Questões de Concurso Sobre artes cênicas

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Q3657315 Artes Cênicas
O movimento corporal remete às variedades de posições que o corpo faz com referência a um ponto. Assim, ao falar de dança, trata-se de movimentos básicos exercidos, chamados de rotações e translações. Portanto, a dança possui três elementos fundamentais que são: 
Alternativas
Q3656949 Artes Cênicas
Durante um seminário internacional de danças folclóricas, um debate surge sobre a preservação e a transmissão das danças tradicionais. Um dos palestrantes argumenta que, enquanto a dança folclórica é frequentemente transmitida através de gerações dentro de uma comunidade, a sua incorporação em ambientes acadêmicos e performances profissionais pode, às vezes, diluir a autenticidade da expressão cultural. Baseando-se nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a estratégia mais eficaz para preservar a técnica e a essência das danças folclóricas enquanto se adaptam às exigências de palcos profissionais:
Alternativas
Q3656948 Artes Cênicas
Em um workshop de dança folclórica regional, você, como um educador de dança, está analisando a execução de uma dança específica que tem raízes profundas em uma comunidade indígena. A dança é caracterizada por movimentos rápidos, uso intensivo dos pés e um forte componente de interação grupal. Um dos seus alunos, talentoso em várias formas de dança, está tendo dificuldade em manter a postura correta durante os deslocamentos rápidos. Você reconhece que a postura e o movimento são essenciais para a autenticidade dessa dança em particular. Qual das seguintes abordagens é a mais apropriada para ajudar o aluno a melhorar nesse aspecto, mantendo a integridade do estilo folclórico?
Alternativas
Q3656938 Artes Cênicas
Analise as afirmativas a seguir relacionadas à Dança e Pluralidade Cultural:

I.Alvin Ailey, um renomado coreógrafo americano, enfatizou a experiência afro-americana em suas obras, utilizando a dança como uma forma de preservação cultural.
II.O flamenco, originário da Andaluzia, na Espanha, é um exemplo de uma forma de dança que emergiu exclusivamente da cultura gitana, sem influências de outras culturas.
III.A dança Kathak, tradicional da Índia, é influenciada por várias tradições religiosas e culturais, refletindo a pluralidade cultural da região.
IV.Pina Bausch é conhecida por suas coreografias que incorporam elementos de diferentes tradições culturais, demonstrando um estilo verdadeiramente global.
V.A UNESCO reconheceu a Rumba Cubana como um Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, validando sua importância cultural e social.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3656935 Artes Cênicas
Em um renomado workshop de dança contemporânea realizado no Pina Bausch Theatre em Wuppertal, Alemanha, os instrutores introduziram um complexo solo que integra elementos do "contact improvisation", uma técnica que enfatiza o diálogo físico entre os dançarinos e o ambiente. Essa peça particular desafia os participantes a explorar o "Laban Movement Analysis" para categorizar e compreender seus movimentos durante a performance. A sequência incorpora um controle deliberado do peso corporal, mudanças dinâmicas no uso do espaço e um foco intenso na fluidez dos movimentos. Considerando os "Esfactors" no Sistema Laban de Análise do Movimento, qual elemento é mais destacado nessa coreografia específica?
Alternativas
Q3656779 Artes Cênicas
A dança do ventre, com suas raízes históricas e sua rica tapeçaria de expressões estilísticas, continua a ser uma forma de arte dinâmica e culturalmente significativa. A evolução dessa dança reflete uma fusão de tradições culturais, adaptações sociais e inovações artísticas. Com base nos estudos sobre essa dança, assinale a seguir a afirmação mais precisa sobre a dança do ventre em termos de sua história, classificação, linhas coreográficas e técnica de transmissão: 
Alternativas
Q3656778 Artes Cênicas
Analise o excerto a seguir:

Na metodologia de ensino da dança do ventre, é crucial considerar a __________ do aluno, que inclui compreensão corporal, expressividade emocional e conexão cultural, para promover uma experiência de aprendizagem holística e significativa.

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto: 
Alternativas
Q3656704 Artes Cênicas
Na esfera da educação em dança, a expressão e a comunicação artística ocupam um lugar central, atuando como veículos fundamentais para a criatividade, a interpretação emocional e a transmissão de ideias e histórias. À luz da literatura existente, é correto afirmar que a dança, como forma de arte, transcende a técnica pura. Com base nisso, assinale a alternativa correta em relação ao papel da expressão e comunicação artística na educação em dança: 
Alternativas
Q3656703 Artes Cênicas
 O cenário da dança no Brasil é uma vibrante amálgama de tradições e inovações, abrigando talentos notáveis que moldaram tanto o balé clássico quanto a dança contemporânea. Entre os nomes influentes, destacam-se coreógrafos que não só enriqueceram a arte da dança com suas criações únicas, mas também contribuíram significativamente para o diálogo cultural e artístico dentro e fora do país. Considerando a obra "Dança em Processo: Inventário de obras coreográficas brasileiras", de Leonel Brum (2015), assinale a alternativa que apresenta o/a coreógrafo/a reconhecido/a por integrar elementos da dança moderna com temas sociais e culturais brasileiros, enfatizando a expressão corporal e a crítica social em suas coreografias
Alternativas
Q3656698 Artes Cênicas
Levando em consideração os estudos contemporâneos em pedagogias do corpo e da dança, analise as seguintes afirmações a seguir e marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A pedagogia crítica da dança incentiva os alunos a questionar e explorar as relações de poder dentro das práticas de dança.
(__)A conscientização somática na educação da dança está focada unicamente na prevenção de lesões físicas.
(__)A inclusão de narrativas culturais e pessoais na coreografia é desencorajada na pedagogia pós-moderna da dança.
(__)A pedagogia da dança deve se apoiar apenas em técnicas tradicionais, evitando influências contemporâneas para preservar a pureza dos estilos.
(__)A integração de tecnologias digitais na pedagogia da dança é reconhecida como uma forma de expandir as possibilidades expressivas e colaborativas no processo de aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3656692 Artes Cênicas
Analise a proposição a seguir:

No contexto do ensino contemporâneo da dança, professores, como a renomada coreógrafa belga Anne Teresa De Keersmaeker, enfatizam a improvisação e a interpretação pessoal, demonstrando um afastamento das abordagens tradicionais baseadas na repetição e na uniformidade. Essa mudança reflete um compromisso mais profundo com o princípio da _____________ no campo educacional da dança.

