Questões Militares de Português - Interpretação de Textos - Página 192

Q1353282

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1353282 Português

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TEXTO II: O Menino e o Lobo (La Fontaine)

Um menino, pastor de ovelhas, havia ganho um apito para que soprasse em caso de perigo. Como ele passava grande parte do dia nos campos com seu rebanho de ovelhas, era necessário um meio de comunicação, numa emergência.

Num dia calmo de sol, enquanto as ovelhas pastavam tranquilamente, o menino resolveu soprar o apito só para verificar o que aconteceria.

Ao ouvir o alarme, toda a aldeia correu pára salvá-lo do perigo iminente. Mas não havia perigo. Estava tudo no mais completo sossego. Só se ouviam os risos do pastorzinho, que achou aquela correria toda muito engraçada.

Passados alguns dias, o menino soprou de novo o apito. E, de novo, a aldeia toda veio em seu socorro. Mas só encontraram o pastorzinho rindo às gargalhadas do susto que pregara.

Aconteceu, porém, de um enorme lobo faminto aparecer por aquela pastagem. E antes de atacar o rebanho, resolveu perseguir o menino. Este, mais do que rápido, soprou o apito. Como ninguém apareceu em seu socorro, soprou mais uma vez. E outra mais. Em vão. Apesar de ouvirem o apito desesperado, todos pensaram ser outra brincadeira de pastorzinho.

Correndo para salvar a sua vida, o menino ainda teve tempo de perceber que, na boca de um mentiroso, até a mais pura verdade parece mentira.

A verdade é sempre o melhor caminho.

La Fontaine. Livro das Fábulas.

TEXTO I : O conto da mentira (Rogério Augusto)

Todo dia Felipe inventava uma mentira. “Mãe, a vovó tá no telefone!”. A mãe largava a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo.

O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua. A mãe tentava assustá-lo: “Seu nariz vai ficar igual ao do Pinóquio!”. Felipe ria na cara dela: “Quem tá mentindo é você! Não existe ninguém de madeira!”.

O pai de Felipe também conversava com ele: “Um dia você contará uma verdade e ninguém acreditará!”. Felipe ficava pensativo. Mas no dia seguinte...

Então, aconteceu o que seu pai alertara. Felipe assistia a um programa na TV. A apresentadora ligou para o número do telefone da casa dele. Felipe tinha sido sorteado. O prêmio era uma bicicleta: “É verdade, mãe! A moça quer falar com você no telefone pra combinar a entrega da bicicleta. É verdade!”.

A mãe de Felipe fingiu não ouvir. Continuou preparando o jantar em silêncio. Resultado: Felipe deixou de ganhar o prêmio. Então, ele começou a reduzir suas mentiras. Até que um dia deixou de contá-las. Bem, Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora, sem culpa e sem medo. No momento está escrevendo um conto. É a história de um menino que deixa de ganhar uma bicicleta porque mentia...

Os textos I e II têm o mesmo tema, porém não apresentam o mesmo desfecho. Qual a alternativa que caracteriza essa afirmativa?

A

Felipe deixou de ganhar o prêmio.

B

Voltou a criar histórias.

C

A mãe de Felipe fingiu não ouvir.

D

Até que um dia deixou de contá-las

E

Felipe cresceu e tornou-se um escritor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1353281

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1353281 Português

Texto associado

O conto da mentira (Rogério Augusto)

Todo dia Felipe inventava uma mentira. “Mãe, a vovó tá no telefone!”. A mãe largava a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo.

O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua. A mãe tentava assustá-lo: “Seu nariz vai ficar igual ao do Pinóquio!”. Felipe ria na cara dela: “Quem tá mentindo é você! Não existe ninguém de madeira!”.

O pai de Felipe também conversava com ele: “Um dia você contará uma verdade e ninguém acreditará!”. Felipe ficava pensativo. Mas no dia seguinte...

Então, aconteceu o que seu pai alertara. Felipe assistia a um programa na TV. A apresentadora ligou para o número do telefone da casa dele. Felipe tinha sido sorteado. O prêmio era uma bicicleta: “É verdade, mãe! A moça quer falar com você no telefone pra combinar a entrega da bicicleta. É verdade!”.

