Questões de Concurso Comentadas sobre artes visuais
Foram encontradas 3.226 questões
Ano: 2023
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Óbidos - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |
Q3590852
Artes Visuais
Lugar de conexão de diferentes eras exercem papel
fundamental nos processos pedagógicos. Os museus
orgulham e ensinam às novas gerações o que sustenta a
cultura de um povo. As informações contidas sobre
esses só não estão corretas em:
Ano: 2023
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Óbidos - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |
Q3590851
Artes Visuais
Vanguarda Modernista que apresenta como
características: cores vibrantes, realidade distorcida,
temas sombrios, interesse pelo abstrato ou subjetivo, é
o:
Ano: 2023
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Óbidos - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |
Q3590844
Artes Visuais
Ao elaborar seu glossário de Arte, o aluno cometeu uma
falha em:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |
Q3581935
Artes Visuais
Como em outras civilizações antigas, a Grécia fez uso da pintura como elemento de
decoração na arquitetura. De qual outra maneira os gregos fizeram uso da pintura?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |
Q3581932
Artes Visuais
As qualidades espaciais de superposições, cheios e vazios, profundidade e diagonal
podem ser formuladas mediante o elemento visual chamado:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |
Q3581931
Artes Visuais
Dos elementos formais e sintáticos do desenho, a cor é um dos elementos mais
marcantes e expressivos. Ao falar em quantidade de luz presente na cor, seja ela em maior ou menor
quantidade, faz-se referência ao chamado:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |
Q3581930
Artes Visuais
No desenvolvimento do grafismo infantil, a criança consegue desenvolver a figura do
boneco somente quando:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
Q3581244
Artes Visuais
O movimento artístico de meados dos anos 1960, que colhia temas diretamente da
cultura popular para a produção das suas obras, foi o(a):
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
Q3581243
Artes Visuais
No início do século XX, desenvolveu-se na Alemanha um grupo de artistas conhecido
como “expressionistas”. Por meio de obras com formas distorcidas, exageradas e cores destinadas a
causar impacto, os expressionistas acreditavam que a Arte devia expressar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
Q3581240
Artes Visuais
Dos elementos formais e sintáticos do desenho, a luz e a sombra em um desenho de
um objeto definem e caracterizam outro elemento formal conhecido como:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
Q3581239
Artes Visuais
Na fase do desenvolvimento do grafismo infantil, conhecida como Realismo
Intelectual, o desenho da criança passa a apresentar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
Q3581238
Artes Visuais
A forma de desenhar e a forma como o desenho evolui são inteiramente ligados à
evolução:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Francisco de Paula - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede |
Q3580364
Artes Visuais
Segundo Wong (1998), os elementos do desenho são divididos em grupos:
conceituais, visuais, relacionais e práticos. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando
os elementos à sua teorização.
Coluna 1
1. Conceituais.
2. Visuais.
3. Relacionais.
4. Práticos.
Coluna 2
( ) Direção.
( )Textura.
( ) Representação.
( ) Ponto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Conceituais.
2. Visuais.
3. Relacionais.
4. Práticos.
Coluna 2
( ) Direção.
( )Textura.
( ) Representação.
( ) Ponto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Desenhista |
Q3577107
Artes Visuais
Sobre o conhecimento de tipos e manipulação de fontes,
registre V, para verdadeiro, e F, para falsa:
(__) Tipografia é o estudo, criação e aplicação dos caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais das palavras.
(__) Os tipos, conhecidos como fontes ou tipos de letra, indicam a composição visual de um texto.
(__) Os pixels de um monitor são compostos de elementos RGB (Red, Green e Blue). A visualização precisa de imagens digitais requer um monitor que tenha sido devidamente calibrado com um dispositivo chamado colorímetro.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__) Tipografia é o estudo, criação e aplicação dos caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais das palavras.
(__) Os tipos, conhecidos como fontes ou tipos de letra, indicam a composição visual de um texto.
