Questões de Concurso
Comentadas sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas
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I. No nível do indivíduo, existem as transferências de aprendizagem lateral/horizontal e vertical.
II. As aprendizagens podem ser expressas sob a forma de competências. O conceito de competência refere-se a ações ou a desempenhos humanos resultantes da aplicação de complexas combinações de conhecimentos, habilidades e atitudes, que são mobilizadas pelo indivíduo para alcançar um determinado propósito no trabalho.
III. Os dois tipos de aprendizagem, informal e formal, dependem de processos individuais de aprendizado, também chamados de condições internas, que, para serem ativados, precisam de condições externas/ambientais propícias e estimulantes ao aprendiz.
Quais estão corretas?
Quanto a recursos humanos (RH), julgue o item.
Ritos de passagem fornecem reconhecimento público às realizações individuais, motivam esforços similares e enfatizam o valor social da observância das regras.
Quanto a recursos humanos (RH), julgue o item.
Condições econômicas, estilo de liderança, estrutura da organização, natureza do negócio, características das pessoas e estágio da vida da organização são elementos determinantes do clima organizacional.
Quanto a recursos humanos (RH), julgue o item.
A avaliação de desempenho nas organizações alicerça a ação do gestor e orienta e mensura o processo de treinamento e desenvolvimento.
Quanto a recursos humanos (RH), julgue o item.
Consultoria de processo, construção de equipes, investigação apreciativa e treinamento de sensibilidade são algumas técnicas de desenvolvimento organizacional (DO) utilizadas para a realização da mudança organizacional.
Quanto a recursos humanos (RH), julgue o item.
A cultura organizacional pode ser considerada como um passivo quando for uma barreira à mudança organizacional, às aquisições e fusões e à diversidade.
Quanto a recursos humanos (RH), julgue o item.
Para identificar os comportamentos que devem ser modificados, a primeira etapa do processo de treinamento nas organizações deve ser o planejamento.
Acerca do coaching individual, de grupo e de equipe, julgue o item.
No coaching em grupo, há um maior foco no lado profissional que no aspecto pessoal e é necessário, inicialmente, fazer um reconhecimento dos clientes, de modo a respeitar o ritmo de cada um.
No que se refere à educação corporativa, julgue o item.
Culturas de aprendizagem contínua são as caracterizadas por percepções individuais de que o aprendizado é subsidiário nas atividades e na dimensão da área finalística da organização.
No que se refere à educação corporativa, julgue o item.
O desenho do programa de treinamento deve partir do mapeamento do gap entre as competências disponíveis e as necessárias, de modo a atender essas necessidades para a organização.
No que se refere à educação corporativa, julgue o item.
A teoria sociointeracionista de aprendizagem centra-se, basicamente, no processo da mediação, que está dividido em dois tipos de elementos mediadores: os instrumentais e os signos.
No que se refere à educação corporativa, julgue o item.
A educação a distância impõe o aprimoramento de
técnicas e estratégias que possam fortalecer e manter os
alunos em permanente foco, reforçando o papel do
professor ou tutor como mediador pedagógico.
No que se refere à educação corporativa, julgue o item.
Na identificação das necessidades de treinamento, a
análise da estrutura de cargos determina quais
comportamentos, atitudes e competências são
necessários ao alcance dos objetivos organizacionais.
No que se refere à educação corporativa, julgue o item.
Um dos pontos fundamentais do desenvolvimento de
um projeto pedagógico institucional é levantar e
apresentar os mecanismos de inserção regional,
demonstrando um estudo sobre as demandas da região
e a justificativa dos cursos oferecidos pela organização.
No que se refere à educação corporativa, julgue o item.
Segundo a teoria do cognitivismo, o comportamento é
controlado não só pelas consequências externas, mas
também pelo reforço vicariante e pelo autorreforço.
No que se refere à educação corporativa, julgue o item.
A educação corporativa está voltada a atender às
necessidades educacionais pontuais de departamentos,
colaboradores ou gestores, preocupando-se em
trabalhar competências e habilidades em uma visão de
curto prazo.
Quanto à gestão de pessoas, julgue o item.
O treinamento de colaboradores tem como foco a
atualização e o aperfeiçoamento das habilidades
técnicas dos funcionários, já o desenvolvimento de
pessoal é voltado para o crescimento do indivíduo em
nível de conhecimento, habilidade e atitude.
I- Microlearning: conteúdos mais extensos e concentrados no mesmo dia de treinamento para evitar retirar o servidor de seu posto de trabalho várias vezes;
lI- Lifelong leaming: fortalecimento da cultura entre os servidores da necessidade de estarem em constante aprendizado dentro de um ambiente educacional formal;
III- Bilended learning: definição de um mix entre treinamentos a distância e presenciais para os servidores do órgão.
Estão corretos:
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