A mãe de Felipe fingiu não ouvir. Continuou preparando o jantar em silêncio. Resultado: Felipe deixou de ganhar o prêmio. Então, ele começou a reduzir suas mentiras. Até que um dia deixou de contá-las. Bem, Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora, sem culpa e sem medo. No momento está escrevendo um conto. É a história de um menino que deixa de ganhar uma bicicleta porque mentia...

Segundo o texto, sobre a personagem “Felipe":

A

ele não parou de mentir

B

ele não falou a verdade em nenhum momento da narrativa

C

só o pai acreditava nele

D

a mãe sempre acreditou nele

E

ele começou a priorizar a verdade

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1353280

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1353280 Português

Texto associado

O conto da mentira (Rogério Augusto)

Todo dia Felipe inventava uma mentira. “Mãe, a vovó tá no telefone!”. A mãe largava a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo.

O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua. A mãe tentava assustá-lo: “Seu nariz vai ficar igual ao do Pinóquio!”. Felipe ria na cara dela: “Quem tá mentindo é você! Não existe ninguém de madeira!”.

O pai de Felipe também conversava com ele: “Um dia você contará uma verdade e ninguém acreditará!”. Felipe ficava pensativo. Mas no dia seguinte...

Então, aconteceu o que seu pai alertara. Felipe assistia a um programa na TV. A apresentadora ligou para o número do telefone da casa dele. Felipe tinha sido sorteado. O prêmio era uma bicicleta: “É verdade, mãe! A moça quer falar com você no telefone pra combinar a entrega da bicicleta. É verdade!”.

A mãe de Felipe fingiu não ouvir. Continuou preparando o jantar em silêncio. Resultado: Felipe deixou de ganhar o prêmio. Então, ele começou a reduzir suas mentiras. Até que um dia deixou de contá-las. Bem, Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora, sem culpa e sem medo. No momento está escrevendo um conto. É a história de um menino que deixa de ganhar uma bicicleta porque mentia...

“Então, ele começou a reduzir suas mentiras. Até que um dia deixou de contá-las.” Qual a causa dessa atitude de Felipe?

A

A mãe parou de contar histórias infantis.

B

Felipe cresceu e amadureceu.

C

O pai puniu Felipe.

D

Aconteceu o que o pai dissera.

E

Felipe voluntariamente mudou.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q1353279

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1353279 Português

Texto associado

O conto da mentira (Rogério Augusto)

Todo dia Felipe inventava uma mentira. “Mãe, a vovó tá no telefone!”. A mãe largava a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo.

O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua. A mãe tentava assustá-lo: “Seu nariz vai ficar igual ao do Pinóquio!”. Felipe ria na cara dela: “Quem tá mentindo é você! Não existe ninguém de madeira!”.

O pai de Felipe também conversava com ele: “Um dia você contará uma verdade e ninguém acreditará!”. Felipe ficava pensativo. Mas no dia seguinte...

Então, aconteceu o que seu pai alertara. Felipe assistia a um programa na TV. A apresentadora ligou para o número do telefone da casa dele. Felipe tinha sido sorteado. O prêmio era uma bicicleta: “É verdade, mãe! A moça quer falar com você no telefone pra combinar a entrega da bicicleta. É verdade!”.

A mãe de Felipe fingiu não ouvir. Continuou preparando o jantar em silêncio. Resultado: Felipe deixou de ganhar o prêmio. Então, ele começou a reduzir suas mentiras. Até que um dia deixou de contá-las. Bem, Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora, sem culpa e sem medo. No momento está escrevendo um conto. É a história de um menino que deixa de ganhar uma bicicleta porque mentia...

Felipe gostava de contar mentiras. Tanto o pai quanto a mãe não estavam satisfeitos com esse hábito e tentaram convencê-lo de que era um hábito ruim. Felipe parece ter dado maior atenção ao argumento do pai. Isso se deve:

A

à mãe que falava de forma meiga e Felipe achava que ela estava brincando.

B

ao pai que falava de forma firme e Felipe tinha medo dele.

C

ao pai que usou um exemplo para mostrar que Felipe estava errado.

D

à mãe que usou uma história infantil como exemplo para mostrar que Felipe estava errado.

