Questões de Concurso
Comentadas sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas
Foram encontradas 2.502 questões
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Analista Ministerial - Especialidade: Administração |
Q3306846
Gestão de Pessoas
No que concerne à gestão de pessoas, julgue o item a seguir.
Um dos objetivos da avaliação de desempenho é subsidiar o desenvolvimento de programas de capacitação.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - MPE-CE - Técnico Ministerial |
Q3306735
Gestão de Pessoas
Julgue o item subsequente, relativo a administração e gestão de pessoas.
A aprendizagem contínua e a requalificação tornam-se cada vez mais importantes ao se considerar o contexto digital, o qual exige constante aprendizado e rápida atualização.
Ano: 2025
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 15ª Região (SP)
Prova:
FCC - 2025 - TRT - 15ª Região (SP) - Analista Judiciário - Área Administrativa |
Q3303240
Gestão de Pessoas
A educação corporativa
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Morrinhos - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Câmara de Morrinhos - GO - Gestor de Pessoal |
Q3299803
Gestão de Pessoas
Por volta da metade do século XX, as teorias de
aprendizagem passaram a ter um papel importante para as
organizações na melhoria do desempenho e da
produtividade dos trabalhadores, possibilitando o
entendimento de como o trabalhador aprende em seu
ambiente de trabalho. As pessoas aprendem e transferem
novos aprendizados em diferentes contextos o tempo todo,
de modo espontâneo ou em situações planejadas e
estruturadas para essa finalidade. No contexto
organizacional, a aprendizagem promovida por iniciativa da
organização, que intencionalmente estrutura um contexto
para que seus membros aprendam por meio de
capacitações e treinamentos, é considerada uma
aprendizagem
Q3299536
Gestão de Pessoas
A construção de equipes mais engajadas e com performance superior passa pelo desenvolvimento e
pela aplicação de processos avaliativos mais robustos. A metodologia que preza pela combinação de
análises, reunindo feedbacks de diferentes níveis de contato, direto e indireto, é conhecida como
Q3299534
Gestão de Pessoas
A realização de cursos, capacitações e de outros tipos de treinamento tende a melhorar a adaptação dos
processos internos e a viabilizar resultados mais eficazes. Sobre esse tema, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de João Alfredo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Oficineiro |
Q3296170
Gestão de Pessoas
A busca pelo desenvolvimento profissional contínuo do
oficineiro é um fator-chave para a qualidade de suas
intervenções. Identifique a ação que fortalece esse
processo.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IBAMA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - IBAMA - Analista Administrativo |
Q3295250
Gestão de Pessoas
Acerca do empreendedorismo governamental e dos processos de gestão de pessoas, julgue o próximo item.
A capacitação organizacional deve ser direcionada tanto ao desempenho de funções específicas quanto ao desenvolvimento de competências para a tomada de decisões, a melhoria da produtividade e a eficiência.
Ano: 2025
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de João Alfredo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Analista de Recursos Humanos |
Q3292247
Gestão de Pessoas
Uma organização de grande porte detectou que o clima
interno era marcado por desconfianças e baixo nível de
engajamento. A diretoria de RH propôs um programa de
desenvolvimento de valores e ética, combinando palestras
e ações práticas. Identifique a medida que incrementa a
eficácia desse projeto:
Ano: 2025
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de João Alfredo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Analista de Recursos Humanos |
Q3292242
Gestão de Pessoas
Acerca das ideias relativas a treinamento e
desenvolvimento de pessoal, leia as afirmativas abaixo:
I. O levantamento de necessidades orienta a definição de conteúdos e metodologias, tornando o processo mais eficiente.
II. A avaliação de eficácia não inclui a satisfação dos participantes, pois é exclusivamente financeira.
III. A programação de cursos sem considerar a estratégia empresarial pode gerar desperdício de recursos.
IV. A mensuração de retorno sobre investimento (ROI) contribui para justificar iniciativas de desenvolvimento.
Estão CORRETAS as afirmativas:
I. O levantamento de necessidades orienta a definição de conteúdos e metodologias, tornando o processo mais eficiente.
II. A avaliação de eficácia não inclui a satisfação dos participantes, pois é exclusivamente financeira.
III. A programação de cursos sem considerar a estratégia empresarial pode gerar desperdício de recursos.
IV. A mensuração de retorno sobre investimento (ROI) contribui para justificar iniciativas de desenvolvimento.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de João Alfredo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Analista de Recursos Humanos |
Q3292236
Gestão de Pessoas
A coordenação de RH revisou suas estratégias,
buscando maior integração com setores de finanças e
operações. Marque o aspecto que justifica essa
aproximação:
Ano: 2025
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de João Alfredo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Analista de Recursos Humanos |
Q3292234
Gestão de Pessoas
Um gerente, após mapear níveis de satisfação dos
servidores, decide investir em uma campanha interna de
ética e valores. Assinale a alternativa que contém a
finalidade dessa ação:
Ano: 2025
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de João Alfredo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Analista de Recursos Humanos |
Q3292231
Gestão de Pessoas
Uma equipe de análise detectou lacunas no
desempenho de servidores e propôs treinamento
específico. Assinale a alternativa que contém o ponto
fundamental para efetividade dessa ação de
desenvolvimento:
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EMBRAPA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Técnico – Área: Suprimento, Manutenção E Serviços – Subárea: Suporte À Gestão |
Q3291736
Gestão de Pessoas
Em relação aos processos de recrutamento e seleção de pessoas, análise de cargos e educação corporativa, julgue o próximo item.
