Questões de Concurso Sobre ensino da arte em educação artística

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Q3671489 Educação Artística

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a X refere-se ao deleite, ao prazer, ao estranhamento e à abertura para se sensibilizar durante a participação em práticas artísticas e culturais. Essa dimensão implica disponibilidade dos sujeitos para a relação continuada com produções artísticas e culturais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos sociais.


Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima: 

Alternativas
Q3671487 Educação Artística
Ao planejar atividades de ensino de arte, é crucial considerar uma variedade de fatores para garantir uma experiência educacional enriquecedora. Qual dos seguintes elementos é essencial ao desenvolver um plano de aula eficaz para o ensino de arte?
Alternativas
Q3671481 Educação Artística
 A Educação Artística desempenha um papel crucial na formação da percepção e da sensibilidade do aluno, estimulando habilidades críticas e criativas. Dentre os seguintes princípios, qual melhor reflete o impacto da Educação Artística na formação da percepção e da sensibilidade do aluno? 
Alternativas
Q3671015 Educação Artística
A BNCC, Base Nacional Comum Curricular, define seis dimensões do conhecimento que devem ser abordadas no ensino de Arte. Dentre elas a expressão, que pode ser definida como:  
Alternativas
Q3671012 Educação Artística
Considere o trecho a seguir:

“O ensino de arte está ligado à história da arte, da educação e da criança. As teorias e práticas em sala de aula são fruto de ideias, do contexto político e social de cada época, portanto, ensinar aos professores a história do ensino da área de arte na educação escolar é importante para conscientizá-los sobre o valor da memória e da origem das propostas curriculares contemporâneas.”
IAVELBERG, Rosa. O ensino de arte na educação brasileira. Revista USP, n. 100, p. 47-56, 2014.

Com relação à definição da didática do ensino de Arte na contemporaneidade e o trecho anterior, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3671010 Educação Artística
A Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa, professora e pesquisadora brasileira, propõe três ações necessárias para o ensino de Arte, sendo elencadas como:

I - O entendimento sobre o espaço tempo em que as obras são produzidas a partir do estudo da história da arte, movimentos e tendências artísticas, bem como o estudo sobre as influências sociais sobre a criação artística.
II - A prática artística de cunho individual ou coletiva por meio de diferentes linguagens, permitindo o desenvolvimento de habilidades práticas e expressivas.
III - A análise, interpretação e compreensão de obras de arte em diferentes linguagens, incentivando a observação, reflexão e a compreensão crítica das obras.

As descrições referem-se respectivamente a:  
Alternativas
Q3670530 Educação Artística
No contexto da Educação Artística, o professor mediador desempenha um papel crucial no desenvolvimento criativo dos alunos. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3670526 Educação Artística
Acerca do ensino de Arte, julgue as frases abaixo:

I.Muitas escolas enfrentam restrições orçamentárias, resultando em falta de materiais artísticos, equipamentos e espaços adequados para a prática artística.
II.A Arte muitas vezes é tratada de forma isolada, sem conexões com outras disciplinas, sendo que a integração curricular poderia enriquecer a experiência educacional dos alunos.
III.Avaliar a criatividade e a expressão artística de maneira justa e eficaz é relativamente simples uma vez que os métodos tradicionais de avaliação capturam bem o valor do trabalho artístico dos alunos.


Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões). 
Alternativas
Q3670519 Educação Artística
No contexto da Arte e Educação, X refere-se à experiência sensorial e perceptiva que ocorre quando uma pessoa interage com uma obra de arte. Envolve a capacidade de perceber, interpretar e responder aos estímulos sensoriais presentes em uma obra de arte, como cores, texturas, formas, sons ou movimentos. Na Educação Artística, ela é fundamental, pois permite que os alunos desenvolvam uma compreensão mais profunda e uma apreciação mais rica das obras de arte. Ao explorar diferentes formas de arte, os alunos são encorajados a aguçar seus sentidos, desenvolvendo suas sensibilidades.
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
Alternativas
Q3669140 Educação Artística
A música é uma forma de arte que envolve diversos elementos constitutivos que, quando combinados, criam uma composição musical. Nesse sentido, assinale a alternativa que contém apenas elementos constitutivos da música:
Alternativas
Q3668568 Educação Artística
De acordo com a lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica. Assinale a alternativa que não apresenta uma linguagem que NÃO está relacionada ao componente curricular arte.
Alternativas
Q3668567 Educação Artística
Sobre a relação arte e escola, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3668565 Educação Artística
Assinale a alternativa que não corresponde a uma função social das artes:
Alternativas
Q3667949 Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
1.(__)A teoria da Alfabetização Estética propõe o desenvolvimento de competências específicas relacionadas à apreciação e análise estética. Isso inclui a capacidade de discernir detalhes artísticos, apreciar diferentes formas de expressão estética e desenvolver habilidades lógico matemáticas.
2.(__)A Alfabetização Estética considera a cultura visual como uma linguagem significativa. Isso envolve o ensino da capacidade de "ler" imagens, compreender simbolismos visuais, reconhecer estilos artísticos e interpretar a influência da mídia na formação de valores e opiniões.
3.(__)A abordagem teórica da Alfabetização Estética incentiva a reflexão sobre os valores culturais transmitidos por meio da arte. Isso envolve a análise crítica de como as obras de arte refletem, desafiam ou contribuem para a construção de valores sociais, éticos e estéticos em uma sociedade.