E

ao pai que mostrou a consequência que as mentiras de Felipe poderiam ter.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q1353278

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1353278 Português

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Imagem de circulação livre no WhatsApp. Out/2016

A análise desta charge nos remete à seguinte interpretação:

A

foge de uma temática social.

B

é uma propaganda comercial.

C

informa sobre a violência infanto-juvenil.

D

alude a uma intenção crítica.

E

sugere a redução da expectativa de vida dos personagens.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

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Q1353274

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1353274 Português

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Dia, Lugar e Hora (Luan Santana)

Fonte: https://www.letras.mus.br/luan-santana/eu-voce-o-mar-e-ela/#radio:luan-santana Acesso: 05/11/2016

Se a moça do café não demorasse tanto

Pra me dar o troco

Se eu não tivesse discutido na calçada

Com aquele cara louco

E ó que eu nem sou de rolo

Se eu não tivesse atravessado

Aquela hora no sinal vermelho

Se eu não parasse bem na hora do almoço

Pra cortar o cabelo

E ó que eu nem sou vaidoso

Eu não teria te encontrado

Eu não teria me apaixonado

Mas aconteceu

Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Se eu não tivesse atravessado

Aquela hora no sinal vermelho

Se eu não parasse bem na hora do almoço

Pra cortar o cabelo

E ó eu nem sou vaidoso

Eu não teria te encontrado

Eu não teria me apaixonado

Mas aconteceu

Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Se a moça do café não demorasse tanto

Conforme o que se estuda no conteúdo de frase, período e oração, identifique a alternativa correta quanto à letra da música:

A

Os dois primeiros versos formam um período composto por subordinação, sendo a primeira de valor condicional.

B

A expressão: “E ó que eu nem sou de rolo” é uma frase nominal, e a palavra “que” marca o início de uma oração de natureza adjetiva.

C

O período iniciado de forma direta no primeiro verso só é concluído, na verdade, no último verso da primeira estrofe.

D

“Pra me dar o troco” (2^o verso) traz uma relação semântica de consequência da ação de “demorar” (1^o verso).

E

O primeiro verso traz oração principal em relação ao segundo, mas subordina-se à oração “Eu não teria te encontrado” (1^o verso da 3^a estrofe).

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1353273

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1353273 Português

Texto associado

Dia, Lugar e Hora (Luan Santana)

Fonte: https://www.letras.mus.br/luan-santana/eu-voce-o-mar-e-ela/#radio:luan-santana Acesso: 05/11/2016

Se a moça do café não demorasse tanto

Pra me dar o troco

Se eu não tivesse discutido na calçada

Com aquele cara louco

E ó que eu nem sou de rolo

Se eu não tivesse atravessado

Aquela hora no sinal vermelho

Se eu não parasse bem na hora do almoço

Pra cortar o cabelo

E ó que eu nem sou vaidoso

Eu não teria te encontrado

Eu não teria me apaixonado

Mas aconteceu

Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Se eu não tivesse atravessado

Aquela hora no sinal vermelho

Se eu não parasse bem na hora do almoço

Pra cortar o cabelo

E ó eu nem sou vaidoso

Eu não teria te encontrado

Eu não teria me apaixonado

Mas aconteceu

Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Se a moça do café não demorasse tanto

“As letras das composições do Luan Santana costumam ter milhares de exibições em sites de música e são tocadas incansavelmente nas rádios. Essa é a ratificação de que este cantor é muito querido e cujas músicas caem rapidamente no gosto da população. As causas desse fenômeno são facilmente elencadas. ”
Observando com atenção a letra de “Dia, Lugar e Hora”, podemos citar algumas dessas causas, SOMENTE NÃO a que consta na alternativa:

A

Um vocabulário e uma temática triviais e de fácil percepção, principalmente para quem curte essa modalidade de músicas.

B

A recorrência a um registro de linguagem dialetal, com expressões típicas de adolescentes, às vezes, até pouco compreendidas pelas demais pessoas.

C

A inclusão do tema de um grande encontro amoroso com final feliz.

