação docente e das avaliações escolares para garantir a aquisição de competências estéticas e criativas.
A sequência CORRETA é:
(__)A aprendizagem artística trata-se de um percurso que articula experiência sensível, reflexão crítica e produção criativa, permitindo ao estudante desenvolver modos próprios de interpretar o mundo e de expressar sua subjetividade. Nesse sentido, a arte não é apenas conteúdo, mas também método: aprende-se a ver, a escutar, a sentir e a elaborar símbolos que traduzem percepções e vivências.
(__)Um aspecto central é o caráter interdisciplinar da aprendizagem artística. Ao dialogar com História, Filosofia, Antropologia ou Ciências Sociais, a Arte possibilita compreender contextos culturais e tradições estéticas, além de estimular a consciência sobre a diversidade de expressões. Essa dimensão amplia o repertório cultural e fomenta a empatia, uma vez que coloca o indivíduo em contato com diferentes visões de mundo.
(__)A aprendizagem artística está voltada ao espaço escolar e acadêmico. Ela se concretiza prioritariamente por meio de métodos pedagógicos formais, organizados em currículos e planejamentos institucionais, sendo dependente da mediação docente e das avaliações escolares para garantir a aquisição de competências estéticas e criativas.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Arte |
Q3609278
Educação Artística
Durante uma reunião pedagógica sobre currículo
integrado, a diretora questionou como a arte contribui
efetivamente para a formação integral dos estudantes. A
professora Lorena precisou apresentar argumentos
consistentes sobre os benefícios da educação artística,
demonstrando como ela se conecta com outras áreas do
conhecimento e contribui para o desenvolvimento
cognitivo, emocional e social dos alunos. Por isso, falou
que a arte contribui para a formação integral
desenvolvendo a __________ e o pensamento crítico,
promovendo a __________ emocional e social, além de
estimular a __________ e a capacidade de resolução de
problemas de forma inovadora.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Arte |
Q3609274
Educação Artística
A professora Thalita, ao planejar suas aulas de arte para
o ensino fundamental, decide adotar uma abordagem
que valorize a livre expressão dos alunos, sem
interferências técnicas rígidas, priorizando o
desenvolvimento da criatividade e da espontaneidade.
Ela acredita que a arte deve emergir naturalmente da
criança, sem imposições de padrões estéticos adultos.
Marque a alternativa correta:
Marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Arte |
Q3609272
Educação Artística
O coordenador de área solicitou ao professor Ivan que
desenvolva metodologias para análise crítica de obras
de arte com estudantes do ensino médio. Ivan pesquisou
diferentes abordagens e percebeu que existem várias
metodologias possíveis, cada uma enfatizando aspectos
específicos da obra. Ao buscar uma abordagem
acessível aos alunos, que ao mesmo tempo desenvolve
capacidade analítica consistente, Ivan concluiu que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Arte |
Q3609271
Educação Artística
A professora Joana está conduzindo um projeto com sua
turma do 6º ano em que os estudantes irão produzir
esculturas utilizando materiais recicláveis. Durante a
atividade, ela observa que alguns alunos demonstram
insegurança diante de possíveis "erros" e solicitam sua
aprovação antes de tomar decisões criativas. Diante
desse cenário, a professora decide revisar sua
abordagem metodológica para favorecer a autonomia e o desenvolvimento da expressão artística dos estudantes.
Considerando os princípios pedagógicos do ensino de
Arte, qual postura deve orientar a prática da professora?
I.Incentivar a experimentação livre, permitindo que os alunos construam confiança em suas escolhas estéticas e descubram novas possibilidades criativas.
II.Valorizar tentativas, erros e descobertas, reconhecendo-os como parte essencial do processo de aprendizagem artística.
III.Intervir constantemente no processo criativo, a fim de assegurar maior qualidade técnica nos trabalhos produzidos.
IV.Promover momentos de reflexão e diálogo sobre o processo criativo, favorecendo a consciência artística e o pensamento crítico dos estudantes.
É correto o que se afirma em:
I.Incentivar a experimentação livre, permitindo que os alunos construam confiança em suas escolhas estéticas e descubram novas possibilidades criativas.
II.Valorizar tentativas, erros e descobertas, reconhecendo-os como parte essencial do processo de aprendizagem artística.
III.Intervir constantemente no processo criativo, a fim de assegurar maior qualidade técnica nos trabalhos produzidos.
