Questões de Concurso
Comentadas sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas
Foram encontradas 2.588 questões
Q629292
Gestão de Pessoas
As organizações têm repassado suas estratégias de
desenvolvimento de competências em função de diversas
mudanças no mundo do trabalho, incluindo a maior
competitividade e maior obsolescência do conhecimento. Diante
desse contexto, uma tendência que tem se confirmado na área
de educação corporativa é o uso do blended learning, que pode
ser entendido como:
Q629290
Gestão de Pessoas
A área de educação corporativa está em transição em vários
aspectos. Cada vez mais se buscam mecanismos que articulam
aprendizagens individuais e coletivas, de forma a construir e
consolidar uma cultura de organização aprendente. Para alcançar
esse perfil de “organizações que aprendem”, a empresa precisa
estar estruturada sob o paradigma da:
Q629288
Gestão de Pessoas
O modelo tradicional de carreira que predominou até a década
de 70 requeria um padrão tipicamente masculino de trabalho, de
tempo integral, para o mesmo empregador, por uma carreira
inteira, com busca constante pelo avanço vertical e por
recompensas externas. Paulo é um competente profissional da
área de educação corporativa e sabe que esse modelo está
ultrapassado e que o novo modelo traz um conjunto de impactos
para as políticas de Gestão de Pessoas. Visando adequar tais
políticas a esse novo modelo de carreiras, Paulo poderia propor:
Q629286
Gestão de Pessoas
Andragogia é uma palavra que vem do grego andros (adulto) e
agogus (guiar, conduzir, educar). A Heutagogia também vem do
grego e seu conceito vai além da Andragogia, porque heuta (auto,
próprio) e agogus (guiar, conduzir, educar). Aplicando-se esses
dois termos à educação corporativa, tem-se a seguinte explicação
para o conceito de:
Q625336
Gestão de Pessoas
O processo de aprendizagem é explicado por meio de várias maneiras, segundo Chianenato (2005). Dentre elas, podem ser citadas:
I. Condicionamento clássico;
II. Condicionamento operante;
III. Aprendizagem por observação;
IV. Aprendizagem por memorização;
V. Aprendizagem por repetição.
Estão de acordo com as afirmações de Chiavenato apenas as afirmativas
Ano: 2016
Banca:
UFMT
Órgão:
TJ-MT
Prova:
UFMT - 2016 - TJ-MT - Analista Judiciário - Administração |
Q624783
Gestão de Pessoas
Treinamento é um processo pelo qual as pessoas são preparadas para desempenhar de maneira excelente as
tarefas específicas do cargo que ocupam. Assinale a alternativa que apresenta as mudanças de comportamento
que podem ocorrer devido ao treinamento.
Ano: 2016
Banca:
IESES
Órgão:
BAHIAGÁS
Prova:
IESES - 2016 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Organizacionais - Administração e Psicologia |
Q624500
Gestão de Pessoas
O desafio da maioria dos profissionais no ambiente
organizacional refere-se a gestão e desenvolvimento de
sua carreira profissional. Pode-se afirmar que um
profissional cresceu em sua carreira na medida em que:
Ano: 2016
Banca:
IESES
Órgão:
BAHIAGÁS
Prova:
IESES - 2016 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Organizacionais - Administração e Psicologia |
Q624499
Gestão de Pessoas
As preocupações com a educação corporativa surgiram
para dar suporte as demandas das organizações e do
ambiente competitivo em que estão inseridas. Dentre
estas demandas pode-se destacar:
Ano: 2016
Banca:
IESES
Órgão:
BAHIAGÁS
Prova:
IESES - 2016 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Organizacionais - Administração e Psicologia |
Q624498
Gestão de Pessoas
A educação corporativa no Brasil vem sendo
disseminada, principalmente por meio das Universidade
Corporativas. Dentre os desafios das Universidade
Corporativas pode-se destacar:
Ano: 2016
Banca:
IESES
Órgão:
BAHIAGÁS
Prova:
IESES - 2016 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Organizacionais - Administração e Psicologia |
Q624496
Gestão de Pessoas
No Levantamento das Necessidade de Treinamento
(LNT) diversas técnicas de coleta de dados podem ser
aplicadas, dentre elas o Questionário. Quais as
vantagens do Questionário:
Ano: 2016
Banca:
IESES
Órgão:
BAHIAGÁS
Prova:
IESES - 2016 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Organizacionais - Administração e Psicologia |
Q624495
Gestão de Pessoas
As etapas do processo de treinamento e
desenvolvimento de pessoas envolvem o Diagnóstico, a
Programação, a Execução e a Avaliação. Qual(is) das
etapas requer maior envolvimento de todas as áreas da
empresa, sob a coordenação e execução da área de
Gestão de Pessoas.
