Questões de Concurso Comentadas sobre treinamento e desenvolvimento em gestão de pessoas

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Q20062 Gestão de Pessoas
Julgue os itens seguintes, acerca de educação nas empresas.
O treinamento, pelo seu caráter pragmático, não possui como foco de mudança de comportamento o desenvolvimento de conceitos.
Alternativas
Q20060 Gestão de Pessoas
Julgue os itens seguintes, acerca de educação nas empresas.
Um servidor público que faz curso de capacitação, buscando sua preparação para a carreira, recebe uma forma de treinamento com o foco em resultados de médio e longo prazos.
Alternativas
Q18854 Gestão de Pessoas
Julgue os itens a seguir, que versam acerca de noções de
administração financeira e administração de recursos humanos.
O treinamento em uma organização será sempre útil, independentemente de levantamento prévio de necessidades de treinamento, haja vista que o novo conhecimento obtido agregará valor para os colaboradores.
Alternativas
Q18424 Gestão de Pessoas
Com base nos conceitos gerais e aplicações específicas, e à luz da
doutrina e da legislação relativas à administração de recursos
humanos, julgue os itens de 104 a 118.
Nos tempos atuais, a ênfase na gestão de pessoas se deslocou do controle, da padronização, da rotinização, para o estímulo ao envolvimento e ao desenvolvimento dessas pessoas. A falta de atenção às práticas da gestão de pessoas é um grande problema para implementação da gestão pela qualidade
Alternativas
Q14160 Gestão de Pessoas
Considere as afirmativas a seguir.

Treinamento e desenvolvimento empregam, sempre, métodos distintos para afetar a aprendizagem.

PORQUE

Enquanto o treinamento é orientado para o presente, focaliza o cargo atual e tem por objetivo melhorar as habilidades e capacidades relacionadas com o desempenho imediato, o desenvolvimento focaliza, em geral, os cargos a serem ocupados futuramente na organização, assim como as novas habilidades que serão requeridas.

Analisando as afirmativas acima, é correto concluir que
Alternativas
Q1402268 Gestão de Pessoas

Acerca da administração de recursos humanos, julgue o item a seguir.


A avaliação de desempenho é um instrumento que busca a adequação do indivíduo ao cargo ocupado por meio da identificação de suas deficiências e pontos fortes, de forma a embasar um programa de treinamento adequado.

Alternativas
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES
Q1226414 Gestão de Pessoas
Ao se tentar ensinar um novo procedimento de segurança a um grupo de empregados, percebeu-se que o processo de ensino/aprendizagem não foi bem aceito, levando ao bloqueio. Em caso como este, o conhecimento de noções de psicologia pode ajudar a melhor conduzir o processo, fazendo com que os empregados possam melhor adquirir o conhecimento necessário para sua segurança.
Tendo como referência a situação hipotética acima, julgue o item a seguir.
É muito importante que um estado de frustração seja revertido, pois uma possível reação é a agressão.
Alternativas
Q168341 Gestão de Pessoas
Julgue os próximos itens, relativos a administração financeira, de
materiais e de recursos humanos.

A reciclagem e o treinamento constituem políticas de desenvolvimento de recursos humanos.
Alternativas
Q167301 Gestão de Pessoas
As rápidas mudanças do mundo contemporâneo provocaram alterações na dinâmica das carreiras e nas relações entre empregados e empregadores. A respeito desse tema, julgue os itens seguintes.

As oportunidades de desenvolvimento criativo vieram somar-se aos programas de treinamento-padrão.
Alternativas
Q167295 Gestão de Pessoas
As pessoas que fazem parte de uma organização representam sua fonte primária de vantagem competitiva. Nesse contexto, a administração de recursos humanos tem papel essencial na busca
e no desenvolvimento dos talentos humanos da organização, os quais deverão trabalhar da forma mais eficiente e eficaz possível, para o alcance das metas organizacionais. Acerca da administração de recursos humanos, julgue os itens a seguir.

Recomenda-se a realização de treinamento nas áreas em que os empregados tenham apresentado rendimento abaixo do esperado, na avaliação de desempenho.
Alternativas
Q2949554 Gestão de Pessoas

O treinamento é um ato intencional de fornecer os meios para possibilitar a aprendizagem, constituindo-se de uma seqüência programada de eventos. Fase de I ..................., responsabilidade do gerente de II .............. . Fase de III............... sob responsabilidade da IV............ . Fase de V................... e fase VI.................., sob responsabilidade VII ...........

