Questões de Ética na Administração Pública para Concurso

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A ética como princípio democrático é intrinsecamente ligada à capacidade dos cidadãos de reconhecer e mitigar os efeitos da assimetria de informação, adotando estratégias deliberativas que promovam a transparência e a equidade nos processos decisórios. 

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A ética na função pública é um processo dinâmico e multifacetado, cuja compreensão exige uma análise crítica das estruturas de poder, das relações de poder e das dinâmicas sociais subjacentes, desafiando assim as noções tradicionais de moralidade e legitimidade institucional.

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A moral não é normativa, mas segue um conjunto de regras, valores, proibições e tabus que provêm de fora do ser humano, ou seja, que são cultivados ou impostos pela política, costumes sociais, religiões ou ideologias.

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A ética é um conceito estático e imutável, aplicável universalmente a todas as culturas e contextos sociais, sendo permissível que o mesmo conceito seja usado em todas as realidades, inclusive nas escolas e universidades. 

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A ética na função do professor na escola e na sociedade de um modo geral é uma questão subjetiva e relativa, variando de acordo com as circunstâncias e conveniências pessoais dos funcionários públicos.