Questões de Concurso Sobre musicalidade e corporeidade em artes plásticas

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Q3524829 Artes Plásticas
Surgida no início do século XVIII e desenvolvida por Werkminster em sua obra Harmonologia, essa teoria explicava e estabelecia regras para os eventos musicais a partir de estados emocionais.
Segundo Fonterrada (2008), a denominação dessa abordagem é
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Q3287426 Artes Plásticas
Este estilo surgiu quando a tecnologia possibilitou não só amplificar o som dos instrumentos e reproduzir músicas gravadas, mas também transformar a própria criação musical, por meio de instrumentos destinados à manipulação de sons. Logo, surgiram máquinas destinadas aos 'Disc Jockeys’ como as CDJs (da Pioneer) e mixers para criar paisagens sonoras. Esse estilo se consolidou em clubes, raves e festivais como Tomorrowland, Ultra Music Festival e Burning Man. Em face dessa análise, assinale a alternativa que designa, de forma precisa, a manifestação musical descrita. 
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Q3287424 Artes Plásticas
A intensidade das notas pode (e deve!) variar ao longo de uma música. A isso dá-se o nome de dinâmica. Certos símbolos e textos indicam ao intérprete a forma de executar a partitura. Observe os símbolos usados para anunciar a dinâmica e assinale a alternativa em que o símbolo difere de sua descrição. 
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Q3287423 Artes Plásticas
A dança do ventre, segundo o mito de origem, está associada a qual contexto histórico-religioso?
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Q3287422 Artes Plásticas
Em eventos culturais do final do século XIX e início do século XX, os bailes populares onde se originou o forró eram realizados em espaços onde o piso não possuía revestimento, exigindo um endurecimento para evitar a elevação de poeira e facilitar a dança. Diante deste cenário, qual era a condição do piso nesses bailes?
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Q3287417 Artes Plásticas
Atualmente, dividimos os modos em maiores e menores, de acordo com o primeiro acorde que se forma em seu campo harmônico. Assinale a alternativa que não integra os Modos Menores:
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Q3287413 Artes Plásticas
O Tropicalismo representou um movimento de ruptura estética na música popular brasileira durante a década de 1960, caracterizando-se pela antropofagia cultural e pela incorporação de elementos da cultura pop internacional e da música eletrônica. Assinale a alternativa que indica corretamente um dos líderes deste movimento:
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Q3287410 Artes Plásticas
Na música, inverte-se um intervalo ao transpor a nota mais baixa para uma oitava acima ou a nota mais alta para uma oitava abaixo. Assim, a inversão ocorre dentro de um universo numérico de 9. Considerando que o uníssono transforma-se em oitava, identifique a inversão incorreta. 
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Q3287407 Artes Plásticas
Em relação ao uso da sombrinha no frevo, é correto afirmar que esse artefato:
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Q3287406 Artes Plásticas
A cinética musical refere-se à velocidade com que uma composição é executada. Essa velocidade, conhecida como andamento, define a duração de cada unidade de tempo. Normalmente, o andamento é indicado no início da peça ou de um movimento por meio de expressões italianas que descrevem essa velocidade. Das alternativas a seguir, assinale aquela em que a descrição não está de acordo com o termo. 
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Q3233852 Artes Plásticas
Assinale a alternativa que, segundo Jeandot, descreve características do xote.
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Q3233851 Artes Plásticas

Observe a imagem.


Q48.png (321×216)

(https://www12.senado.leg.br)



Identifica tanto uma dança quanto uma música paraenses, cujo nome provém do principal instrumento com que são executadas, ou seja, um tambor feito de um tronco cavado, com cerca de 1 metro de comprimento por 30 centímetros de diâmetro. Sua origem estaria ligada mais ao fandango que aos ritmos africanos. Outros instrumentos usados são o pandeiro, o tambor, o reco-reco, a marimba e, eventualmente, os de corda.


(Jeandot, 1993. Adaptado)



A imagem e o texto referem-se

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Q3233849 Artes Plásticas
Ao estudar profundamente as estruturas do movimento humano que geravam a dança, Rudolf Laban introduziu uma análise minuciosa do movimento à arte da dança e, consequentemente, à da educação. Para isso, estudou os códigos da dança ou seus elementos estruturais.

Segundo Marques (2010), especificamente o estudo das dinâmicas do movimento é denominado
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Q3233848 Artes Plásticas
Leia o texto.

