Questões de Concurso
Sobre patrimônio arquitetônico e cultural em arquitetura
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Entre os jardins listados a seguir, assinale a opção que indica o que não sofreu sua intervenção ou foi criado por outro paisagista.
Assinale a opção que melhor define, conceitualmente, a operação a ser empregada para tornar o edifício apto a usos diferentes dos que foram estabelecidos à época de sua concepção.
Relacione os conceitos de preservação a seguir às definições a eles correspondentes.
I. Identificação
II. Conservação
III. Manutenção
IV. Restauração
( ) Ação de recuperação e reintegração de elementos constituintes do jardim, em parte ou em sua totalidade, mantendo a unidade e a permanência dos valores materiais e imateriais que caracterizam o conjunto, e que embasaram a sua proteção.
( ) Ação sistemática visando a fornecer ao jardim condições de uso e fruição.
( ) Conjunto abrangente de ações preventivas ou de reabilitação, destinadas ao prolongamento do tempo de vida ou integridade do jardim.
( ) Ação de reconhecimento e registro ordenado de um jardim, compreendendo a análise do sítio e o contexto histórico e urbano onde se insere.
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.
A adoção do conceito de paisagem como patrimônio cultural no Brasil, consolidou-se depois
Nesse contexto, assinale a opção que indica, corretamente, as classificações criadas pela UNESCO para definir os diversos tipos de paisagens culturais.
Sobre a atuação do Iphan perante outras instituições e órgãos da Administração Pública, assinale a afirmativa correta.
Assinale a opção que apresenta um dos valores da Carta de Washington.
1. Preservação
2. Restauração
3. Reconstrução
( ) Deve servir para mostrar novos aspectos em relação à significação cultural do bem, devendo ir para onde começa a hipótese.
( ) Se impõe nos casos em que a própria substância do bem, no estado em que se encontra, oferece testemunho de uma significação cultural específica.
( ) Deve ser efetivada quando constituir condição de sobrevivência de um bem cuja integridade tenha sido comprometida por desgastes ou modificações, estabelecendo uma significação cultural específica para o conjunto de um bem.
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.
( ) Monumentos constituídos por formações físicas e biológicas, que tenham valor universal excepcional do ponto de vista estético ou científico.
( ) Zonas nitidamente delimitadas que constituam o habitat de espécies animais e vegetais ameaçados, com valor universal excepcional do ponto de vista da ciência e da conservação.
( ) Obras conjugadas do homem e da natureza, de valor universal excepcional do ponto de vista histórico, estético, etnológico ou antropológico.
Assinale a opção que apresenta a identificação correta.
Assinale a opção que cita corretamente uma das unidades especiais que também fazem parte da estrutura organizacional da instituição.
1. Aloísio Magalhães.
2. Gustavo Capanema.
3. Lucio Costa.
4. Renato Soeiro.
( ) Foi diretor da Divisão de Estudos e Tombamentos (DET).
( ) Com uma atuação discreta, sua gestão caracterizou-se pelos tombamentos dos conjuntos históricos.
( ) Além de diretor do Iphan, foi um renomado designer gráfico.
( ) Era Ministro da Educação e Saúde, quando o Iphan foi criado.
A seguir, aponte a ordem correta da correspondência entre as personalidades e o papel desempenhado por elas:
I. John Ruskin
II. Cesare Brandi
III. Viollet-le-Duc
IV. Camillo Boito
( ) Afirmava que toda adição deveria ser realizada em caráter diverso, para distingui-la da obra original, mas sem destoar do conjunto.
( ) Acreditava que restaurar um edifício seria restabelecê-lo em um estado completo que pode nunca ter existido.
( ) Via na restauração uma mentira, por acreditar na finitude das coisas, mas admitindo a possibilidade de manutenção do monumento para manter sua dignidade até quando fosse possível.
( ) Defendia que a restauração deveria visar ao restabelecimento de uma unidade potencial, sem produzir um falseamento artístico ou histórico, mas admitindo traços da passagem da obra no tempo.
Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo a ordem apresentada.
I. A cópia e a imitação seriam a produção ou a reprodução de um objeto ou de um objeto no estilo de um período ou de determinado autor, para efeito de documentação ou do deleite resultante do produto final.
II. A falsificação e a imitação têm a mesma intencionalidade, mas diferem no modo como são produzidas.
III. Tanto o copiador como o falsificador, têm em comum a característica de aplicar às suas reproduções aspectos peculiares a modas e predileções do período histórico em que se inserem, fornecendo pistas para uma possível datação da época em que foram concebidas.
Está correto o que se afirma em
Assinale a opção que explicita uma das obras mais conhecidas da autora, onde são abordados os conceitos de monumento e de monumento histórico.
I. Os bens materiais passíveis de fruição cultural intensa, acarretando sua deterioração pela dificuldade de acesso e de vigilância.
II. Os conjuntos dito completos de obras de artistas ou arquitetos.
III. Os bens ou conjuntos que demandem alto custo, caso seja propriedade do Poder Público.
Está correto o que se afirma em
I. Os sítios não ocupados por remanescentes das comunidades de quilombos, que são detentores de vestígios materiais referentes à sua memória, são considerados para fins desta Portaria.
II. Quando o bem estiver localizado em mais de um Estado, o pedido de tombamento formulado por qualquer pessoa física ou jurídica, deverá ser apresentado exclusivamente na sede da autarquia, em Brasília/DF.
III. A criação do Livro do Tombo de Documentos e Sítios Detentores de Reminiscências Históricas de Antigos Quilombos foi instituída por meio da referida Portaria.
Está correto o que se afirma em