Questões Militares de Português - Análise sintática - Página 27

Q614425

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2012 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q614425 Português

Texto associado

Os termos sublinhados exercem a mesma função sintática, EXCETO em

A

“Quem foge da folia ganha rótulo de antissocial...” (l. 2 e 3)

B

“... forçar uma situação de felicidade tem tudo para terminar em arrependimento...” (l. 6 e 7)

C

“E olha, vou lhe contar uma coisa: a felicidade é inimiga da ansiedade.” (l. 24 e 25)

D

“É temperamental a felicidade.” (l. 33)

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Q505580

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Farmacêuticos - Conhecimentos Básicos | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Dentistas - Conhecimentos Básicos | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Médicos - Conhecimentos Básicos | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Urologia | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Psiquiatria | CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pediatria |

Q505580 Português

Texto associado

Restos do carnaval

Não, não deste último carnaval. Mas não sei por que este me transportou para a minha infância e para as quartas feiras de cinzas nas ruas mortas onde esvoaçavam despojos de serpentina e confete. Uma ou outra beata com um véu cobrindo a cabeça ia à igreja, atravessando a rua tão extremamente vazia que se segue ao carnaval. Atéque viesse o outro ano. E quando a festa ia se aproximando, como explicar a agitação íntima que me tomava? Como se enfim o mundo se abrisse de botão que era em grande rosa escarlate.Como se as ruas e praças do Recife enfim explicassem para que tinham sido feitas. Como se vozes humanas enfim cantassem a capacidade de prazer que era secreta em mim. Carnaval era meu, meu.

No entanto, na realidade, eu dele pouco participava. Nunca tinha ido a um baile infantil, nunca me haviam fantasiado. Em compensação deixavam-me ficar até umas 11 horas da noite à porta do pé de escada do sobrado onde morávamos, olhando ávida os outros se divertirem. Duas coisas preciosas eu ganhava então e economizava-as com avareza para durarem os três dias: um lança-perfume e um saco de confete. Ah, está se tornando difícil escrever. Porque sinto como ficarei de coração escuro ao constatar que, mesmo me agregando tão pouco à alegria, eu era de tal modo sedenta que um quase nada já me tornava uma menina feliz.

E as máscaras? Eu tinha medo mas era um medo vital e necessário porque vinha de encontro à minha mais profunda suspeita de que o rosto humano também fosse uma espécie de máscara. À porta do meu pé de escada, se um mascarado falava comigo, eu de súbito entrava no contato indispensável com o meu mundo interior, que não era feito só de duendes e príncipes encantados, mas de pessoas com o seu mistério. Até meu susto com os mascarados,pois, era essencial para mim.

Não me fantasiavam: no meio das preocupações com minha mãe doente, ninguém em casa tinha cabeça para carnaval de criança. Mas eu pedia a uma das minhas irmãs para enrolar aqueles meus cabelos lisos que me causavam tanto desgosto e tinha então a vaidade de possuir cabelos frisados pelo menos durante três dias por ano. Nesses três dias, ainda, minha irmã acedia ao meu sonho intenso de ser uma moça - eu mal podia esperar pela saída de uma infância vulnerável - e pintava minha boca de batom bem forte, passando também ruge nas minhas faces. Então eu me sentia bonita e feminina, eu escapava da meninice.

Mas houve um carnaval diferente dos outros. Tão milagroso que eu não conseguia acreditar que tanto me fosse dado, eu, que já aprendera a pedir pouco. É que a mãe de uma amiga minha resolvera fantasiar a filha eo nome da fantasia era no figurino Rosa. Para isso comprara folhas e folhas de papel crepom cor-de-rosa, com as quais, suponho, pretendia imitar as pétalas de uma flor. Boquiaberta, eu assistia pouco a pouco à fantasia tomando forma e se criando. Embora de pétalas o papel crepom nem de longe lembrasse, eu pensava seriamente que era uma das fantasias mais belas que jamais vira.

