Ao longo dos anos, diversos estudiosos propuseram à comunidade científica teorias e explicações que tratam do processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem. Assinale a opção que apresenta corretamente a seguinte teoria: o pensamento e a linguagem têm origens genéticas distintas e as curvas de desenvolvimento também diferentes, encontrando-se e separando-se várias vezes ao longo do desenvolvimento infantil inicialmente, o pensamento é "não verbal" e a fala é "não intelectual", quando as curvas se encontram, o pensamento torna-se verbal e a fala, racional.