A sequência CORRETA
Alternativas
Q3667945 Educação Artística
Dentro do enfoque teórico da Educação Artística e considerando a teoria da Gestalt, como a sensibilidade estética do aluno pode ser compreendida?
Alternativas
Q3667940 Educação Artística

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__)A arte é uma forma de expressão que permite aos indivíduos compartilhar suas experiências, visões de mundo e emoções. Por meio da criação artística, as pessoas podem comunicar aspectos profundos de sua existência, suas lutas, alegrias, desafios e triunfos.


2.(__)A arte desafia e amplia a compreensão do ser humano sobre sua própria existência. Pinturas, esculturas, músicas, literatura e outras formas artísticas muitas vezes exploram questões filosóficas, éticas e sociais, incentivando a reflexão crítica sobre a condição humana.


3.(__)A arte funciona como um meio de conexão entre as pessoas. Obras de arte podem transcender barreiras culturais e linguísticas, promovendo a compreensão mútua e construindo pontes entre diferentes comunidades. Através da apreciação compartilhada da arte, as pessoas encontram pontos de convergência que transcendem diferenças individuais.


A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q3665606 Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1. (__) A especialidade do conhecimento artístico e estético é um campo de estudo que se concentra na compreensão da arte e da estética, incluindo a história, a teoria e a crítica da arte.
2. (__) O conhecimento artístico e estético é importante porque nos ajuda a compreender e apreciar a arte e a cultura de uma sociedade. Ele também permite avaliar e criticar a arte de maneira bem fundamentada.
3. (__) O conhecimento estético não se trata de um conceito universal como, por exemplo, o conceito de beleza.

A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3665605 Educação Artística
"A arte é representação do mundo cultural com significado, imaginação; é interpretação, é conhecimento do mundo; é expressão de sentimentos, da energia interna, da efusão que se expressa, que se manifesta, que se simboliza, é fruição. Ao mesmo tempo, é conhecimento elaborado historicamente, que traz consigo uma visão de mundo, um olhar crítico e sensível, implicado de contexto histórico, cultural, político, social e econômico de cada época".

Fonte: UJIIIE, Nájela Tavares. Teoria e Metodologia do ensino da arte. Guarapuava: UNICENTRO, 2013, p. 11.

Considerando o excerto acima, podemos entender fruição como sendo: 
Alternativas
Q3665601 Educação Artística
De acordo com a Proposta Curricular Santa Catarina (2014, p. 100), "em uma X, vale apresentar outras diversas manifestações artísticoculturais relevantes à proposta da Y. Assim sendo, a valorização da Arte e da cultura do estudante precisa conviver, na formação estética, com a produção artística humana historicamente construída. A Arte é, pois, artefato marcado historicamente; é registro da forma com a qual os sujeitos, artistas, percebem e sintetizam o tempo em que vivem, as relações que estabelecem com o contexto e com os outros com quem convivem". .

Marque a alternativa que substitui corretamente o X e o Y no texto acima:
Alternativas
Q3665599 Educação Artística
O conhecimento artístico como experiência estética direta com a obra de arte pode ser progressivamente enriquecido e transformado pela ação de outra modalidade de conhecimento, gerado quando se pesquisa e contextualiza o campo artístico como atividade humana. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, tal conhecimento delimita o fenômeno artístico, EXCETO:
Alternativas
Respostas
2401: D
2402: D
2403: D
2404: C
2405: E
2406: C
2407: A
2408: A
2409: C
2410: C
2411: D
2412: A
2413: D
2414: A
2415: C
2416: C
2417: C
2418: A
2419: B
2420: C