(__) Os pixels de um monitor são compostos de elementos RGB (Red, Green e Blue). A visualização precisa de imagens digitais requer um monitor que tenha sido devidamente calibrado com um dispositivo chamado colorímetro.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Desenhista |
Q3577096
Artes Visuais
Marque a alternativa que corresponde ao tipo de
perspectiva que é utilizada quando se quer representar
mais fielmente o objeto. Pode ter um, dois ou três pontos
de fuga, com duas ou nenhuma de suas dimensões
dominantes ao quadro.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Artes |
Q3574247
Artes Visuais
A partir da década de 1950 a Arte Cinética
foi encarada com grande seriedade por
vários artistas. É muito difícil resumir a
produção dos últimos 60 anos e dada a
dificuldade, Cyril Barret aponta as
direções e definições em quatro títulos: 1.
Obras que envolvem movimento real: o
mecanismo é integrado dentro da obra e
busca criar a ilusão através do
movimento. É como se as partes das
obras possuíssem uma misteriosa vida e
produzissem movimentos imprevisíveis.
2. Obras estáticas que produzem efeito
cinético pelo movimento do espectador: o
movimento do espectador incorpora uma transformação na obra. O movimento aqui
é recriado apenas através da ilusão. 3.
Obras que envolvem projeção de luz:
obras bidimensionais, filmes com ou sem
ilusão, neons, utilização da projeção da
luz. 4. Obras que requerem a participação
do espectador: colocam o espectador
numa situação em que ele se inicia e
transforma; experiência corporal e
sensorial. Desenvolve a capacidade de
percepção e ação. (...)
(Por: Kelly Christina Carvalho Braz) – (http://celacc.eca.usp.br/sites/default/files/media/tcc/245-759-1-PB.pdf) – (P.12)
Nessa dimensão, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I – Nos anos 60, muitos artistas já mesclavam seu trabalho de arte com a construção de sistemas tecnológicos
II – Nos anos 70, a cena da arte tecnológica era dominada pelo vídeo arte.
III – Na década de 80, a arte sofreu a intervenção do computador e com a digitalização outras formas de arte foram possíveis: a computação gráfica, esculturas cibernéticas, animação e performances com laser.
IV – A Arte Cinética levou artistas e público ao interesse pela Ciência e Tecnologia, permitindo o nascimento e desenvolvimento da Arte Tecnológica-Digital.
(Por: Kelly Christina Carvalho Braz) – (http://celacc.eca.usp.br/sites/default/files/media/tcc/245-759-1-PB.pdf) – (P.12)
Nessa dimensão, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I – Nos anos 60, muitos artistas já mesclavam seu trabalho de arte com a construção de sistemas tecnológicos
II – Nos anos 70, a cena da arte tecnológica era dominada pelo vídeo arte.
III – Na década de 80, a arte sofreu a intervenção do computador e com a digitalização outras formas de arte foram possíveis: a computação gráfica, esculturas cibernéticas, animação e performances com laser.
IV – A Arte Cinética levou artistas e público ao interesse pela Ciência e Tecnologia, permitindo o nascimento e desenvolvimento da Arte Tecnológica-Digital.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Artes |
Q3574246
Artes Visuais
Os elementos básicos da linguagem
visual representam aquilo que é
perceptível à visão. Estes elementos
precisam estar dentro de um contexto
para ganhar seu significado. Entre os
vários elementos estão a cor, o ponto, a
linha, a forma, o plano e a textura.
(https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_fundamental/arte-os-principais-elementos-que-compoem-as-artes-visuais-2/)
Nessa dimensão, marque a alternativa incorreta.
(https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_fundamental/arte-os-principais-elementos-que-compoem-as-artes-visuais-2/)
Nessa dimensão, marque a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Artes |
Q3574245
Artes Visuais
A arte proporciona ver nas entrelinhas,
mas dependerá do observador ser
atingido dentro de suas particularidades.