IV.Promover momentos de reflexão e diálogo sobre o processo criativo, favorecendo a consciência artística e o pensamento crítico dos estudantes.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Arte |
Q3609270
Educação Artística
A escola municipal onde Marcos leciona está
implementando práticas pedagógicas mais inclusivas e
inovadoras no ensino de arte. Ele observou que alguns
estudantes se destacam em diferentes linguagens
artísticas e pretende desenvolver estratégias que
valorizem essa diversidade. O desafio é criar propostas
que integrem tecnologia, respeitem ritmos individuais e
promovam participação efetiva de todos os alunos.
Assinale a alternativa incorreta:
Assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Arte |
Q3609268
Educação Artística
O professor Pedro observa que seus alunos demonstram
grande interesse por arte digital e mídias interativas. Ele
decide incorporar ferramentas tecnológicas em suas
aulas, explorando aplicativos de desenho digital,
recursos de realidade aumentada e plataformas
colaborativas online. Durante o planejamento, ele reflete
sobre as potencialidades dessas inovações para o
ensino de arte contemporâneo, tendo concluído
corretamente que:
Q3598939
Educação Artística
As práticas artísticas contemporâneas têm oferecido ao ensino da arte uma “plataforma
para pensar”, como é dito por Nestor Garcia Canclini. Para Luciana Gruppelli Loponte, trata-se de
compreender a arte como um lugar do qual partem inquietações, angústias não nomeadas, perguntas sem
resposta e uma atenção constante sobre os movimentos da sociedade que nos cerca. Essa concepção
modifica as relações entre as artes visuais e o seu ensino na escola porque:
Q3598934
Educação Artística
Considerando as teorias contemporâneas de arte, a pedagogia crítica e a história da arte,
na perspectiva da arte-educação atual, influenciada pelas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) e pelas correntes pedagógicas críticas, analise os seguintes aspectos relacionados ao ensino de
arte na educação básica e assinale a alternativa CORRETA:
Q3598930
Educação Artística
Sobre o ensino da arte na educação básica, assinale V para VERDADEIRO e F para
FALSO:
( ) No ensino da arte é importante articular campos conceituais como: a criação/produção, a percepção/análise e o conhecimento da produção artístico-estética da humanidade, compreendendo-a histórica e culturalmente.
( ) A arte na educação deve enfatizar a importância das obras de arte, pois elas são formas legítimas de arte e com isso crianças, adolescentes e pessoas adultas podem aprender a verdadeira forma de arte.
( ) O ensino de arte deve valorizar a expressão individual e a atitude do educador não deve influenciar a produção das crianças e adolescentes, pois cada estudante deve buscar a originalidade de seu trabalho.
( ) É importante estabelecer conexões entre o fazer artístico como descoberta, as práticas culturais que fazem parte do cotidiano, as tendências nacionais e internacionais da arte com as questões sociais e políticas locais.
Assinale a alternativa CORRETA:
( ) No ensino da arte é importante articular campos conceituais como: a criação/produção, a percepção/análise e o conhecimento da produção artístico-estética da humanidade, compreendendo-a histórica e culturalmente.
( ) A arte na educação deve enfatizar a importância das obras de arte, pois elas são formas legítimas de arte e com isso crianças, adolescentes e pessoas adultas podem aprender a verdadeira forma de arte.
( ) O ensino de arte deve valorizar a expressão individual e a atitude do educador não deve influenciar a produção das crianças e adolescentes, pois cada estudante deve buscar a originalidade de seu trabalho.
( ) É importante estabelecer conexões entre o fazer artístico como descoberta, as práticas culturais que fazem parte do cotidiano, as tendências nacionais e internacionais da arte com as questões sociais e políticas locais.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q3598929
Educação Artística
Sobre as metodologias e propostas contemporâneas para o ensino de Arte em diferentes
níveis da educação básica, assinale a alternativa que melhor integra as particularidades pedagógicas de
cada etapa de ensino em conformidade com as diretrizes atuais e as práticas reflexivas no campo da arte
educação:
Q3598928
Educação Artística
Considerando as contribuições de Ivone Mendes Richter para o campo da arte-educação,
especialmente em suas reflexões sobre a interculturalidade e a estética do cotidiano no ensino de artes
visuais, assinale a alternativa CORRETA:
Q3598926
Educação Artística
Com base nas contribuições de Mirian Celeste Martins para o ensino de arte no Brasil,
analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que melhor reflete suas ideias pedagógicas sobre a
mediação cultural, a formação docente e a prática artística na educação contemporânea:
Conheça nossos planos