Foi quando aconteceu, por simples acaso, o inesperado: sobrou papel crepom, e muito. E a mãe de minha amiga - talvez atendendo a meu mudo apelo, ao meu mudo desespero de inveja, ou talvez por pura bondade, já que sobrara papel - resolveu fazer para mim também uma fantasia de rosa com o que restara de material. Naquele carnaval, pois, pela primeira vez na vida eu teria o que sempre quisera: ia ser outra que não eu mesma.

Até os preparativos já me deixavam tonta de felicidade. Nunca me sentira tão ocupada: minuciosamente, minha amiga e eu calculávamos tudo, embaixo da fantasia usaríamos combinação, pois se chovesse e a fantasia se derretesse pelo menos estaríamos de algum modo vestidas - à ideia de uma chuva que de repente nos deixasse, nos nossos pudores femininos de oito anos, de combinação na rua, morríamos previamente de vergonha - mas ah! Deus nos ajudaria! Não choveria! Quanto ao fato de minha fantasia só existir por causa das sobras de outra, engoli com alguma dor meu orgulho que sempre fora feroz, e aceitei humilde o que o destino me dava de esmola.

Mas por que exatamente aquele carnaval, o único de fantasia, teve que ser tão melancólico? De manhã cedo no domingo eu já estava de cabelos enrolados para que até de tarde o frisado pegasse bem. Mas os minutos não passavam, de tanta ansiedade. Enfim, enfim! Chegaram três horas da tarde: com cuidado para não rasgar o papel, eu me vesti de rosa.

Muitas coisas que me aconteceram tão piores que estas, eu já perdoei. No entanto essa não posso sequer entender agora: o jogo de dados de um destino é irracional? É impiedoso. Quando eu estava vestida de papel crepom todo armado, ainda com os cabelos enrolados e aindasem batom e ruge - minha mãe de súbito piorou muito de saúde, um alvoroço repentino se criou em casa e mandaram-me comprar depressa um remédio na farmácia. Fui correndo vestida de rosa - mas o rosto ainda nu não tinha a máscara de moça que cobriria minha tão exposta vidainfantil - fui correndo, correndo, perplexa, atônita, entre serpentinas, confetes e gritos de carnaval. A alegria dos outros me espantava.

Quando horas depois a atmosfera em casa acalmou-se,minha irmã me penteou e pintou-me. Mas alguma coisa tinha morrido em mim. E, como nas histórias que eu havia lido sobre fadas que encantavam e desencantavam pessoas, eu fora desencantada; não era mais uma rosa, era de novo uma simples menina. Desci até a rua e ali de pé eu não era uma flor, era um palhaço pensativo de lábios encarnados. Na minha fome de sentir êxtase, às vezes começava a ficar alegre mas com remorso lembrava-me do estado grave de minha mãe e de novo eu morria.

Só horas depois é que veio a salvação. E se depressa agarrei-me a ela é porque tanto precisava me salvar. Um menino de uns 12 anos, o que para mim significava um rapaz, esse menino muito bonito parou diante de mim e, numa mistura de carinho, grossura, brincadeira e sensualidade, cobriu meus cabelos já lisos de confete: por um instante ficamos nos defrontando, sorrindo, sem falar. E eu então, mulherzinha de 8 anos, considerei pelo resto da noite que enfim alguém me havia reconhecido: eu era, sim, uma rosa.

(Lispector, Clarice. Felicidade clandestina: contos. Rio de Janeiro: Rocco, 1998)

Acerca da classificação dos termos grifados a seguir, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) “Mas houve um carnaval diferente dos outros." (5º§) – objeto direto.
( ) “... olhando ávida os outros se divertirem." (2º§) – adjunto adverbial de modo.
( ) “... e o nome da fantasia era no figurino Rosa." (5º§) – predicativo.
( ) “Nunca tinha ido a um baile infantil..." (2º§) – objeto indireto.

