É ideia defendida no texto:

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Q735645 Português
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Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O comando exige que a alternativa corresponda à ideia defendida no texto. Como o texto-base não foi fornecido, não é possível confrontar as opções com a tese nem identificar o trecho decisivo; mantém-se D por ser o gabarito oficial, sem confirmação textual.

Tema central: Amor, conhecimento e abertura
Análise das alternativas
A
Errada
A estabelece oposição entre busca amorosa e busca filosófica e conclui que amor e filosofia são incompatíveis. Essa conclusão contrasta com a associação entre amor, pensamento e conhecimento apresentada em D. Sem o texto-base, porém, não é possível demonstrar que o texto rejeita essa incompatibilidade. Base insuficiente para justificar esta alternativa sem extrapolação.
B
Errada
B nega a busca de consciência e conhecimento e o reconhecimento da finitude e da limitação. A negação da busca de conhecimento contrasta com a construção progressiva do objeto conhecido apresentada em D. Não há evidência disponível para verificar o que o texto afirma sobre finitude e limitação ou para refutar textualmente essas negações. Base insuficiente para justificar esta alternativa sem extrapolação.
C
Errada
C identifica o amor com a ignorância e exclui qualquer relação com conhecimento e filosofia. Essa exclusão contrasta com a articulação entre amar, pensar e conhecer presente em D. O texto ausente impede verificar como se estabelece a relação entre ignorância e saber e demonstrar diretamente o erro dessa exclusão. Base insuficiente para justificar esta alternativa sem extrapolação.
D
Certa
D articula o amor ao processo de pensar e conhecer progressivamente o outro. Na própria alternativa, a estrutura “não corresponde à idealização ingênua do ser amado, e sim à abertura para o outro” rejeita a idealização e afirma a abertura, relacionando essa distinção à construção racional e progressiva. A citação literal do texto que sustentaria essa ideia não pode ser incluída, pois o texto-base não foi fornecido.
Pegadinha da questão
As exclusões categóricas de A e C e as negações de B exigem atenção à orientação de sentido: não possuir conhecimento pleno não equivale a não buscar conhecimento. Em D, “não corresponde à idealização ingênua do ser amado, e sim à abertura para o outro” rejeita uma caracterização e afirma a outra. Essas diferenças entre as alternativas não substituem a comprovação pelo texto.
Dica para questões semelhantes
  • Confira no texto se a relação entre os conceitos é de associação ou oposição antes de aceitar conclusões de incompatibilidade.
  • Verifique o alcance das negações: ausência de saber pleno e recusa da busca de conhecimento são afirmações diferentes.
  • Em estruturas com “não... e sim...”, identifique separadamente a caracterização rejeitada e a afirmada.
  • Não use as palavras da alternativa nem o gabarito como se fossem evidência textual.

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