Questões Militares Sobre potência em matemática

Foram encontradas 114 questões

Q743733 Matemática
A ordem de grandeza da soma entre os números 103 e 102 é:
Alternativas
Q743732 Matemática

Observe a expressão abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Essa expressão vale:

Alternativas
Q579422 Matemática
Sabendo que 20144 = 16452725990416 e que 20142=4056196, calcule o resto da divisão de 16452730046613 por 4058211, e assinale a opção correta,
Alternativas
Q579414 Matemática

Analise as afirmativas abaixo. 


Imagem associada para resolução da questão



Assinale a opção correta.


Alternativas
Q542123 Matemática
Analise as afirmativas seguintes e classifique cada uma em (V) verdadeira ou (F) falsa.
I. Se A = Imagem associada para resolução da questão,então A Imagem associada para resolução da questão
II. O valor da expressão Imagem associada para resolução da questão 
III. Sendo Imagem associada para resolução da questão, uma forma simplificada para a  expressão  Imagem associada para resolução da questão 
A sequência correta é:
Alternativas
Q542120 Matemática
Analise cada afirmativa abaixo e classifique-a em (V) verdadeira ou (F) falsa.
( ) Se x, y e z são números reais distintos entre si, o valor de  Imagem associada para resolução da questão  é zero.
( ) Se p∈ Imagem associada para resolução da questão , q∈ Imagem associada para resolução da questão e p ≠ q , então, ao simplificar Imagem associada para resolução da questão ,obtém-se q.
( ) Se Imagem associada para resolução da questão , então  Imagem associada para resolução da questão 
A sequência correta é
Alternativas
Ano: 2014 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2014 - EAM - Marinheiro |
Q502575 Matemática
Quanto vale a metade de 22014?
Alternativas
Q434785 Matemática
Gian emprega o sistema de numeração binária na construção de programas computacionais utilizados no departamento de processamento de dados da empresa onde trabalha. Em uma de suas tarefas, Gian configurou o número X, de base decimal, como sendo o resultado de um grupo de respostas automatizadas emitidas pelo sistema. Sabe-se que esse grupo de respostas pode ser escrito como sendo o número 1110, de base binária, onde 1 significa sim e 0 significa não. Portanto, o número X é igual a:
Alternativas
Q644710 Matemática

O valor da expressão Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q545396 Matemática

Se os números reais a e b satisfazem, simultaneamente, as equações

Imagem associada para resolução da questão


um possível valor de Imagem associada para resolução da questão é:


Alternativas
Q743653 Matemática
Se a = √17 , b = π e c = 3√ 27 então:
Alternativas
Q743577 Matemática
 O resultado da subtração 13.210.0002 – 13.209.9992 é: 
Alternativas
Q743570 Matemática
O número 10−5 pode ser escrito como:
Alternativas
Q743568 Matemática

O resultado de Imagem associada para resolução da questãoé:

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: PM-SP Prova: VUNESP - 2011 - PM-SP - Soldado Voluntário XV |
Q724349 Matemática

Um professor colocou as notas das provas de 3 alunos, A, B e C, da seguinte forma:

Imagem associada para resolução da questão

A ordem crescente dessas notas é

Alternativas
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: PM-SP Prova: VUNESP - 2011 - PM-SP - Soldado Voluntário |
Q664360 Matemática
Um professor de matemática disse para sua classe que a nota mais alta obtida na prova era o resultado da seguinte expressão:
Imagem associada para resolução da questão Então, a referida nota foi
Alternativas
Q380789 Matemática
Considere os números reais;

imagem-006.jpg
É FALSO afirmar que:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2011 - EAM - Marinheiro |
Q359900 Matemática
Observe a resolução de um aluno para a expressão;

imagem-007.jpg
Constatou-se, acertadamente, que o aluno errou pela primeira vez ao escrever a LINHA:
Alternativas
Q250074 Matemática
Sejam A = [72011 , 112011]   e   B = {x ∈ R/x = (1-t).72011t.112011   com  t  ∈  [0,1] },  conjunto A-B é





Alternativas
Respostas
81: C
82: C
83: A
84: B
85: B
86: A
87: A
88: D
89: A
90: C
91: A
92: A
93: B
94: A
95: D
96: A
97: B
98: A
99: B
100: E