A

V – F – F – F

B

F – V – F – V

C

F – F – V – V

D

V – F – V – F

Q356732

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2012 - EAM - Marinheiro |

Q356732 Português

Texto associado

TEXTO II
Aula de português

01   A linguagem
       na ponta da língua,
      tão fácil de falar
      e de entender.

05 A linguagem
na superfície estrelada de letras,
sabe lá o que ela quer dizer?

     Professor Carlos Góis, ele é quem sabe,
       e vai desmatando
10   o amazonas de minha ignorância.
       Figuras de gramática, esquipáticas,
       atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me.

       Já esqueci a língua em que comia,
       em que pedia para ir lá fora,
15   em que levava e dava pontapé,
       a língua, breve língua entrecortada
       do namoro com a prima.

O português são dois; o outro, mistério.

(ANDPADE, Carlos D. Aula de Português. Boitempo - Esquecer para lembrar. São Paulo: Record, 2006).

As palavras O (verso 7) , JA (verso 13) , BREVE (verso 16) e NAMORO (verso 17) foram empregadas, respectivamente, como

A

pronome, conjunção, advérbio e verbo.

B

pronome, advérbio, adjetivo e substantivo.

C

conjunção, pronome, advérbio e substantivo.

D

artigo, verbo, adjetivo e substantivo.

E

artigo, advérbio, adjetivo e verbo.

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Q325842

Ano: 2012 Banca: Exército Órgão: EsFCEx Prova: Exército - 2012 - EsFCEx - Capelão Militar - Conhecimentos Gerais |

Q325842 Português

Em que sentença há um predicativo do complemento indireto?

A

O auditório ouviu o palestrante atento.

B

A polícia encontrou a porta arrombada.

C

Os trens de carga chegaram atrasados

D

Ela deu um presente à professora.

E

Todos nós lhe chamávamos doutor.

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Q325456

Ano: 2012 Banca: Exército Órgão: EsSA Prova: Exército - 2012 - EsSA - Sargento - Conhecimentos Gerais -Todas as Áreas |

Q325456 Português

Texto associado

01 Eu que nasci na Era da Fumaça: - trenzinho
      vagaroso com vagarosas
      paradas
      em cada estaçãozinha pobre
05 para comprar
      pastéis
      pés-de-moleque
      sonhos
      - principalmente sonhos!
10 porque as moças da cidade vinham olhar o trem passar;
      elas suspirando maravilhosas viagens
      e a gente com um desejo súbito de ali ficar morando
      sempre...Nisto,
      o apito da locomotiva
15 e o trem se afastando
      e o trem arquejando é preciso partir
      é preciso chegar
      é preciso partir é preciso chegar... Ah, como esta vida é urgente!
20 ...no entanto
      eu gostava era mesmo de partir...
      e - até hoje - quando acaso embarco
    para alguma parte
      acomodo-me no meu lugar
25 fecho os olhos e sonho:
      viajar, viajar
      mas para parte nenhuma...
      viajar indefinidamente...
      como uma nave espacial perdida entre as estrelas.

(QUINTANA, Mário. Baú de Espantos. in: MARÇAL, Iguami Antônio T. Antologia Escolar, Vol.1; BIBLIEX; p. 169.)

“Invadiu a mente de Fabiano a lembrança de que a chuva poderia demorar demais”. O termo em destaque desempenha a função de:

A

adjunto adnominal.

B

complemento nominal

C

objeto indireto

D

adjunto adverbial.

E

sujeito.

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Q324381

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Sistemas de Informação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Administração | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Enfermagem | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Radiologia | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletricidade | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Laboratório | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Pavimentação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Música | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Obras | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Topografia |

Q324381 Português

Identifique a frase em que existe um aposto.

A

“Amai, amai, ó doce criatura!”

B

“A filha de Lia, a Dolores, jurou - me amor sem fim.”

C

“Ei, você aí, me dá um dinheiro aí, me dá um dinheiro aí!”

D

“Amada, meus olhos, docemente, estão sempre à procura dos teus.”

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Q324377

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Sistemas de Informação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Administração | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Enfermagem | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Radiologia | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletricidade | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Laboratório | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Pavimentação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Música | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Obras | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Topografia |

Q324377 Português

Coloque ( 1 ) para adjunto adnominal e ( 2 ) para adjunto adverbial. Depois assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Na placa estava escrito: Preferência para pessoas com criança de colo .

