Questões Militares

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Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214468 Inglês

2024 USHERED IN TWO FIRSTS FOR MILITARY WOMEN. WE’RE ALL CELEBRATING.



PETULA DVORAK Adaptado de washingtonpost.com, 15/01/2024.

A ship in port is safe, but that’s not what ships are built for (l. 17)

According to the author of the article, the quote above emphasizes that, in order to lead, women should be prepared to respond to the following challenge: 

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214467 Inglês

2024 USHERED IN TWO FIRSTS FOR MILITARY WOMEN. WE’RE ALL CELEBRATING.



PETULA DVORAK Adaptado de washingtonpost.com, 15/01/2024.

Sharon Disher uses the word surreal (l. 10) to express her opinion on Yvette Davids’ promotion ceremony.

This lexical choice characterizes the ceremony as:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214466 Inglês

2024 USHERED IN TWO FIRSTS FOR MILITARY WOMEN. WE’RE ALL CELEBRATING.



PETULA DVORAK Adaptado de washingtonpost.com, 15/01/2024.

Take that, society. (l. 6)

The choice of the underlined expression suggests the following attitude towards society’s expectations:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214465 Inglês

2024 USHERED IN TWO FIRSTS FOR MILITARY WOMEN. WE’RE ALL CELEBRATING.



PETULA DVORAK Adaptado de washingtonpost.com, 15/01/2024.

Beauty can have brains and brawn; brains and brawn can be beautiful. (l. 5-6)

By stating the above, the author intends to question a certain view of beauty in relation to intelligence and physical strength.

This view is based on the notion of: 

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214464 Inglês

2024 USHERED IN TWO FIRSTS FOR MILITARY WOMEN. WE’RE ALL CELEBRATING.



PETULA DVORAK Adaptado de washingtonpost.com, 15/01/2024.

The article argues that women are redefining their roles in a male-dominated field. To achieve such purpose, the following textual strategy is used:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214463 Português

Texto 1 


“BOMBEIRO HERÓI”

Imagem associada para resolução da questão


FELIPE SOUZA e FERNANDO OTTO Adaptado de bbc.com, 16/05/2024.



Texto 2 


COMO SE A VIDA FOSSE LITERATURA


Imagem associada para resolução da questão

JOSÉ EDUARDO AGUALUSA Adaptado de oglobo.globo.com, 16/12/2023.



O texto 1 compõe um gênero jornalístico e o texto 2 é uma crônica literária.

Apesar de serem gêneros textuais diferentes, em seus propósitos e circulação na sociedade, um aspecto da linguagem que os aproxima é: 

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214462 Português

Texto 2 


COMO SE A VIDA FOSSE LITERATURA



JOSÉ EDUARDO AGUALUSA Adaptado de oglobo.globo.com, 16/12/2023.


o meu desafeto sentiu-se lisonjeado, agradeceu imenso, (l. 34)  


A palavra “imenso”, tal como empregada no trecho, tem a mesma classificação do vocábulo sublinhado em:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214461 Português

Texto 2 


COMO SE A VIDA FOSSE LITERATURA



JOSÉ EDUARDO AGUALUSA Adaptado de oglobo.globo.com, 16/12/2023.


Na crônica, o autor lança mão do recurso de simular uma conversa.


Essa simulação está evidenciada em:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214460 Português

Texto 2 


COMO SE A VIDA FOSSE LITERATURA



JOSÉ EDUARDO AGUALUSA Adaptado de oglobo.globo.com, 16/12/2023.


abrindo-nos às opiniões alheias, e repensando as próprias, certamente seríamos melhores pessoas. (l. 6-7) 


De acordo com o trecho, a opinião de uma pessoa, para ser de fato própria, deve ser objeto da seguinte atitude:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214459 Português

Texto 2 


COMO SE A VIDA FOSSE LITERATURA



JOSÉ EDUARDO AGUALUSA Adaptado de oglobo.globo.com, 16/12/2023.


A tese central apresentada no texto do escritor angolano é defendida, principalmente, a partir do seguinte procedimento argumentativo: 
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214458 Português

“BOMBEIRO HERÓI”


FELIPE SOUZA e FERNANDO OTTO Adaptado de bbc.com, 16/05/2024.

pois tudo estava completamente escuro, e as águas turbulentas. (l. 38-39)


No trecho acima, o verbo de ligação entre o sujeito “as águas” e o predicativo “turbulentas” é omitido, recurso que confere agilidade à fala. Esse recurso é conhecido como:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214457 Português

“BOMBEIRO HERÓI”


FELIPE SOUZA e FERNANDO OTTO Adaptado de bbc.com, 16/05/2024.

