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Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572097
Medicina
Segundo Tortora e Nielsen (2013), as cavidades do corpo
humano são espaços do interior que ajudam a proteger,
separar e sustentar os órgãos internos. Ossos, músculos e
ligamentos separam as diversas cavidades do corpo umas das
outras. Essas cavidades merecem sempre atenção especial de
proteção, pois alojam órgãos vitais ao ser humano. 0
mediastino se situa em qual cavidade?
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572096
Medicina
Segundo Hamill e Knutzen (2012) , o papel da cartilagem
articular é
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572095
Medicina
Segundo Tortora e Nielsen (2013), o corpo humano é composto
de 11 sistemas que são estudados de forma distinta. Esses
sistemas não se sobressaem e têm funções distintas. O
sistema que tem como funções: retornar proteínas e líquido
para o sangue; conduzir lipídios do trato intestinal para o
sangue; e conter locais de maturação e proliferação das
células B e células T, que protegem contra micróbios
patogênicos é o
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572094
Medicina
Segundo Tortora e Nielsen (2013) as vértebras torácicas são
consideravelmente maiores e mais resistentes do que as
vértebras cervicais e se tornam progressivamente maiores de
cima para baixo. Sendo assim, os processos espinhosos são
longos, lateralmente planos e direcionados inferiormente de
T I (Torácica 1) até a vértebra torácica
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572093
Medicina
Segundo Tortora e Nielsen (2013), qual a função da pele que
permite que ela receba quantidades significativas de
vitaminas lipossolúveis, medicamentos, gases, materiais
tóxicos, sais de metais pesados e esteroides?
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572092
Biologia
Segundo Tortora e Nielsen (2013), os tipos básicos de
tecidos que compõem o corpo humano são classificados de
acordo com sua função e estrutura. Qual o tipo básico de
tecido que protege e sustenta o corpo e seus órgãos,
mantendo-os unidos, armazenando reservas de energia, como
gordura, e ajudando a fornecer imunidade contra organismos
produtores de doenças?
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572091
Educação Física
Segundo Platonov (2008), a eficácia do processo da
preparação de desportistas é determinada, em grande parte,
pela utilização de meios e métodos de controle, considerado
como um instrumento administrativo que permite estabelecer
o feedback entre o treinador e o atleta e, com base nesse
feedback, melhorar o nível das decisões administrativas. No
desporto, o objeto do controle é a manutenção do processo de
aprendizado-treinamento, da atividade competitiva, do bom
estado dos vários aspectos do preparo (técnico, físico,
tático etc), da capacidade de trabalho do atleta e da
capacidade dos sistemas funcionais do organismo. Sendo
assim, assinale a opção que apresenta classificação dos
tipos de controle.
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572090
Educação Física
Segundo Platonov (2008), costuma-se chamar de microciclo o
período de alguns dias em que são realizadas tarefas
complexas, correspondentes a uma fase específica da
preparação. Assinale a opção que apresenta todos os tipos de
microciclos citados pelo autor.
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572089
Educação Física
Segundo Platonov (2008), a estrutura fundamental de uma
sessão de preparação dos desportistas é composta de três
partes. Quais são elas?
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572088
Educação Física
Segundo Platonov (2008), o processo de aprendizagem e
aperfeiçoamento técnico pode ser subdividido em partes
relativamente independentes, porém interligadas e
interdependentes. Assinale a opção que apresenta essas
partes.
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572087
Educação Física
Analise as afirmativas abaixo, segundo Volkov et al (2000),
citado por Platonov (2008), com relação ao tempo necessário
para a conclusão da recuperação de diferentes processos
bioquímicos no período de descanso, após o trabalho muscular
intenso.
I - a recuperação das reservas de 02 no organismo dura de 10 a 25s .
II - a recuperação das reservas anaeróbias aláticas dos músculos dura de 2 a 5min.
III- a compensação do débito de 02 alático dura de 3 a 5min.
IV - a eliminação do lactato dura de 0,5 a l,5h.
Assinale a opção correta.
I - a recuperação das reservas de 02 no organismo dura de 10 a 25s .
II - a recuperação das reservas anaeróbias aláticas dos músculos dura de 2 a 5min.
III- a compensação do débito de 02 alático dura de 3 a 5min.
IV - a eliminação do lactato dura de 0,5 a l,5h.