D

Uma variante de linguagem coloquial, típica do repertório popular e nem tão convencional como no verso: “E ó que eu nem sou de rolo”

E

O emprego de rimas fáceis, versos livres e inversões sintáticas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q1353271

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1353271 Português

Texto associado

Dia, Lugar e Hora (Luan Santana)

Fonte: https://www.letras.mus.br/luan-santana/eu-voce-o-mar-e-ela/#radio:luan-santana Acesso: 05/11/2016

Se a moça do café não demorasse tanto

Pra me dar o troco

Se eu não tivesse discutido na calçada

Com aquele cara louco

E ó que eu nem sou de rolo

Se eu não tivesse atravessado

Aquela hora no sinal vermelho

Se eu não parasse bem na hora do almoço

Pra cortar o cabelo

E ó que eu nem sou vaidoso

Eu não teria te encontrado

Eu não teria me apaixonado

Mas aconteceu

Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Se eu não tivesse atravessado

Aquela hora no sinal vermelho

Se eu não parasse bem na hora do almoço

Pra cortar o cabelo

E ó eu nem sou vaidoso

Eu não teria te encontrado

Eu não teria me apaixonado

Mas aconteceu

Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Se a moça do café não demorasse tanto

A relação de sentido operada por um fato, seguida da finalidade para esse fato, consta na alternativa:

A

Se eu não tivesse discutido na calçada Com aquele cara louco

B

Se eu não tivesse atravessado Aquela hora no sinal vermelho

C

Se eu não parasse bem na hora do almoço Pra cortar o cabelo

D

Eu não teria me apaixonado Mas aconteceu

E

Mas aconteceu Foi mais forte que eu e você

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Q1353270

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1353270 Português

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Dia, Lugar e Hora (Luan Santana)

Fonte: https://www.letras.mus.br/luan-santana/eu-voce-o-mar-e-ela/#radio:luan-santana Acesso: 05/11/2016

Se a moça do café não demorasse tanto

Pra me dar o troco

Se eu não tivesse discutido na calçada

Com aquele cara louco

E ó que eu nem sou de rolo

Se eu não tivesse atravessado

Aquela hora no sinal vermelho

Se eu não parasse bem na hora do almoço

Pra cortar o cabelo

E ó que eu nem sou vaidoso

Eu não teria te encontrado

Eu não teria me apaixonado

Mas aconteceu

Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Se eu não tivesse atravessado

Aquela hora no sinal vermelho

Se eu não parasse bem na hora do almoço

Pra cortar o cabelo

E ó eu nem sou vaidoso

Eu não teria te encontrado

Eu não teria me apaixonado

Mas aconteceu

Foi mais forte que eu e você

Aí eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Eu disse

Quer que eu faça um café?

Ou faça minha vida

Se encaixar na sua?

Aqui mesmo na rua

Era pra ser agora

Quando é pra acontecer

Tem dia, lugar e tem hora

Se a moça do café não demorasse tanto

A letra desta música tem um registro coloquial da linguagem e em uma das alternativas o pronome em próclise no início do verso confirma esse direcionamento coloquial. Marque a alternativa em que isso ocorre.

A

Pra me dar o troco

B

Quer que eu faça um café?

C

Se encaixar na sua?

D

Se a moça do café não demorasse tanto

E

Quando é pra acontecer

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1353269

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1353269 Português

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EDITORIAL » O poder das mulheres do maracatu (Texto brevemente alterado - Publicação: 05/11/2016 3:00)

Primeiro elas se libertaram do papel de cozinheiras. Depois, ganharam as ruas com roupas coloridas e um som alegre. Desafiaram o machismo instaurado historicamente na brincadeira de maracatu rural. Hoje, estão mais empoderadas que ontem. Prontas, portanto, para receberem a homenagem merecida. Doze anos depois de lançado, o Maracatu Feminino de Baque Solto Coração Nazareno, o único do Brasil formado apenas por mulheres, será agraciado com a Ordem do Mérito Cultural (OMC), considerada a condecoração mais importante da cultura brasileira e ofertada pelo Ministério da Cultura (MinC).

O evento acontece no Palácio do Planalto, em Brasília, nesta segunda-feira. Eliane Rodrigues, idealizadora e coordenadora do maracatu, embarca sozinha para representar 72 mulheres, a maioria de Nazaré da Mata, conhecida como a Capital do Maracatu. O grupo é diverso (...).