(1) Colocamos ela em cima do colchão novamente (l. 31)

(2) Nós a colocamos em cima do colchão novamente.


A diferença observada entre os enunciados acima exemplifica o fenômeno da variação linguística. Uma explicação para tal variação relaciona-se com graus de:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214456 Português

“BOMBEIRO HERÓI”


FELIPE SOUZA e FERNANDO OTTO Adaptado de bbc.com, 16/05/2024.

Rudinei, cuja casa também ficou debaixo d’água, relatou o que passou nesse episódio da tragédia das inundações. (l. 9-10)


No período acima, a oração sublinhada apresenta um dos conteúdos selecionados para compor a notícia.

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214455 Português

“BOMBEIRO HERÓI”


FELIPE SOUZA e FERNANDO OTTO Adaptado de bbc.com, 16/05/2024.

No telefone, a voz desesperada da filha pede para que os bombeiros resgatem a mãe dela, que está acamada e inconsciente dentro da casa tomada pela água. (l. 2-4)


Na frase, o destaque à “voz” da filha constitui a seguinte figura de linguagem:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2025 - CBM-RJ - Oficial Combatente |
Q3214454 Português

“BOMBEIRO HERÓI”


FELIPE SOUZA e FERNANDO OTTO Adaptado de bbc.com, 16/05/2024.

O título do texto enfatiza o papel do comandante do resgate, enquanto o seu relato aponta de modo recorrente para o papel da equipe de bombeiros. Um trecho que comprova essa afirmativa é:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PM-SP Prova: FGV - 2025 - PM-SP - Soldado PM de 2ª Classe |
Q3206765 Legislação Estadual

Uma pessoa, credora de Pedro, soldado da Polícia Militar do Estado de São Paulo, encaminhou requerimento ao Comandante-Geral da corporação solicitando que fosse informado o valor da renda mensal do referido agente. Acresceu que o objetivo era utilizar essa informação na montagem da estratégia a ser utilizada para promover a cobrança do crédito que tinha com Pedro.


O Comandante-Geral, após analisar a sistemática vigente, concluiu corretamente que a informação solicitada

Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PM-SP Prova: FGV - 2025 - PM-SP - Soldado PM de 2ª Classe |
Q3206764 Legislação Estadual

Ângelo, soldado da Polícia Militar do Estado de São Paulo, foi denunciado, pelo Ministério Público, pela alegada prática de crime militar contra civil. Ao tomar conhecimento do ocorrido, consultou a Constituição do Estado de São Paulo para verificar a autoridade ou órgão competente para processá-lo e julgá-lo.


Ao fim de sua análise, Ângelo concluiu corretamente que a referida autoridade é

Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PM-SP Prova: FGV - 2025 - PM-SP - Soldado PM de 2ª Classe |
Q3206763 Direito Constitucional

João, policial militar, estava conduzindo veículo da corporação durante o horário de expediente quando atropelou e matou Pedro, transeunte que atravessava a via pública no momento dos fatos. Irresignados, os familiares de Pedro informaram a alguns meios de comunicação social que ingressariam com ação de reparação de danos em face de João e do Estado Alfa, ao qual estava vinculada a sua corporação.


À luz da Constituição da República, é correto afirmar que

Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PM-SP Prova: FGV - 2025 - PM-SP - Soldado PM de 2ª Classe |
Q3206762 Direito Constitucional

João, membro da Polícia Militar do Estado Alfa atuando como médico, foi aprovado em concurso público de provas e títulos para outro cargo efetivo de médico, no Município Beta.

Como João não almejava deixar a Polícia Militar em razão da sólida carreira que construíra, consultou a Constituição da República em relação à possibilidade de acumular o cargo que já ocupava e o referido emprego público.


João concluiu corretamente que a acumulação é 

Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PM-SP Prova: FGV - 2025 - PM-SP - Soldado PM de 2ª Classe |
Q3206761 Direito Constitucional

Um grupo de policiais militares foi convidado por certo militar reformado a formar uma associação civil sem fins lucrativos.

O objetivo era permitir que os associados, todos com porte legal de arma de fogo, pudessem participar de patrulhamento voluntário das vias públicas, devidamente uniformizados com trajes contendo as cores e o símbolo da associação, de modo a dissuadir os interessados na prática de ilícitos e prender aqueles que se encontrassem em flagrante delito, submetendo-os à autoridade competente.


Ao analisarem a Constituição da República, os policiais militares convidados concluíram corretamente que é

Alternativas
Respostas
10981: D
10982: A
10983: A
10984: B
10985: C
10986: B
10987: A
10988: C
10989: D
10990: A
10991: A
10992: C
10993: D
10994: B
10995: C
10996: D
10997: C
10998: B
10999: A
11000: A