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Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267359
Português
Analise as afirmativas abaixo, sobre o clássico romance de Machado de Assis e, em seguida, assinale a alternativa correta.
“Não, não, a minha memoria não é boa. Ao contrário, é comparável a alguém que tivesse vivido por hospedarias, sem guardar delas nem caras nem nomes, e somente raras circustâncias. (...) Como eu invejo os que não esqueceram a cor das primeiras calças que vestiram! Eu não atino com a das que enfiei ontem. Juro só que não eram amarelas porque execro essa cor; mas isso mesmo pode ser olvido e confusão. (...) É que tudo se acha fora de um livro falho, leitor amigo. Assim preencho as lacunas alheias; assim podes também preencher as minhas.” (Dom Casmurro, Machado de Assis, capitulo LIX)
I. Escrito em terceira pessoa, constrói uma narrativa de onisciência narrativa, na qual não há espaço para dúvidas sobre os motivos da separação entre Bento e Capitolina;
II. A famosa expressão “olhos de ressaca” é atribuída aos olhos de Capitu, quando observava o cadáver de Escobar, supostamente com expressão de dor tal qual a de Sancha, viúva do morto.
III.Quando o narrador diz: “Eu confessarei tudo que importar à minha história”colabora para reforçar a ambiguidade da afirmação sobre a infidelidade de Capitu, posto que o romance é escrito pelo narrador que é também personagem, portanto, implicado subjetivamente em todos os acontecimentos relatados.
“Não, não, a minha memoria não é boa. Ao contrário, é comparável a alguém que tivesse vivido por hospedarias, sem guardar delas nem caras nem nomes, e somente raras circustâncias. (...) Como eu invejo os que não esqueceram a cor das primeiras calças que vestiram! Eu não atino com a das que enfiei ontem. Juro só que não eram amarelas porque execro essa cor; mas isso mesmo pode ser olvido e confusão. (...) É que tudo se acha fora de um livro falho, leitor amigo. Assim preencho as lacunas alheias; assim podes também preencher as minhas.” (Dom Casmurro, Machado de Assis, capitulo LIX)
I. Escrito em terceira pessoa, constrói uma narrativa de onisciência narrativa, na qual não há espaço para dúvidas sobre os motivos da separação entre Bento e Capitolina;
II. A famosa expressão “olhos de ressaca” é atribuída aos olhos de Capitu, quando observava o cadáver de Escobar, supostamente com expressão de dor tal qual a de Sancha, viúva do morto.
III.Quando o narrador diz: “Eu confessarei tudo que importar à minha história”colabora para reforçar a ambiguidade da afirmação sobre a infidelidade de Capitu, posto que o romance é escrito pelo narrador que é também personagem, portanto, implicado subjetivamente em todos os acontecimentos relatados.
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267358
Pedagogia
Com relação à prática pedagógica e ao ensino de língua portuguesa, assinale a alternativa correta:
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267356
Português
Na sentença abaixo, observa-se a ocorrência de:
“Meu professor de violão, ele é muito competente e talentoso.”
“Meu professor de violão, ele é muito competente e talentoso.”
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267355
Português
Analise as afirmações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. Predição e adivinhação cotextual são duas estratégias de leituras úteis, que podem ser utilizadas pelo professor no desenvolvimento da competência de leitura dos estudantes.
II. As pessoas escolarizadas nunca apresentam dificuldades no processamento da leitura, uma vez que dominam o código linguístico.
III. Conhecimentos linguísticos, textuais e enciclopédicos interagem para tornar o indivíduo mais eficiente no ato da leitura.
IV. A leitura é uma atividade exclusivamente linguística, uma vez que exige dos usuários da língua apenas os seus conhecimentos linguísticos.
I. Predição e adivinhação cotextual são duas estratégias de leituras úteis, que podem ser utilizadas pelo professor no desenvolvimento da competência de leitura dos estudantes.
II. As pessoas escolarizadas nunca apresentam dificuldades no processamento da leitura, uma vez que dominam o código linguístico.
III. Conhecimentos linguísticos, textuais e enciclopédicos interagem para tornar o indivíduo mais eficiente no ato da leitura.
IV. A leitura é uma atividade exclusivamente linguística, uma vez que exige dos usuários da língua apenas os seus conhecimentos linguísticos.
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267354
Português
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267353
Português
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267352
Português
Assinale a afirmativa correta:
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267351
Português
Assinale a alternativa cujas palavras preenchem respectivamente as lacunas, completando adequadamente o sentido das sentenças abaixo:
I. A __________ é a afirmação de algo por meio da negação do seu oposto.
II. A oposição ___________ é a antonímia que ocorre com adjetivos que costumam ser utilizados na construção do grau comparativo ou do grau superlativo.
III. A __________ é o fenômeno semântico que ocorre com algumas palavras que possuem mais de um significado, estando todos eles relacionados entre si.
I. A __________ é a afirmação de algo por meio da negação do seu oposto.
II. A oposição ___________ é a antonímia que ocorre com adjetivos que costumam ser utilizados na construção do grau comparativo ou do grau superlativo.
III. A __________ é o fenômeno semântico que ocorre com algumas palavras que possuem mais de um significado, estando todos eles relacionados entre si.