Até os anos de 1990, somente os homens podiam brincar no maracatu, explica Eliane Rodrigues. Às mulheres, cabia apenas o papel de cozinhar para eles. Tabu quebrado, as participantes passaram de coadjuvantes a protagonistas. No carnaval, reinam de igual para igual com os maracatus formados por homens. Nas apresentações, tornam-se poderosas em qualquer idade. O Coração Nazareno tem participantes de oito a oitenta anos de idade. Se não preservamos a cultura, perdemos aos poucos nossa história. Primordial, portanto, passar essa informação valiosa para as crianças.

A importância da agremiação já foi contada no livro A mulher no maracatu rural, da historiadora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Tamar Thalez, e em curtas, produzidos, inclusive, por estrangeiros em visita ao estado. Hoje, calcula-se 23 maracatus em Nazaré da Mata, sendo que 19 deles estão em maior evidência.

O grupo foi formado em 8 de março de 2004, no Dia Internacional da Mulher, pelas integrantes da Associação das Mulheres de Nazaré da Mata (Amunam). Hoje, tem dois CD’s, além de prêmios, como o Cultura Popular nas Ondas do Rádio e o Prêmio Culturas Populares - 100 Anos Mazzaropi, do Ministério da Cultura. Além de trabalhar o protagonismo feminino na dança, a Amunam investe na economia criativa, através do Ponto de Cultura Engenhos dos Maracatus. Lá, são ofertadas às mulheres e suas famílias oficinas de artesanato voltadas para a produção de adereços de maracatus. Patrimônio Imaterial do Brasil, o maracatu rural deixa Pernambuco por um dia para brilhar e fazer brilhar os olhos dos habitantes de Brasília.

Fonte: http://www.diariodepernambuco.com.br/app/noticia/opiniao/46.97.43.74/2016/11/05/interna opinião, 157335/o-poder-das-mulheres-domaracatu.shtml Acesso: 05/11/2016

Leia estes três conjuntos de trechos do texto e apreciações interpretativas e metalinguísticas, depois responda à questão a seguir.

I. Primeiro elas se libertaram do papel de cozinheiras. Depois, ganharam as ruas com roupas coloridas e um som alegre. Desafiaram o machismo instaurado historicamente na brincadeira de maracatu rural. Hoje, estão mais empoderadas que ontem. (Neste fragmento, o pronome “elas” e o emprego da elipse foram recursos eficientes para manter o tópico “mulheres” nos períodos.)

II. Até os anos de 1990, somente os homens podiam brincar no maracatu, explica Eliane Rodrigues. Às mulheres, cabia apenas o papel de cozinhar para eles. Tabu quebrado, as participantes passaram de coadjuvantes a protagonistas. No carnaval, reinam de igual para igual com os maracatus formados por homens. (Neste trecho, o recurso semântico da comparação foi empregado para dar destaque à manutenção temática).

III. A importância da agremiação já foi contada no livro A mulher no maracatu rural, da historiadora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Tamar Thalez, e em curtas, produzidos, inclusive, por estrangeiros em visita ao estado. Hoje, calcula-se 23 maracatus em Nazaré da Mata, sendo que 19 deles estão em maior evidência. (Neste trecho, a temática das empoderadas foi mantida indiretamente, uma vez que se deu ênfase a fatos associados, não a elas necessariamente)

Neste fragmento: “Hoje, estão mais empoderadas que ontem.” (1^o parágrafo), a palavra sublinhada ganhou destaque ultimamente com o debate sobre as relações de gênero. Em um item, NÃO há remissão ao sentido ou à representatividade de quem faz jus a essa palavra, qual?

A

Prontas, portanto, para receberem a homenagem merecida. (1^o parágrafo)

B

Eliane Rodrigues, idealizadora e coordenadora do maracatu, embarca sozinha para representar 72 mulheres (2^o parágrafo)

C

Tabu quebrado, as participantes passaram de coadjuvantes a protagonistas. (3^oparágrafo)

D

O Coração Nazareno tem participantes de oito a oitenta anos de idade. (3^o parágrafo)

E

Economia criativa, através do Ponto de Cultura Engenhos dos Maracatus. (5^o parágrafo)

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1353265

Ano: 2016 Banca: Exército Órgão: CMR Prova: Exército - 2016 - CMR - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1353265 Português