Assinale a opção correta.
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572086
Educação Física
Segundo Platonov (2008), com relação à caracterização das
cargas aplicadas ao desporto, a dimensão das cargas de
treinamento e de competição pode ser caracterizada de acordo
com os aspectos
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572085
Educação Física
Segundo Platonov (2008), a interrupção do treinamento ou
utilização de cargas menores, que não sejam capazes de
manter o nível de treinamento alcançado a partir das
alterações de ajuste, levam à desadaptação ou ao processo de
adaptação
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572084
Educação Física
Segundo Fleck e Kraemer (2006), na manipulação das variáveis
agudas do programa, com a finalidade de montar uma sessão de
treinamento, a ordem dos exercícios é fundamental para seu
sucesso. O sequenciamento impróprio dos exercícios pode
comprometer a capacidade do atleta/sujeito para realizar o
número planejado de repetições com a carga desejada.
Consequentemente, a ordem dos exercícios precisa
corresponder aos objetivos específicos do treinamento. Com
relação aos métodos gerais para as sessões de treinamento de
um único grupo muscular e de múltiplos grupos musculares,
coloque F (falso) ou V (verdadeiro), assinalando a seguir a
opção correta.
( ) Exercícios monoarticulares devem ser realizados antes dos exercícios multiarticulares.
( ) Devem-se alternar os exercícios de puxar com os de empurrar, em sessões nas quais todo o corpo é treinado.
( ) Exercícios para os pontos fortes (prioridade) devem ser realizados antes dos exercícios para os pontos fracos.
( ) Exercícios de força básicos e monoarticulares devem ser realizados antes dos levantamentos olímpicos.
( ) Outros tipos de exercícios devem ser realizados antes dos exercícios de potência muscular.
( ) Exercícios monoarticulares devem ser realizados antes dos exercícios multiarticulares.
( ) Devem-se alternar os exercícios de puxar com os de empurrar, em sessões nas quais todo o corpo é treinado.
( ) Exercícios para os pontos fortes (prioridade) devem ser realizados antes dos exercícios para os pontos fracos.
( ) Exercícios de força básicos e monoarticulares devem ser realizados antes dos levantamentos olímpicos.
( ) Outros tipos de exercícios devem ser realizados antes dos exercícios de potência muscular.
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572083
Educação Física
Segundo Fleck e Kraemer (2006), as fibras
musculoesqueléticas do tipo II são capacitadas para o
desempenho de alta intensidade e curta duração, como
evidenciado por suas características físicas e bioquímicas.
Sendo assim, levando-se em consideração as características
das fibras musculoesqueléticas, analise as afirmativas
abaixo:
I - a densidade mitocondrial é alta.
II - a densidade capilar é baixa.
III- a atividade enzimática glicolítica é baixa.
IV - o conteúdo de mioglobina é baixo.
Assinale a opção correta.
I - a densidade mitocondrial é alta.
II - a densidade capilar é baixa.
III- a atividade enzimática glicolítica é baixa.
IV - o conteúdo de mioglobina é baixo.
Assinale a opção correta.
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572082
Educação Física
Segundo Fleck e Kraemer (2006), a força em uma ação
isométrica máxima é
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572081
Educação Física
Segundo Platonov (2008), assinale a opção que apresenta um
dos três estágios ou etapas de reações adaptativas em curto
prazo.
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572080
Educação Física
Segundo Fleck e Kraemer (2006), os equipamentos de
resistência variável possuem uma estrutura de braços de
alavanca, polias ou roldanas que varia a resistência ao
longo da amplitude de movimento, que tentam acompanhar os
aumentos e as diminuições da força, o qual denominamos
curvas de força. Sendo assim, quantas são as principais
curvas de força?
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572079
Educação Física
Segundo Fleck e Kraemer (2006), no treinamento de força
periodizado, a periodização clássica de força e potência
segue a tendência de
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Educação Física |
Q572078
Educação Física
Quanto aos princípios básicos do treinamento de força,
segundo Fleck e Kraemer (2006), os exercícios
multiarticulares realizados para melhoria da força dos
grupos musculares dos quadríceps e dos isquiotibiais, com a
finalidade de aprimorar a habilidade do salto vertical,
podem ser melhor aproveitados do que os exercícios
monoarticulares isolados, pelo seguinte motivo:
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