Tema central: Interpretação de texto, com foco em semântica e análise da relação entre fatos e valores dentro do contexto da bioética.

Conceito-chave: Dicotomia significa divisão em duas partes opostas — neste texto, trata-se da separação entre “aquilo que é” (realidade, fatos científicos) e “aquilo que deve ser” (valores éticos e morais).

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa C) os fatos investigados pela ciência e os valores éticos de interesse para a vida humana é a correta.

O texto afirma que a bioética surgiu para superar a dicotomia entre fatos (objetividade científica) e deveres/valores (perspectiva humanista). Logo, a ideia central é que a ético-científica busca integrar conhecimento científico e valores éticos — exatamente como enunciado na alternativa C.

Autores como Bechara e a Nova Gramática do Português Contemporâneo reforçam que o sentido do texto deve ser resgatado a partir das palavras-chave e da intenção comunicativa (semântica textual).

Análise das alternativas incorretas:

• A) Fala sobre “neutralidade intrínseca à ciência” versus “preconceitos culturais”. O texto não menciona “preconceitos”, nem limita a discussão à neutralidade científica.
• B) Trata do avanço da ciência e do horizonte de pesquisas, uma dicotomia temporal, mas não conceitual entre fatos e valores.
• D) Apresenta a oposição entre “desenvolvimento tecnológico” e “limitações do desconhecimento científico”, o que foge completamente da dicotomia ética/ciência.
• E) Aponta para a relação entre “busca da verdade” e “incertezas das ciências humanas”, sem abordar a oposição central de fatos versus valores.

Dica para concursos: Procure sempre identificar no texto palavras-chave que revelem a oposição principal. Se a banca falar em “dicotomia” ou “oposição”, questione: entre o quê e o quê? Evite respostas que desviem do tema ou tragam termos não mencionados no texto.

Resumo da Regra: “Na interpretação textual, a identificação das oposições fundamentais e o reconhecimento do sentido de termos essenciais, como ‘dicotomia’, são decisivos para a escolha correta.” (Bechara; Cunha & Cintra)

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

cadê o texto da questão?

gastando meus chutes numa questão dessa

C)os fatos investigados pela ciência e os valores éticos de interesse para a vida humana.

✅ Esta alternativa expressa exatamente a dicotomia mencionada: fatos científicos ("aquilo que é") versus valores éticos ("aquilo que deve ser").

#OBA

Separação clássica entre descrições científicas (fatos) e normas ou valores éticos (dever ser).

O enunciado fala da dicotomia entre aquilo que é e aquilo que deve ser.

• “Aquilo que é” → corresponde aos fatos, dados objetivos, realidade descrita pela ciência.
• “Aquilo que deve ser” → corresponde aos valores, normas, julgamentos éticos.

Portanto, essa dicotomia separa a descrição da realidade (ciência) e a dimensão normativa (ética).