Moreira (2023) afirma que o Construtivismo

Question

Moreira (2023) afirma que o Construtivismo Alternativa A: define o aluno como um receptor qualificado de 
conhecimentos previamente construídos. Ou Alternativa B: implica uma ação docente centrada na apresentação 
de estímulos e no reforço positivo. Ou Alternativa C: debruça-se prioritariamente sobre os comportamentos observáveis e mensuráveis do sujeito. Ou Alternativa D: supõe que os objetos do universo são interpretados 
pelo sujeito cognoscente. Ou Alternativa E: entende o sujeito como tábula rasa, o que filia essa 
teoria ao Empirismo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] supõe que os objetos do universo são interpretados 
pelo sujeito cognoscente. Gabarito: DFundamento decisivo: A decisão dependia de reconhecer que, no construtivismo, o sujeito interpreta e constrói o conhecimento a partir dos objetos; por isso, apenas a alternativa D corresponde à perspectiva cobrada.Tema central: construtivismoAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque descreve o aluno como receptor de conhecimentos previamente construídos. Isso corresponde a um modelo transmissivo/receptivo e contraria o papel ativo do sujeito no construtivismo.BErradaEstá errada porque centra a ação docente em estímulos e reforço positivo. Esse vocabulário e esse critério pertencem ao behaviorismo, não ao construtivismo.CErradaEstá errada porque dá prioridade aos comportamentos observáveis e mensuráveis. Esse foco teórico caracteriza abordagens behavioristas, enquanto o construtivismo se define pela atividade cognitiva construtiva do sujeito.DCertaEstá correta porque reconhece que os objetos são interpretados pelo sujeito cognoscente, núcleo compatível com a perspectiva construtivista.EErradaEstá errada porque a ideia de sujeito como tábula rasa, ligada ao empirismo, é incompatível com o construtivismo. No construtivismo, o sujeito não é passivo: ele exerce atividade estruturante na construção do conhecimento.Pegadinha da questãoA questão explorou três confusões reais: tratar construtivismo como ensino transmissivo, trocar construtivismo por behaviorismo ao usar termos como estímulo e reforço, e associar indevidamente a teoria à noção empirista de tábula rasa.Dica para questões semelhantesPara identificar construtivismo, procure a presença do sujeito como agente de construção ou interpretação do conhecimento.Se a alternativa enfatiza estímulo, reforço ou comportamento observável como eixo teórico, a tendência é behaviorista, não construtivista.Se a formulação apresenta o aluno como receptor passivo ou tábula rasa, descarte a associação com construtivismo.

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Gabarito comentado

Gabarito: D

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