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267350
Português
Assinale a afirmativa correta:
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267349
Português
Assinale a palavra cujo significado é resultante de uma mudança semântica causada por contágio:
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267348
Português
Quantas vírgulas devem ser colocadas no fragmento de texto abaixo para que sua pontuação fique adequada?
“Ligeiramente fora de foco” escrito e publicado nos Estados Unidos em 1947 é uma prova saborosa de talento literário do seu autor o fotógrafo húngaro Robert Capa (1913-1954). No Brasil ao lê-lo nesta edição pioneira da Cosac Naify sabemos que escrevia de forma tão precisa quanto fotografava.
“Ligeiramente fora de foco” escrito e publicado nos Estados Unidos em 1947 é uma prova saborosa de talento literário do seu autor o fotógrafo húngaro Robert Capa (1913-1954). No Brasil ao lê-lo nesta edição pioneira da Cosac Naify sabemos que escrevia de forma tão precisa quanto fotografava.
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267347
Português
Assinale a afirmativa correta:
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267346
Português
A que elemento de textualidade a afirmação de Roland Barthes abaixo está diretamente relacionada?
“O texto que o senhor escreve tem de dar prova de que ele me deseja.”
“O texto que o senhor escreve tem de dar prova de que ele me deseja.”
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267345
Português
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267344
Português
Analise as afirmativas abaixo sobre o trecho em destaque e, em seguida, assinale a alternativa correta.
Hortelã é verde. Verde é a cor do dólar. O dólar é a moeda dos Estados Unidos. Os Estados Unidos são governados por George Bush. Bush é louco. A loucura foi questionada por David Cooper. Cooper foi um antipsiquiatra. A antipsiquiatria foi boicotada na Itália. A Itália tem igrejas maravilhosas. Maravilhosas também são as mesquitas do Cairo medieval.
I. O trecho não possui elementos coesivos.
II. O trecho não se constitui num texto.
III. As palavras igrejas e mesquitas fazem parte do mesmo campo lexical.
Hortelã é verde. Verde é a cor do dólar. O dólar é a moeda dos Estados Unidos. Os Estados Unidos são governados por George Bush. Bush é louco. A loucura foi questionada por David Cooper. Cooper foi um antipsiquiatra. A antipsiquiatria foi boicotada na Itália. A Itália tem igrejas maravilhosas. Maravilhosas também são as mesquitas do Cairo medieval.
I. O trecho não possui elementos coesivos.
II. O trecho não se constitui num texto.
III. As palavras igrejas e mesquitas fazem parte do mesmo campo lexical.
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267340
Português
Considere as orações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta quanto à regência do verbo aspirar:
“Os trabalhadores aspiravam a melhores condições de trabalho.”
“Aspirou bastante ar para ganhar fôlego.”
“Os trabalhadores aspiravam a melhores condições de trabalho.”
“Aspirou bastante ar para ganhar fôlego.”
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267339
Português
Analise as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Estas palavras só são usadas no plural: confins; arredores; anais; caracteres.
II. Os nomes próprios que são usados no plural fazem o plural seguindo as normas dos nomes comuns.
III. As seguintes palavras estão ortografadas corretamente: animaizinhos; coraçõezinhos; florezinhas.
I. Estas palavras só são usadas no plural: confins; arredores; anais; caracteres.
II. Os nomes próprios que são usados no plural fazem o plural seguindo as normas dos nomes comuns.
III. As seguintes palavras estão ortografadas corretamente: animaizinhos; coraçõezinhos; florezinhas.
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267338
Português
Analise as afirmativas abaixo, de acordo com as regras normativas e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. O Congresso aprovará o novo imposto apesar da população não apoiar a ideia.
II. Minha professora é a pessoa mais inteligente que eu já conversei.
III. A maioria dos brasileiros é a favor das pesquisas com células-tronco.
I. O Congresso aprovará o novo imposto apesar da população não apoiar a ideia.
II. Minha professora é a pessoa mais inteligente que eu já conversei.
III. A maioria dos brasileiros é a favor das pesquisas com células-tronco.
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267337
Português
As duas palavras grifadas na sentença abaixo são exemplos de que fenômeno morfológico?
A chefe me deu um não, mas não sei o porquê da negativa.
A chefe me deu um não, mas não sei o porquê da negativa.
Ano: 2011
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Magistério Português |
Q267335
Português
Analise as afirmações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Os adjuntos adverbiais constituem uma classe homogênea tanto do ponto de vista formal quanto do ponto de vista do valor semântico.
II. Os adjuntos adverbiais são semântica e sintaticamente opcionais.
III. A função dos adjuntos adverbiais, semanticamente, é matizar o processo designado na relação predicativa, acrescentando informações à mensagem que o falante julga indispensáveis ao conhecimento do interlocutor.
I. Os adjuntos adverbiais constituem uma classe homogênea tanto do ponto de vista formal quanto do ponto de vista do valor semântico.
II. Os adjuntos adverbiais são semântica e sintaticamente opcionais.
III. A função dos adjuntos adverbiais, semanticamente, é matizar o processo designado na relação predicativa, acrescentando informações à mensagem que o falante julga indispensáveis ao conhecimento do interlocutor.
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