(...) Pensar arte é uma instância do espaço
imaginativo, não como espaço de acaso,
mas como espaço da construção do
conhecimento. A imaginação tem um
papel fundamental da concepção
cognitiva em arte, porque desenvolve
sentidos por meio de metáforas.
(Adaptado)
(https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/50950/3/MonografiaFinal03-01-2023KellyFonseca.pdf) – (P.27/8) Nessa dimensão, analise as assertivas:
I – As mensagens artísticas são formalizáveis, constituindo, assim, que elas sejam uma articulação de vivências.
II – A publicação das mensagens artísticas é feita de forma denotativa, visto que elas são destinadas à transcodificação privada.
III – A arte não é propriamente publicável, mas se utiliza de códigos consensuais para que o outro possa conotar a mensagem.
IV – A arte procura despertar sensações, percepções e um olhar diferente para o entorno, daí a necessidade de o observador demonstrar interesse e apresentar habilidades de análise de situações em que a artes visuais se integram a outras linguagens, como o cinema e história infantil. Marque a alternativa com a série de assertivas corretas.
(https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/50950/3/MonografiaFinal03-01-2023KellyFonseca.pdf) – (P.27/8) Nessa dimensão, analise as assertivas:
I – As mensagens artísticas são formalizáveis, constituindo, assim, que elas sejam uma articulação de vivências.
II – A publicação das mensagens artísticas é feita de forma denotativa, visto que elas são destinadas à transcodificação privada.
III – A arte não é propriamente publicável, mas se utiliza de códigos consensuais para que o outro possa conotar a mensagem.
IV – A arte procura despertar sensações, percepções e um olhar diferente para o entorno, daí a necessidade de o observador demonstrar interesse e apresentar habilidades de análise de situações em que a artes visuais se integram a outras linguagens, como o cinema e história infantil. Marque a alternativa com a série de assertivas corretas.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Artes |
Q3574243
Artes Visuais
É importante ajudar os povos indígenas a
terem voz para serem ouvidos. Valorizar o
conhecimento indígena é reconhecer a
sua riqueza cultural (cheia de vida e
tradições artísticas). Prova disto é que
que por gerações e gerações, estes povos
vêm transmitindo seus conhecimentos
através das atividades culturais e
histórias contadas. (...) A pintura corporal
é um dos principais elementos da arte
indígenas, podendo assumir diversas
técnicas e padrões, sendo feita
majoritariamente pelas mulheres, não tem
um fim utilitário, mas carrega muitas
mensagens e simbologias. Alguns
exemplos bastante conhecidos são a tinta
preta feita a partir de jenipapo, a vermelha
feita do urucum e a de tonalidade branca,
que vem da tabatinga. (...)
(https://interculturalonline.com/conhecimento-indigena/);(https://www.culturagenial.com/arte-indigena/) – (Adaptado)
Sobre as “Artes indígenas”, marque a alternativa com informação incorreta.
(https://interculturalonline.com/conhecimento-indigena/);(https://www.culturagenial.com/arte-indigena/) – (Adaptado)
Sobre as “Artes indígenas”, marque a alternativa com informação incorreta.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Artes |
Q3574241
Artes Visuais
“Arte” está além da intuição, situa-se
como reveladora de “um sentido das
coisas”, que faz com que “um particular
fale de modo novo e inesperado, ensina
uma nova maneira de olhar e ver a
realidade”. Olhares que são reveladores,
sobretudo porque são construtivos, como
o olho do pintor, cujo ver já é um pintar e
para quem contemplar se prolonga no
fazer.
(PAREYSON, L. Os problemas da estética. Editora Martins Fontes, 1984. São Paulo. p.31.)
Sobre a abrangência da multiculturalidade artística, marque a alternativa incorreta.
(PAREYSON, L. Os problemas da estética. Editora Martins Fontes, 1984. São Paulo. p.31.)
Sobre a abrangência da multiculturalidade artística, marque a alternativa incorreta.
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