Leia os versos de Mário Quintana e assinale a alternativa que indica o processo de formação da palavra em destaque:

“Onde estão os meus verdes?

Os meus azuis?

O Arranha-Céu comeu!”

Leia:

“Ele chegou, num avião da FAB, mandado pelos rapazes da Proteção aos Índios, numa derradeira tentativa de salvação. É um dos pouquíssimos remanescentes de uma tribo que se acaba (...). Mationã, o índio, tem uns oito anos, parecia um bichinho moribundo (...) de uma magreza espantosa, o olhar vidrado (...), boca chagada de febre, a mãozinha seca feito uma garra de pássaro (...).”

Marque F para Falso ou V para Verdadeiro para as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O substantivo magreza é derivado de uma outra palavra da língua, sendo formado pelo processo de sufixação.

( ) Quanto ao gênero, os substantivos rapazes e índios classificam-se como comum de dois gêneros.

( ) O substantivo mãozinha tem seu plural formado como no seu grau normal (mão).

( ) A palavra olhar no texto aparece substantivada pela anteposição de um artigo.

Leia:

“O leme partiu-se!

Marinheiros tristes

contam, pensativos,

os mortos antigos

e os inúteis vivos.”

Assinale a alternativa em que o termo destacado exerce a mesma função sintática do termo em destaque na estrofe acima.

Coloque C para certo ou E para errado em relação à classificação das circunstâncias expressas pelo advérbio ou pela locução adverbial em destaque. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

I- “Quero ser feliz/ Nas ondas do mar.” (modo)

II- “Se és fogo, como passas brandamente?” (lugar)

III- “Vinham todos em manada/ um simples, outro doutete.” (modo)

IV “Triste Bahia! Oh quão dessemelhante/ Estás, e estou do nosso antigo estado!” (modo)

Leia:

“Cavaleiro das armas escuras

Onde vais pelas trevas impuras

Com a espada sanguenta na mão?

Por que brilham teus olhos ardentes

E gemidos nos lábios frementes

Vertem fogo do teu coração?”

Considerando o gênero dos adjetivos destacados nos versos acima, têm-se

Leia:

I. Aqui as crianças estudam a flora e a fauna ao vivo.

II. Em Pernambuco, as mudanças começaram em 1984.

III. Alunos fazem livro em Florianópolis.

Em relação a essas frases, assinale a alternativa que apresenta a afirmação correta.

Leia:

“Um discurso de metafísica política apaixona naturalmente (...), chama os apartes e as respostas.”

Reescrevendo o trecho acima, do conto Teoria do Medalhão, de Machado de Assis, e a ele acrescentando um, ou mais, adjetivo com função de adjunto adnominal, temos como incorreta a seguinte alternativa:

Leia:

“Nas horas mortas da noite

Como é doce o meditar

Quando as estrelas cintilam

Nas ondas quietas do mar.”

O mesmo processo de formação de palavras, em destaque no texto acima, ocorre em:

Observe:

“Que barulho estranho

vem de fora

vem de dentro?!...

E o menino encolhe

e se embrulha nas cobertas,

enfia a cabeça no travesseiro

e devagar,

sem segredo,

vem o sono.”

Entre os tipos de adjunto adverbial em destaque no texto acima, há