    Pensar positivamente – o negativismo destrói todo desejo de aprender.
    Não julgar – ter uma atitude aberta para crescer. Nos processos de ensinar do método, o pai (ou a mãe) e o professor têm que crescer com a criança. Se não procederem assim, podem sufocar seu crescimento.
(Fonterrada, 2008. Adaptado)

As duas indicações são princípios básicos do método de ensino musical de
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Q3233847 Artes Plásticas
O instrumental, de excelente qualidade musical, com boa ressonância e afinação, permite uma massa sonora importante, com timbres diversificados, o que permite às crianças entrarem em contato com princípios básicos de combinação de timbres, a partir da experimentação. Pode parecer assustador oferecer uma orquestra construída nesses moldes a crianças com pouca ou nenhuma experiência musical, mas o instrumental é desenvolvido de tal modo que mesmo crianças pequenas ou iniciantes podem participar do conjunto de maneira eficaz e motivadora.
(Fonterrada, 2008. Adaptado)

A metodologia ativa moderna em música que é constituída por um conjunto instrumental é de autoria de 
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Q3539738 Artes Plásticas
Ao contratar um músico para se apresentar ao vivo em um festival, é preciso prever no orçamento
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Q3455723 Artes Plásticas

Relacione as descrições dos movimentos musicais aos nomes correspondentes:


1 - Movimento musical que teve lugar a partir de 1967. Absorveu vários gêneros musicais, como samba, bolero, frevo, música de vanguarda e o pop-rock nacional e internacional, e incorporou a utilização da guitarra elétrica. Estabeleceu uma interlocução com a poesia concreta paulistana.


2 - Inicialmente o termo que nomeou o movimento referia-se a um jeito de cantar e tocar, até tornar-se sinônimo de um dos gêneros musicais brasileiros mais conhecidos em todo o mundo. Recebeu críticas pela forte influência norte-americana, traduzida nos acordes dissonantes comuns ao jazz.


3 - Surge não como um gênero musical e sim como uma abrasileirada forma de tocar alguns gêneros musicais e danças da época, que assimilamos e reproduzimos com aspectos endógenos. Os instrumentos, de origens europeias, foram ganhando contornos brasileiros na técnica de execução. A clarineta, o violão, o saxofone, o bandolim ou o cavaquinho eram executados inconfundivelmente com o sotaque brasileiro, ainda que em gêneros musicais estrangeiros.


ALBIN, Ricardo Cravo. O Livro de Ouro da MPB. (Ediouro, 2003).

Dicionário Cravo Albin da Música Brasileira https://dicionariompb.com.br/


a - Bossa Nova

b - Choro

c - Tropicália


Assinale a alternativa que apresenta as relações corretas. 

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Q3455711 Artes Plásticas
“(...) Todo som ouvido é causado por alguma coisa que vibra. As vibrações são levadas através do ar na forma de ondas sonoras que se espalham simultaneamente em todas as direções. Acabam por atingir a membrana do tímpano fazendo com que também se ponha a vibrar. Transformadas então em impulsos nervosos, as vibrações são transmitidas ao cérebro que as identifica como tipos diferentes de sons (...)”.
BENNETT, Roy. Elementos Básicos da Música. Cadernos de Música da Universidade de Cambridge. Jorge Zahar, 1998.
Nessa perspectiva, segundo o autor, é INCORRETO afirmar que
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Q3455707 Artes Plásticas
“(...) Empregamos a palavra estilo para designar a maneira pela qual compositores de épocas e países diferentes apresentam esses elementos básicos em suas obras. Ao escrever uma peça de música, o compositor está combinando simultaneamente diversos elementos musicais importantes que chamaremos de componentes básicos da música (...)”.
BENNETT, Roy. Uma Breve História da Música. Cadernos de Música da Universidade de Cambridge. Jorge Zahar, 1986.
Dentre os elementos básicos da música, se acham:
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Q3420582 Artes Plásticas
As composições instrumentais dos grupos iniciais de Choro eram baseadas na flauta, violão e no cavaquinho. Sendo considerado como a primeira música urbana tipicamente brasileira, o Choro tem como origens estilísticas: 
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Respostas
41: A
42: E
43: D
44: C
45: C
46: A
47: A
48: E
49: D
50: E
51: A
52: A
53: A
54: E
55: D
56: C
57: A
58: D
59: A
60: D