Q623232
Gestão de Pessoas
Nos programas de treinamento e capacitação profissional, as instituições precisam atentar para o fator motivação,
que deve estar atrelado à vontade do indivíduo de mudar seus comportamentos e resultados no trabalho, bem como
a um sistema de remuneração apropriado. Com relação aos fatores específicos que afetam a motivação do treinando,
é correto afirmar que
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE - 2016 - FUNPRESP-EXE - Analista - Área Administrativa |
Q621887
Gestão de Pessoas
No que diz respeito à capacitação de pessoas e à gestão de desempenho, julgue o item subsequente.
Treinamento, desenvolvimento pessoal e desenvolvimento
organizacional são os níveis de ação em que ocorre o
desenvolvimento de recursos humanos em uma instituição.
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE - 2016 - FUNPRESP-EXE - Analista - Área Administrativa |
Q621886
Gestão de Pessoas
No que diz respeito à capacitação de pessoas e à gestão de desempenho, julgue o item subsequente.
Na rotação de cargos, o colaborador é transferido lateralmente
para outros cargos, passa a desempenhar diferentes funções e,
consequentemente, adquire ampla variedade de habilidades que
podem contribuir com seu desenvolvimento pessoal.
Ano: 2016
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
CASAN-SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2016 - CASAN - Administrador |
Q620804
Gestão de Pessoas
Na administração de recursos humanos,
o desenvolvimento de pessoas e de
organizações tem na criatividade um
poderoso aliado. Assinale a alternativa que
apresenta algumas sugestões para incentivar
a criatividade organizacional.
Ano: 2016
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
CASAN-SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2016 - CASAN - Assistente Administrativo |
Q606021
Gestão de Pessoas
Existem muitos métodos para o
desenvolvimento de pessoas. Assinale
a alternativa que apresenta a técnica de
desenvolvimento de pessoas caracterizada
pela ocorrência de algum problema de
desempenho e com foco de discussão
relacionado com o processo de disciplina.
Ano: 2016
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
CASAN-SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2016 - CASAN - Assistente Administrativo |
Q606020
Gestão de Pessoas
Quais são as áreas de atividades para o
desenvolvimento de RH nas empresas?
Q603280
Gestão de Pessoas
Acerca da educação corporativa e sua inter-relação com a andragogia, julgue o item a seguir.
Um dos princípios da educação de adultos é utilizar a experiência e a vivência do aluno como recurso à aprendizagem.
Um dos princípios da educação de adultos é utilizar a experiência e a vivência do aluno como recurso à aprendizagem.
Q603279
Gestão de Pessoas
Acerca da educação corporativa e sua inter-relação com a andragogia, julgue o item a seguir.
Nas atividades de aprendizagem corporativa para a aquisição de competências, recomenda-se que o mediador assuma a responsabilidade desde o planejamento até a avaliação da atividade.
Nas atividades de aprendizagem corporativa para a aquisição de competências, recomenda-se que o mediador assuma a responsabilidade desde o planejamento até a avaliação da atividade.
Q603278
Gestão de Pessoas
Acerca da educação corporativa e sua inter-relação com a
andragogia, julgue o item a seguir.
Para o sucesso da educação corporativa, é essencial que a organização priorize as características individuais dos colaboradores, utilize recursos que estimulem a responsabilidade e a motivação para aprender bem como invista em conteúdos que estejam relacionados às atividades diárias dos colaboradores.
Para o sucesso da educação corporativa, é essencial que a organização priorize as características individuais dos colaboradores, utilize recursos que estimulem a responsabilidade e a motivação para aprender bem como invista em conteúdos que estejam relacionados às atividades diárias dos colaboradores.
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