Questões Militares Sobre análise sintática em português

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Ano: 2009 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Análise de Sistemas | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Serviço Social | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Serviços Jurídicos | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Oficial Temporário - Museologia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Fisioterapia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Enfermagem | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Estatística | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Fonoaudiologia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Jornalismo | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Relações Públicas | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Língua Espanhola | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Língua Inglesa | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Língua Portuguesa | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psicologia Organizacional do Trabalho | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Nutrição | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pedagogia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psicologia Clínica | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Arquivologia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Biblioteconomia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Ciências Contábeis | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Economia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Educação Física |
Q130693 Português
Em “...colhem coco, cacau e inhame – e não têm acesso à água potável de qualidade.”, a expressão destacada é
Alternativas
Ano: 2009 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Análise de Sistemas | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Serviço Social | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Serviços Jurídicos | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Oficial Temporário - Museologia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Fisioterapia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Enfermagem | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Estatística | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Fonoaudiologia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Jornalismo | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Relações Públicas | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Língua Espanhola | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Língua Inglesa | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Língua Portuguesa | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psicologia Organizacional do Trabalho | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Nutrição | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pedagogia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psicologia Clínica | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Arquivologia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Biblioteconomia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Ciências Contábeis | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Economia | Aeronáutica - 2009 - CIAAR - Primeiro Tenente - Educação Física |
Q130685 Português
Texto 1

Volta do bom selvagem A escolha do pobre Vanuatu como o país mais feliz reabre a questão: o que é felicidade?

Okky de Sousa Desde tempos remotos os pensadores tentam definir o que é felicidade. Para o filósofo grego Aristóteles, felicidade seria a manifestação da alma diante de uma vida virtuosa. Na semana passada, a ONG inglesa The New Economics Foundation contribuiu para esse debate com a divulgação de uma pesquisa que traz o ranking dos países onde as populações são mais felizes. O resultado é surpreendente. Seriam os americanos, donos da nação mais rica do planeta, os mais felizes? Nada disso. Os Estados Unidos ocupam um modestíssimo 150.º lugar na classificação. Que tal os italianos, sempre alegres, amantes da boa comida e da boa música? Não passam do 66.º lugar. Os brasileiros aparecem um pouquinho melhor na lista: 63.º posto. Segundo a pesquisa, feliz de verdade é o povo de Vanuatu, um pequeno arquipélago do Pacífico Sul, agraciado com o primeiro lugar na lista. Vanuatu é um país com 210.000 habitantes que vivem basicamente da agricultura de subsistência – colhem coco, cacau e inhame – e não têm acesso à água potável de qualidade. Apenas 3% da população possui telefone fixo, e a mortalidade infantil é de 54 óbitos a cada 1.000 nascimentos, o dobro do índice brasileiro.

A classificação de Vanuatu no topo do ranking dos países mais felizes se explica pelos critérios usados na pesquisa, que levam em conta apenas três fatores: expectativa de vida, bem-estar e extensão dos danos ambientais causados pelo homem em cada país. Como os vanuatuenses se satisfazem com muito pouco, não sabem o que é sociedade de consumo nem sacrificam o meio ambiente para produzir riquezas, acabaram levando a taça. A definição da ONG inglesa para felicidade, portanto, remete à figura romântica do "bom selvagem" criada pelo filósofo iluminista Jean-Jacques Rousseau, que viveu no século XVIII. Rousseau enunciou que "o homem é originalmente bom até ser corrompido pela sociedade". Para a New Economics Foundation, o dito continua valendo. Os critérios utilizados na pesquisa produziram outras excrescências na lista de nações com população mais feliz. Entre os dez primeiros postos estão a Colômbia, país conflagrado por uma guerra civil e pelo narcotráfico, e Cuba, onde a população não tem o que comer e vive oprimida pela ditadura geriátrica de Fidel Castro.

A pesquisa da ONG inglesa surge na esteira de um burburinho provocado atualmente nos meios acadêmicos pelos adeptos da chamada psicologia positiva, cujo objetivo é justamente permitir às pessoas a conquista da felicidade. Psicólogos ligados a universidades americanas respeitadas como a Harvard e a da Pensilvânia pregam uma inversão nas técnicas tradicionais de terapia. Eles induzem seus pacientes a enxergar a si próprios não como um redemoinho de desejos frustrados e violências reprimidas, como ensinou Freud, mas como um repositório de forças positivas e virtudes potenciais capazes de abrir as portas para a felicidade. "Durante muitos anos só os falsos gurus da auto-ajuda escreveram sobre a felicidade. Queremos dar consistência e respeitabilidade a esse tema", diz o psicólogo Tal Ben-Shahar, que ministra o curso de psicologia positiva em Harvard.

Mas, afinal, o que a psicologia positiva entende por felicidade? Não se trata de uma pergunta fácil. "Felicidade é conhecer o melhor de nós mesmos" é uma resposta frequente. "As pessoas felizes em geral são casadas, cultivam muitas amizades e têm vida social intensa", tenta identificar o psicólogo americano Martin Seligman, autor do livro Felicidade Autêntica, já lançado no Brasil. Nenhuma resposta consegue contornar o fato de que felicidade é um conceito abstrato que provavelmente não tem correspondência no mundo real. Ser feliz significa viver isento de contratempos, o que só parece possível na visão que os religiosos têm do paraíso. "Momentos felizes são efeitos colaterais positivos da vida", define Adam Phillips, um dos mais conceituados psicanalistas ingleses da atualidade. "Mas o sujeito que se encaixasse no perfil ideal dos manuais de busca da felicidade seria um perfeito idiota", ele completa. Para saber o que é felicidade, só mesmo perguntando aos nativos de Vanuatu.


http://www.adur-rj.org.br/5com/pop-up/volta_bom_se...
“Entre os dez primeiros postos estão a Colômbia, país conflagrado por uma guerra civil e pelo narcotráfico, e Cuba, onde a população não tem o que comer e vive oprimida pela ditadura geriátrica de Fidel Castro.”

Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma sobre o fragmento acima. Em seguida, indique a alternativa com a sequência correta.

( ) Os sujeitos da forma verbal estão são Colômbia e Cuba.
( ) O elemento o é pronome demonstrativo.
( ) O verbo viver requer complemento, pois é verbo transitivo.
( ) A expressão oprimida tem função de predicativo do sujeito.
Alternativas
Q344730 Português

Imagem associada para resolução da questão
Pode-se afirmar do enunciado que:

( ) É um período composto por três orações.
( ) Todos os predicados das orações são verbais.
( ) “Caminhos” e “alianças” são complementos de um mesmo verbo.
( ) As orações apresentam sujeito inexistente.
( ) O verbo “espera” tem como complementos um objeto direto e um indireto.
Analise as proposições, acima, e coloque V para Verdadeira e F para Falsa.

Marque a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q344726 Português
Em “[...] a Shell Brasil também inovou no país.” (linha 12) o termo em destaque exerce a mesma função sintática que se encontra em:

Alternativas
Q344698 Português
Considerando a 1ª estrofe do texto, é correto afirmar:

( ) O sujeito da 1ª oração é “A história”.
( ) O pronome “lhes” tem função de objeto indireto.
( ) Os termos “hoje” e “quando” referem-se a tempo, mas pertencem a categorias gramaticais diferentes.
( ) Os termos “herói” e “destemido” têm a mesma função morfossintática.
( ) “A história” funciona como objeto direto.

Analise as proposições, acima, e coloque V para Verdadeira e F para Falsa.

Marque a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q171974 Português
Assinale a alternativa que classifica corretamente a expressão sublinhada em “Hão de chorar  por ela os cinamomos “.
Alternativas
Q171396 Português
Assinale a alternativa correta quanto à morfossintaxe:
Alternativas
Q57960 Português
Os itens a seguir constituem, seqüencialmente, um texto adaptado
do Editorial da Folha de S.Paulo de 4/8/2008. Julgue-os quanto
à correção gramatical.
Sem prejuízo de outras variáveis como redução de desemprego, aumento de renda e campanhas de desarmamento, o envelhecimento da população parece ser um dos poucos fenômenos que está atingindo o Brasil como um todo. Afigura-se, portanto como uma boa explicação para o fato de homicídios cairem também em áreas aonde houveram poucos ou nenhum investimento em segurança pública ou aonde o desemprego cresceu.
Alternativas
Q346131 Português
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

O trecho “são apreendidos através da relação” (l.17-18) refere-se sintaticamente à expressão “conteúdos curriculares” (l.8).
Alternativas
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CBM-DF Prova: CESPE - 2007 - CBM-DF - Advogado |
Q117313 Português
Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

Nas linhas 2 e 3, a expressão “o ensino pela rede de computadores” desempenha a função sintática de aposto do termo “Internet”.
Alternativas
Q856572 Português

“Desde o século XVIII, a sociedade [brasileira] tomou consciência plena de que um prisioneiro, qualquer prisioneiro, não pode ser submetido a condições desumanas, degradantes.” (l. 1-4)


Quanto à análise desse período, pode-se afirmar:

Alternativas
Ano: 2006 Banca: Marinha Órgão: CFN Prova: Marinha - 2006 - CFN - Soldado Fuzileiro Naval |
Q303495 Português
A onça não conversa mais com quem lhe prega peças.

O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
Alternativas
Ano: 2006 Banca: Marinha Órgão: CFN Prova: Marinha - 2006 - CFN - Soldado Fuzileiro Naval |
Q303485 Português
“Qual galinheiro, camarada onça, minha gordura é de mel de abelha, que dá força e coragem.” (linhas 12 e 13)

Qual a função sintática do termo em destaque ?
Alternativas
Q172739 Português
"Voltemos à casinha. Não serias capaz de lá entrar hoje, curioso leitor; envelheceu, enegreceu, apodreceu, e o proprietário deitou-a abaixo para substituí-la por outra, três vezes maior, mas juro-te que muito menor que a primeira. O mundo era estreito para Alexandre; um desvão de telhado para as andorinhas."
( Machado de Assis )

Leia as afirmações abaixo, retiradas do texto e, a seguir, responda o que se pede.

I - "curioso leitor" é um aposto.

II - Na oração " Voltemos à casinha." o verbo é intransitivo.

III - "Juro-te que muito menor que a primeira." A palavra sublinhada é conjunção comparativa.

IV - Em "deitou-a abaixo" e "juro-te" as palavras sublinhadas têm a mesma função sintática.

Em relação às afirmações acima, estão corretas
Alternativas
Respostas
435: B
436: D
437: C
438: A
439: B
440: B
441: B
442: E
443: E
444: E
445: A
446: D
447: C
448: C