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna do excerto: 
Alternativas
Q3656453 Artes Cênicas
Analise o excerto a seguir:

No Ballet de repertório, o termo 'pas de deux' se refere classicamente a uma __________, evidenciando técnica, emoção e interação entre os dançarinos, frequentemente destacando o clímax de uma narrativa no ballet.

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Alternativas
Q3656446 Artes Cênicas
Durante o "International Dance Educators Workshop", em Viena, um renomado professor de dança contemporânea, aluno de Merce Cunningham, propôs uma atividade que desafiava os participantes a coreografar uma peça curta, utilizando uma composição atonal de Arnold Schoenberg. A peça musical carecia de um centro tonal identificável e uma métrica rítmica clara, visando desconstruir as expectativas tradicionais dos dançarinos sobre musicalidade. Ao adaptar seus movimentos à música, os dançarinos tiveram que confiar intensamente em qual dos seguintes aspectos da coordenação e musicalidade?
Alternativas
Q3656443 Artes Cênicas
Durante o "Simposium of Dance and Human Kinetics", em Toronto, um painel de especialistas, incluindo seguidores do trabalho de Rudolf Laban, destacou a importância da integração profunda dos princípios de simetria, espaço, movimento e harmonia no ensino da dança. Ao elaborar uma coreografia que enfatize a interação dinâmica entre os dançarinos e o espaço, um educador de dança avançado aplica o conceito Labaniano para: 
Alternativas
Q3656440 Artes Cênicas
Durante um workshop internacional para educadores em dança, conduzido por um discípulo de Anne Green Gilbert, criadora do conceito de "Brain-Compatible Dance Education", é apresentada uma nova abordagem para ensinar estudantes de dança adolescentes. Essa metodologia é centrada no aluno e utiliza vários produtos da dança para promover a aprendizagem profunda. Qual dos seguintes produtos da dança é essencial para promover a autonomia do aluno e a tomada de decisão crítica, características fundamentais dessa metodologia inovadora?
Alternativas
Q3655404 Artes Cênicas
Analise as afirmativas a seguir, acerca do Teatro Oficina:

I.A companhia teatral foi criada no final da década de 1950.
II.Teve como grande referência o encenador João José Pompeo.
III.A partir dos anos 80, sofreu reformulações e passou a ser denominada Oficina Usyna Uzona.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3655391 Artes Cênicas
Na era digital e globalizada do mundo contemporâneo, o ensino de arte enfrenta desafios únicos. Sobre esse assunto, assinale a afirmação correta:
Alternativas
Q3653764 Artes Cênicas
Trata-se de uma dança caracterizada pela rítmica batida de pés e palmas, além do uso de tamancos de madeira, conhecidos como chibante. Os dançarinos formam uma roda e, ao som de uma viola caipira, executam passos sincronizados e repletos de energia. Os movimentos são marcados por pulos, giros e palmas, em perfeita harmonia com a música e os versos cantados. Os homens geralmente usam chapéus de palha, camisas xadrez, calças jeans, cintos com fivelas grandes e botas ou sapatos de couro. Já as mulheres costumam vestir vestidos longos e rodados, com estampas florais, além de chapéus enfeitados com flores e laços. Qual dança apresenta essas características? 
Alternativas
Q3647179 Artes Cênicas
No contexto da representação teatral e do espaço cênico, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3647143 Artes Cênicas
Leia o texto abaixo:
“Em Concórdia/SC, a literatura dramatizada surge como disciplina experimental nas Escolas Municipais do Campo – conhecidas como escolas Multisseriadas, no ano de 2003. Evolutivamente, a literatura dramatizada efetiva-se como disciplina curricular em 2011, sendo estendida para toda a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. […]
A leitura é antes de tudo um ato social, haja vista que todo texto só se completa na interação com o leitor. Acredita-se que a leitura é um ato muito mais complexo do que simplesmente a decodificação da língua, pois ela contribui na formação de leitores críticos, de modo que esta se faz presente no ambiente escolar.”
Sistematização Curricular do Município de Concórdia
A disciplina Literatura Dramatizada foi uma criação coletiva e passou a fazer parte da Sistematização Curricular do Município de Concórdia de forma experimental, em 2003.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os objetivos dessa disciplina, segundo o documento citado.
( ) Possibilitar e promover espaços que possam tornar realidade o faz de conta e jogos teatrais.
( ) Organizar momentos onde as crianças possam ouvir os sons da natureza e do corpo.
( ) Explorar diferentes possibilidades na contação de histórias, cantigas e músicas.
( ) Utilizar-se de diversos recursos onde a criança possa expressar seus sentimentos.
( ) Oferecer base teórica consistente para que as crianças possam se tornar escritoras de diversos gêneros literários.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Respostas
1541: B
1542: A
1543: D
1544: C
1545: A
1546: C
1547: B
1548: D
1549: E
1550: E
1551: C
1552: B
1553: D
1554: B
1555: A
1556: C
1557: E
1558: B
1559: B
1560: A