A educação corporativa possibilita o desenvolvimento de competências críticas da organização e evidencia as necessidades de aprimoração essenciais ao cumprimento das estratégias organizacionais.
Ano: 2025
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de João Alfredo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Auxiliar de Serviços de Educação |
Q3290248
Gestão de Pessoas
Considerando o contexto de uma instituição educacional pública comprometida com resultados e desenvolvimento profissional, relacione os conceitos da 1ª coluna com as características da 2ª Coluna.
1ª Coluna:
1. Plano de Cargos e Carreiras
2. Avaliação de Desempenho
3. Treinamento Continuado
4. Meritocracia
2ª Coluna:
( ) Instrumento de monitoramento, servindo para diagnóstico e melhoria sistemática da atuação dos servidores.
( ) Política que define progressão funcional, regras de remuneração e atribuições por nível de complexidade.
( ) Sistema que visa reconhecer esforços e resultados, associando recompensas ao cumprimento de objetivos estabelecidos.
( ) Conjunto de iniciativas de capacitação periódica, objetivando aperfeiçoar habilidades e conhecimentos.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
1ª Coluna:
1. Plano de Cargos e Carreiras
2. Avaliação de Desempenho
3. Treinamento Continuado
4. Meritocracia
2ª Coluna:
( ) Instrumento de monitoramento, servindo para diagnóstico e melhoria sistemática da atuação dos servidores.
( ) Política que define progressão funcional, regras de remuneração e atribuições por nível de complexidade.
( ) Sistema que visa reconhecer esforços e resultados, associando recompensas ao cumprimento de objetivos estabelecidos.
( ) Conjunto de iniciativas de capacitação periódica, objetivando aperfeiçoar habilidades e conhecimentos.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Técnico em Recursos Humanos |
Q3286749
Gestão de Pessoas
No que tange ao desenvolvimento e treinamento de pessoal, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.
I – Reciclagem e atualização profissional ocorre quando as competências do colaborador estão defasadas em relação às melhores práticas do mercado.
II – O modelo mais tradicional de método de treinamento é o que os profissionais vão a uma sala de aula ou laboratório para serem orientados por profissionais com conhecimento e experiência nas questões do programa de treinamentos.
III – Por meio do desenvolvimento, a gestão de pessoas oferece o suporte para a atenuação do potencial do colaborador.
I – Reciclagem e atualização profissional ocorre quando as competências do colaborador estão defasadas em relação às melhores práticas do mercado.
II – O modelo mais tradicional de método de treinamento é o que os profissionais vão a uma sala de aula ou laboratório para serem orientados por profissionais com conhecimento e experiência nas questões do programa de treinamentos.
III – Por meio do desenvolvimento, a gestão de pessoas oferece o suporte para a atenuação do potencial do colaborador.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
FUSAM de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - FUSAM de Caçapava - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q3283477
Gestão de Pessoas
Acerca dos objetivos do treinamento e
desenvolvimento é correto afirmar, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
FUSAM de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - FUSAM de Caçapava - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q3283476
Gestão de Pessoas
No que tange às organizações de aprendizagem,
analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta.
I. Promovem a troca de informações entre os membros, criando silos organizacionais.
II. Incentivam a aquisição de novos conhecimentos e habilidades em todos os níveis, desde os colaboradores até os líderes.
III. A capacidade de evoluir e inovar torna a organização mais destrutível no longo prazo.
I. Promovem a troca de informações entre os membros, criando silos organizacionais.
II. Incentivam a aquisição de novos conhecimentos e habilidades em todos os níveis, desde os colaboradores até os líderes.
III. A capacidade de evoluir e inovar torna a organização mais destrutível no longo prazo.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
FUSAM de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - FUSAM de Caçapava - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q3283475
Gestão de Pessoas
Acerca da motivação no trabalho analise os itens
a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.
I. O capital humano não pode ser considerado sempre o responsável por condicionar os melhores ou piores resultados dentro da organização, sendo o seu impacto diretamente relacionado ao quão motivado o profissional chega.
II. A motivação extrínseca impulsiona a pessoa a realizar uma determinada atividade, mas não pela satisfação pessoal.
III. A motivação no trabalho não está condicionada ao desempenho dos colaboradores no ambiente laboral.
I. O capital humano não pode ser considerado sempre o responsável por condicionar os melhores ou piores resultados dentro da organização, sendo o seu impacto diretamente relacionado ao quão motivado o profissional chega.
II. A motivação extrínseca impulsiona a pessoa a realizar uma determinada atividade, mas não pela satisfação pessoal.
III. A motivação no trabalho não está condicionada ao desempenho dos colaboradores no ambiente laboral.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
FUSAM de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - FUSAM de Caçapava - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q3283472
Gestão de Pessoas
Todo o processo de desenvolvimento humano
deve ser centrado na evolução das pessoas e tem
como finalidade entregar qualidade de vida e
bem-estar a elas. Então, os gestores e o RH
precisam pensar em maneiras de agradar os
colaboradores, o que influencia diretamente
no(a):
Conheça nossos planos