Questões de Concurso Comentadas sobre linguagem e encenação teatral em artes cênicas

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Q2094940 Artes Cênicas
O Ballet Clássico é uma modalidade de dança conhecida e praticada mundialmente. A aplicação de sua técnica segue o mesmo padrão, em qualquer lugar do mundo. O ballet possui 5 (cinco) posições básicas, que servem como ponto de partida para os primeiros passos dessa dança.
Uma dessas posições consiste em: “Os braços devem ser posicionados formando um círculo na altura do umbigo, com as palmas das mãos voltadas para você. Pés en dehors, pernas fechadas, com os calcanhares se encontrando, e os joelhos virados para fora, alinhados com os dedos dos pés.”
Considerando os fundamentos da dança clássica, a posição descrita acima é classificada como: 
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Q2094930 Artes Cênicas
Para Isabel Marques, “[...] a dança tem a possibilidade de deixar de ser uma disciplina escolar pré-moldada, isolada. Ela passará a fazer parte dos conteúdos curriculares que se multiplicam e tecem redes com outras disciplinas, com os alunos, a escola, a cultura e a sociedade, de modo a desconstruí-los e transformá-los; poderia passar a ter espaço próprio nessa rede de comunicações entre o real e o imaginário na contemporaneidade”.
Diante disso, assinale a questão correta: 
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Q2094929 Artes Cênicas
Rudolf Laban (1879-1958), um dos fundadores da Dança Moderna, criou um método de análise do movimento e de dança educacional. Para tanto, possibilitou a criação de uma dança pessoal e expressiva bem como valorizou a dança em grupo. Para Laban, são fatores do movimento usados em processo coreográfico: 
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Q4239092 Artes Cênicas
O espaço do teatro é formado por vários elementos, EXCETO: 
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Q4198546 Artes Cênicas
Sobre os elementos da linguagem teatral, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q4170404 Artes Cênicas
Sobre as características do texto teatral, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q4170394 Artes Cênicas

Acerca do teatro na educação, julgue as frases abaixo:


I.Os jogos teatrais podem ser físicos, lúdicos ou de improvisação.


II.Por estimularem a liberdade dos estudantes, os jogos teatrais não apresentam regras ou roteiro.


III.Os jogos de improvisação auxiliam no desenvolvimento da criatividade e da capacidade para a resolução de problemas.



Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

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Q4151169 Artes Cênicas
Ana Mae, em sua abordagem triangular, identifica três facetas complementares do ensino das artes: saber fazer, saber apreciar (ler), saber contextualizar. Assim, aprender a fazer teatro implica em:
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Q4151168 Artes Cênicas
As atuais noções expandidas do conceito de dramaturgia preparam o professor de teatro para a formação artística de crianças, jovens e adultos englobando os seguintes aspectos:
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Q4151166 Artes Cênicas
No jogo teatral, o puro fantasiar (dramatic play) é substituído, no processo de aprendizagem, pela relação mais consciente com o corpo. De acordo com Spolin, o princípio que fundamenta essa corporificação é a
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Q4151164 Artes Cênicas
O teatro, bem como as demais áreas artísticas, tem se afirmado como área de conhecimento fundamental à formação humana porque
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Q4151161 Artes Cênicas
Um dos princípios do Teatro do Oprimido, de Augusto Boal, é que
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Q4151155 Artes Cênicas
Segundo Flávio Desgranges, em seu livro Pedagogia do Teatro: Provocação e Dialogismo (2011, p. 21): “Em nossos dias, um dos aspectos marcantes acerca do valor pedagógico da arte está no desafio de tentar elucidar em que medida a experiência artística pode, por si, ser compreendida enquanto ação educativa. Tornou-se bastante comum o teatro ser apontado como valioso aliado da educação, a frequentação a espetáculos ser indicada, recomendada como relevante experiência pedagógica”. Assim, para Desgranges, a experiência teatral como prática educativa pode ser caracterizada como relevante pois, dentre outras características, o teatro
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Q4151152 Artes Cênicas
Os jogos teatrais são uma das principais metodologias do ensino de teatro e baseiam-se no aqui e agora. Neles os jogadores se entregam à experiência de jogar e aprender jogando. Para Viola Spolin, são elementos essenciais, nesse processo
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Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Artes |
Q4119746 Artes Cênicas
Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir.
Sobre a dramaticidade no ensino de Arte, entendese que ____________ é espessura sígnica composta de artifícios sensuais como gesto, cenário, luz, vestuário, maquiagem, tom de voz etc., enquanto ____________, com origem na Grécia, caracteriza-se pela ênfase dada ao objeto da narração sem uso de narrador, cujo elemento propulsor é o conflito, que evolui em sistema de causa-efeito, e ____________, refere-se à intenção motivadora do enredo ou comportamento físico e emocional de um personagem.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
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Q4095096 Artes Cênicas
No que concerne ao espaço cênico, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q4073621 Artes Cênicas
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um elemento essencial do Teatro. 
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Q4069137 Artes Cênicas
 A escolha do figurino para o teatro exige muita pesquisa por parte da equipe de trabalho. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA. 
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Q4068810 Artes Cênicas
Acerca do pensamento de Stanislávski, julgue as frases abaixo.

I. Stanislávski trouxe um enfoque importante ao chamado "tempo-ritmo" no trabalho dos atores.
II. Stanislávski associava o ritmo e a emoção.
III. O treinamento físico do intérprete foi muito valorizado por Stanislávski.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões). 
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Q4068799 Artes Cênicas
O chamado Teatro Realista surgiu na Europa no século XIX e é considerado uma grande ruptura no campo das Artes. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Respostas
461: B
462: A
463: D
464: C
465: E
466: C
467: B
468: C
469: B
470: D
471: B
472: D
473: D
474: B
475: D
476: B
477: A
478: A
479: B
480: A