As atuais noções expandidas do conceito de dramaturgia
preparam o professor de teatro para a formação artística de
crianças, jovens e adultos englobando os seguintes aspectos:

Question

As atuais noções expandidas do conceito de dramaturgia
preparam o professor de teatro para a formação artística de
crianças, jovens e adultos englobando os seguintes aspectos: Alternativa A: a exploração de diversos textos dramáticos ou
literários (conto, poema), estimulando a adaptação
da literatura para a prática cênica, trazendo a
importância das articulações das linguagens cênicas
na encenação do texto dramático ou literário. Ou Alternativa B: a exploração de diferentes perspectivas do fazer teatral,
utilizando ou não texto dramático ou literário, explorando
espaços cênicos diversos, desenvolvendo práticas
interpretativas a partir da caracterização cênica,
investigando recursos diversos na construção da
linguagem teatral. Ou Alternativa C: a articulação das várias linguagens que compõem o
fazer teatral, como cenário, figurino, iluminação, texto
e adereços, produzindo espetáculos cênicos de
qualidade artística, constituindo a dramaturgia
coerente e coesa do espetáculo cênico com base no
texto dramático. Ou Alternativa D: o aprofundamento das relações entre o texto dramático
ou literário a ser encenado e as questões sociais
vigentes, direcionando a encenação para dar
visibilidade e voz aos atores sociais envolvidos,
trazendo consciência crítica à questão tratada na
encenação.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] a exploração de diferentes perspectivas do fazer teatral,
utilizando ou não texto dramático ou literário, explorando
espaços cênicos diversos, desenvolvendo práticas
interpretativas a partir da caracterização cênica,
investigando recursos diversos na construção da
linguagem teatral. Gabarito: BFundamento decisivo: O ponto decisivo era comparar as alternativas para verificar qual delas admitia o fazer teatral com ou sem texto dramático ou literário, em espaços diversos e com recursos variados de linguagem. Esse recorte é o que caracteriza a noção expandida de dramaturgia e identifica a alternativa B.Tema central: dramaturgia expandidaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque prende a dramaturgia à exploração de textos dramáticos ou literários e à adaptação da literatura para a prática cênica. Assim, mantém o texto como centro, em vez de adotar a ampliação conceitual pedida.BCertaA alternativa B está correta porque prevê diferentes perspectivas do fazer teatral, utilizando ou não texto dramático ou literário, explorando espaços cênicos diversos e investigando recursos variados na construção da linguagem teatral. Esses são os elementos que a base aponta como próprios da noção expandida de dramaturgia.CErradaEstá errada porque, embora mencione articulação de linguagens cênicas, ainda coloca o texto dramático como base do espetáculo. Isso contraria a dramaturgia expandida, que não depende do texto como eixo obrigatório.DErradaEstá errada porque desloca o foco para a relação entre texto e questões sociais vigentes. Esse recorte temático pode existir, mas não define a noção expandida de dramaturgia.Pegadinha da questãoA banca misturou linguagem de ampliação com alternativas que ainda dependem do texto dramático ou literário, levando o candidato a confundir expansão conceitual com adaptação textual ou recorte temático.Dica para questões semelhantesNa dramaturgia expandida, o texto dramático não precisa ser o centro do fazer teatral.Use o critério do enunciado: com ou sem texto, em espaços diversos e com recursos variados de linguagem.Alternativas que mantêm a cena subordinada ao texto ou a uma finalidade específica não expressam a noção expandida.

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As atuais noções expandidas do conceito de dramaturgia prep...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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