“Em um dos trechos, o trem segue mata adentro até fazer uma
curva, na qual um clarão na mata e o vão das alturas descortinam
uma vista deslumbrante. É a Cidade Maravilhosa vista de cima.”
Esses dois períodos pertencem, respectivamente, aos seguintes
modos de organização discursiva:

Question

Atenção: a questão deve ser respondida a partir do
Texto II.
Texto II
   Além de ter palmeiras onde canta o sabiá, minha terra tem
um monumento muito visitado. E para chegar até o Cristo
Redentor, uma das maneiras mais práticas é pegar o trenzinho
que sobe até o topo do Corcovado, através de um trilho que
atravessa a floresta.
     Em um dos trechos, o trem segue mata adentro até fazer uma
curva, na qual um clarão na mata e o vão das alturas descortinam
uma vista deslumbrante. É a Cidade Maravilhosa vista de cima.
      O trecho ficou conhecido como “A curva do ohhhh”, em
função da representação onomatopeica da interjeição, produzida
pelos turistas que seguem no trem rumo à estátua mais famosa
do Brasil. Tão certo como encontrar o Redentor de braços
abertos é escutar o “ohhhhhh” em uníssono, expressado pelos
passageiros rumo ao Cristo.
          Em Paris, acontece algo semelhante na linha 6 do metrô.
Durante a ligação entre as estações de Bir-Hakeim e Passy, o trem
passa por cima do rio Sena, atravessando a ponte Bir-Hakeim na
superfície. A Torre Eiffel, exibida que é, aparece toda frondosa e
não há passageiro que resista.
            Não chega a ser um “ohhhh” tão expressivo quanto acontece
sobre os trilhos cariocas, mas já vi mesmo o mais concentrado ou
sisudo francês largar um livro, parar de mexer no celular ou
simplesmente desviar um pouco os pensamentos e dar uma
espiadinha na velha dama de ferro imponente.
(Somos todos turistas – Crônicas de Paris. Disponível em
https://cronicasdeparis.com/index.php/2017/07/02/somos-todos-turistas/) “Em um dos trechos, o trem segue mata adentro até fazer uma
curva, na qual um clarão na mata e o vão das alturas descortinam
uma vista deslumbrante. É a Cidade Maravilhosa vista de cima.”
Esses dois períodos pertencem, respectivamente, aos seguintes
modos de organização discursiva:  Alternativa A: expositivo / argumentativo. Ou Alternativa B: argumentativo / narrativo.  Ou Alternativa C: narrativo / descritivo.  Ou Alternativa D: descritivo / injuntivo. Ou Alternativa E: injuntivo / expositivo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] narrativo / descritivo.  Tema central da questão: O foco está na identificação dos modos de organização discursiva dos períodos, habilidade essencial para compreensão textual em provas de Soldado da Polícia Militar.

Justificativa da alternativa correta (C):
Primeiro período: “Em um dos trechos, o trem segue mata adentro até fazer uma curva, na qual um clarão na mata e o vão das alturas descortinam uma vista deslumbrante.”
Esse período apresenta sequência de ações (trem segue, faz curva,
descortinam), em ordem temporal, incluindo elementos de tempo, espaço e movimento, típicos do modo narrativo, conforme explica Bechara: “narração é a apresentação de fatos em sequência e no tempo, envolvendo personagens.”

Segundo período: “É a Cidade Maravilhosa vista de cima.”
Aqui ocorre uma caracterização visual, sem ação ou movimento, apenas descrevendo como a cidade se apresenta — trata-se do modo descritivo, que, segundo Cunha & Cintra, “apresenta os traços ou propriedades de um ser, objeto, ou cenário, suspendendo o tempo.”

Como interpretar e evitar confusões:
A dica aqui é procurar os verbos de ação e pistas de processo/movimento para narrativa; e, nas frases descritivas, notar a ausência de ação e a presença de detalhes sensoriais. Muitos candidatos confundem descrição e narração quando há “paisagem” junto de ação — por isso, atenção ao movimento presente.

Alternativas incorretas:
A) expositivo / argumentativo: Não há explicação ou defesa de ideia.
B) argumentativo / narrativo: Nenhum período defende tese ou narra fatos no segundo.
D) descritivo / injuntivo: O primeiro período não descreve; segundo não traz ordem/instrução.
E) injuntivo / expositivo: Ausência de instruções ou exposição de conceitos teóricos.

Regra resumida para lembrar:
Narrar = ações em sequência (tempo, movimento, personagens).
Descrever = destacar as características, sem ação predominante.

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