Indique a opção que completa corretamente a frase acima.

Alternativas
Q2096586 Gestão de Pessoas

Julgue o item subseqüente, que versa sobre a gestão de recursos humanos.


O treinamento de orientação, também denominado treinamento introdutório, consiste na apresentação da cultura, dos padrões e das metas da organização aos membros recém-chegados. 

Alternativas
Ano: 2006 Banca: FUNIVERSA Órgão: APEX Brasil
Q1239100 Gestão de Pessoas
Em Gestão de Pessoas são de suma importância as ações destinadas a promover a qualificação, o aperfeiçoamento, o aprendizado, o saber, enfim a educação profissional das pessoas que compõem o capital humano das organizações. Nesse sentido, Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas devem merecer a atenção devida nos ambientes organizacionais. Sobre Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas pode-se afirmar que: I – O Treinamento é voltado para o presente, enfoca o cargo ocupado e busca resultados imediatos (de curto prazo) no que tange à melhoria do desempenho no exercício desse cargo. II – O Desenvolvimento de Pessoas, por sua vez, enfoca o desempenho futuro, visando resultados de longo prazo, numa perspectiva de evolução e educação profissionais contínuas e ao longo do tempo. III – Tanto o Treinamento como o Desenvolvimento de Pessoas são processos que envolvem transmissão de conhecimentos e aprendizagem.
Alternativas
Ano: 2006 Banca: FUNIVERSA Órgão: APEX Brasil
Q1238972 Gestão de Pessoas
Em relação ao Diagnóstico de Necessidades de Treinamento é correto afirmar que:
Alternativas
Q395631 Gestão de Pessoas
Julgue os itens a seguir, relativos à gestão de recursos humanos.

O treinamento automatizado consiste em atribuir a um funcionário experiente a responsabilidade de ensinar a um novo funcionário como desempenhar as tarefas e os deveres do trabalho.
Alternativas
Ano: 2006 Banca: CETRO Órgão: INMET Prova: CETRO - 2006 - INMET - Administrador |
Q365237 Gestão de Pessoas
O triângulo estratégico é de vital importância para avaliação entre o ambiente e a organização. Pode-se afirmar que seus vértices são:
Alternativas
Q254589 Gestão de Pessoas
Em relação a desenvolvimento e avaliação de RH, julgue os itens seguintes.

O treinamento por instrução no próprio cargo é recebido diretamente no cargo e é usado principalmente para ensinar os trabalhadores a fazerem seu trabalho atual.

Alternativas
Q254588 Gestão de Pessoas
Em relação a desenvolvimento e avaliação de RH, julgue os itens seguintes.

Os passos preliminares para a preparação de um programa de treinamento e desenvolvimento são: avaliação das necessidades, definição dos objetivos do treinamento, seleção dos princípios de aprendizagem, delimitação do conteúdo do programa.

Alternativas
Q254587 Gestão de Pessoas
Em relação a desenvolvimento e avaliação de RH, julgue os itens seguintes.

A aplicação das práticas de treinamento pelas organizações tem como objetivos e benefícios: ajudar as pessoas a se identificarem com as metas organizacionais; melhorar o relacionamento entre chefe e subordinado; capacitar todos os empregados a galgarem cargos mais elevados na organização; ajudar os empregados a se adaptarem a mudanças.

Alternativas
Q195081 Gestão de Pessoas
Rodolfo é engenheiro químico formado há 25 anos. Pelo fato de ser uma referência natural para os demais colegas, em termos de sua competência técnica, a Diretoria de Desenvolvimento de Pessoas o convidou a fazer parte do projeto de Gestão do Conhecimento, onde se tornaria um mentor. O papel do mentor, em um contexto de transferência de aprendizagem, refere-se a:

I - manter uma relação de autoridade formal com o subordinado;

II - estimular tanto o aprendizado quanto a promoção do melhor desempenho;

III - valorizar mais o processo e o relacionamento do que a meta e a tarefa.

É(São) correta(s), apenas, a(s) referência(s):


Alternativas
Respostas
1241: E
1242: C
1243: E
1244: C
1245: D
1246: C
1247: C
1248: C
1249: C
1250: C
1251: b
1252: C
1253: D
1254: B
1255: E
1256: A
1257: C
1258: C
1259: E
1260: E