Marilda Iamamoto (2007) tece reflexões sobre o legado da reconceituação era seu livro "O Serviço Social na contemporaneidade". De acordo com a autora, esse relevante movimento significou um marco decisivo no desencadeamento do processo de revisão crítica do Serviço Social, sendo possível afirmar que a reconceituação:

De acordo com a produção teórica de Mônica Alencar, em artigo integrante da obra "Política Social, Família e Juventude - uma questão de direitos", organizado por Mione A. Sales (2004), durante a década de 1990, com as profundas alterações sociais e econômicas pelas quais passou a sociedade brasileira, aprofundaram-se as desigualdades sociais, constituindo-se, sob novos parâmetros, a exclusão social. Nessa perspectiva, é INCORRETO afirmar que:

De acordo com Guimarães e Almeida, em seu artigo "Reflexões sobre o trabalho social com famílias", presente no livro "Família, Redes, Laços e Políticas Públicas", organizado por Acosta e Vitale (2008), é INCORRETO afirmar que:

A formação profissional do Assistente Social na contemporaneidade tem um lugar de destaque nas reflexões produzidas por Marilda Iamamoto (2007) . Sobre esse tema, de acordo com a autora, é correto afirmar que:

Faleiros (2006), em sua obra "Estratégias em Serviço Social", aborda que a construção e a desconstrução de mediações no processo de fragilização e fortalecimento do poder implica:

Em seu ensaio, Yazbek, Raichelis e Martinelli afirmam que a influência norte-americana no Brasil e na América Latina, a partir do segundo pós-guerra (Segunda metade da década de 40), penetrou no Serviço Social com

Segundo o Art. 5^o da Lei n° 8.662, que dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras providências, é correto afirmar que são atribuições privativas do Assistente Social: 

Segundo Lozano e Martin (1968), in Baptista (2002), afirmam não ser fácil estabelecer a inter-relação necessária entre o elemento técnico e o elemento político no processo de planejamento. Afirmam, ainda, que, via de regra, é função específica do técnico o equacionamento e a operacionalização das opções assumidas pelo centro decisório, embora caiba a ele, também, assumir decisões e implementar ações. A representa­ção dessas atividades e de sua sequência é esquematizada em um ciclo que envolve equacionamento decisão operacionalização ação. Nessa perspectiva em relação ao processo de planejamento, correlacione as atividades às suas respectivas definições, e assinale a opção que apresenta a sequência correta. 

ATIVIDADES 

I - Equacionamento 

II - Ação 

III- Decisão

IV - Operacionalização 

DEFINIÇÕES 

( ) Corresponde às diferentes escolhas necessárias no decorrer do processo.

( ) Conjunto de informações significativas para a tomada de decisões, encaminhadas pelos técnicos de planejamento aos centros decisórios.

( ) Refere-se às providências que transformarão em realidade o que foi planejado.

( ) Relaciona-se ao detalhamento das atividades necessárias à efetivação das decisões tomadas, cabendo aos técnicos sua consubstanciação em planos, programas e projetos.

( ) Refere-se à identificação dos desvios e localização de sinais de transtornos ou crise, para compreeender sua estrutura dinâmica.