Questões de Concurso Sobre artes cênicas
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I.Alvin Ailey, um renomado coreógrafo americano, enfatizou a experiência afro-americana em suas obras, utilizando a dança como uma forma de preservação cultural.
II.O flamenco, originário da Andaluzia, na Espanha, é um exemplo de uma forma de dança que emergiu exclusivamente da cultura gitana, sem influências de outras culturas.
III.A dança Kathak, tradicional da Índia, é influenciada por várias tradições religiosas e culturais, refletindo a pluralidade cultural da região.
IV.Pina Bausch é conhecida por suas coreografias que incorporam elementos de diferentes tradições culturais, demonstrando um estilo verdadeiramente global.
V.A UNESCO reconheceu a Rumba Cubana como um Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, validando sua importância cultural e social.
É correto o que se afirma em:
Na metodologia de ensino da dança do ventre, é crucial considerar a __________ do aluno, que inclui compreensão corporal, expressividade emocional e conexão cultural, para promover uma experiência de aprendizagem holística e significativa.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
(__)A pedagogia crítica da dança incentiva os alunos a questionar e explorar as relações de poder dentro das práticas de dança.
(__)A conscientização somática na educação da dança está focada unicamente na prevenção de lesões físicas.
(__)A inclusão de narrativas culturais e pessoais na coreografia é desencorajada na pedagogia pós-moderna da dança.
(__)A pedagogia da dança deve se apoiar apenas em técnicas tradicionais, evitando influências contemporâneas para preservar a pureza dos estilos.
(__)A integração de tecnologias digitais na pedagogia da dança é reconhecida como uma forma de expandir as possibilidades expressivas e colaborativas no processo de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
No contexto do ensino contemporâneo da dança, professores, como a renomada coreógrafa belga Anne Teresa De Keersmaeker, enfatizam a improvisação e a interpretação pessoal, demonstrando um afastamento das abordagens tradicionais baseadas na repetição e na uniformidade. Essa mudança reflete um compromisso mais profundo com o princípio da _____________ no campo educacional da dança.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna do excerto:
No Ballet de repertório, o termo 'pas de deux' se refere classicamente a uma __________, evidenciando técnica, emoção e interação entre os dançarinos, frequentemente destacando o clímax de uma narrativa no ballet.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
I.A companhia teatral foi criada no final da década de 1950.
II.Teve como grande referência o encenador João José Pompeo.
III.A partir dos anos 80, sofreu reformulações e passou a ser denominada Oficina Usyna Uzona.
É correto o que se afirma em:
“Em Concórdia/SC, a literatura dramatizada surge como disciplina experimental nas Escolas Municipais do Campo – conhecidas como escolas Multisseriadas, no ano de 2003. Evolutivamente, a literatura dramatizada efetiva-se como disciplina curricular em 2011, sendo estendida para toda a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. […]
A leitura é antes de tudo um ato social, haja vista que todo texto só se completa na interação com o leitor. Acredita-se que a leitura é um ato muito mais complexo do que simplesmente a decodificação da língua, pois ela contribui na formação de leitores críticos, de modo que esta se faz presente no ambiente escolar.”
Sistematização Curricular do Município de Concórdia
A disciplina Literatura Dramatizada foi uma criação coletiva e passou a fazer parte da Sistematização Curricular do Município de Concórdia de forma experimental, em 2003.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os objetivos dessa disciplina, segundo o documento citado.
( ) Possibilitar e promover espaços que possam tornar realidade o faz de conta e jogos teatrais.
( ) Organizar momentos onde as crianças possam ouvir os sons da natureza e do corpo.
( ) Explorar diferentes possibilidades na contação de histórias, cantigas e músicas.
( ) Utilizar-se de diversos recursos onde a criança possa expressar seus sentimentos.
( ) Oferecer base teórica consistente para que as crianças possam se tornar escritoras de diversos gêneros literários.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.