( ) A criança, no colo , sorria a todos os que passavam.

( ) Do colo , a criança sorria a todos que passavam.

A

1, 2, 2

B

2, 1, 1

C

1, 2, 1

D

2, 2, 1

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Q324376

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Sistemas de Informação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Administração | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Enfermagem | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Radiologia | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletricidade | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Laboratório | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Pavimentação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Música | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Obras | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Topografia |

Q324376 Português

Em qual alternativa o termo destacado é um agente da passiva?

A

Para tratar o problema da insônia, muitos optam pela medicação .

B

Hoje em dia, a ansiedade tem sido muito combatida pelos médicos .

C

Assim como a insônia, a apneia do sono incomoda muitas pessoas por muitos anos .

D

A opção pela cirurgia , em casos graves de apneia, é exclusivamente do paciente.

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Q324364

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Sistemas de Informação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Administração | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Enfermagem | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Radiologia | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletricidade | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Laboratório | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Pavimentação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Música | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Obras | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Topografia |

Q324364 Português

Em qual alternativa o termo destacado é complemento nominal?

A

“O branco que adoçará meu café nesta manhã de Ipanema não foi produzido por mim”

B

“Vejo-o puro e afável ao paladar como beijo de moça, água na pele, flor”

C

“Este açúcar veio da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira dono da mercearia.”

D

“Este açúcar veio de uma usina em Pernambuco ou no Estado do Rio e tampouco o fez o dono da usina.”

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Q324363

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Sistemas de Informação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Administração | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Enfermagem | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Radiologia | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletricidade | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Laboratório | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Pavimentação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Música | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Obras | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Topografia |

Q324363 Português

Leia:

I. O acampamento deixou cansados os novos alunos.

II. Cansados , os novos alunos deixaram o acampamento.

III. Os novos alunos deixaram cansados o acampamento.

Há predicativo do objeto em

A

I.

B

II.

C

II e III.

D

I, II e III.

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Q324352

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Sistemas de Informação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Administração | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Enfermagem | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Radiologia | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletricidade | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Laboratório | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Pavimentação | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Música | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Obras | Aeronáutica - 2012 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Topografia |

Q324352 Português

O termo destacado abaixo exerce a função sintática de objeto indireto em

A

“– Que bom que vocês puderam vir à Suíça Brasileira !”

B

“Entreguei - te meu coração para toda a eternidade.”

C

“Ela já me aguardava andando pelo gramado.”

D

“Quero antes o lirismo dos loucos .”

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Q297421

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Prova: CIAAR - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Oficiais Temporários - Conhecimentos Básicos |

Q297421 Português

Texto associado

No primeiro quadro da tira de Mauricio de Sousa, no trecho "Pessoal,dessa vez o nosso plano cont/a a Mônica vai dar celto! ", as funções sintática e semântica da palavra "pessoal",respectivamente, são:

A

vocativo / interpelar uma pessoa ou um grupo de pessoas.

B

adjunto adnominal / acrescentar informação à expressão "nosso plano".

C

objeto direto / complementar o sentido da locução verbal "vai dar celto".

D

sujeito / designar aquele(s) que realiza(m) uma ação ou experiencia(m) um estado.

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Q289623

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: Aeronáutica - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Capelão Militar Católico | Aeronáutica - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pastor Evangélico |

Q289623 Português

Texto associado

Analisando a oração “... os soldados britânicos e suas apalpadelas insolentes chegarem ao limite da inconveniência...” (7º§), conclui-se que

I. “os soldados britânicos e suas apalpadelas” é sujeito da oração.

II. “ao limite da inconveniência” é objeto direto do verbo “chegar”.

III. “britânicos” é adjunto adnominal de soldados.

IV. “insolentes” é adjunto adverbial de modo.

Em relação aos itens apresentados, estão corretos apenas:

A

I e II.

B

I e III.

C

II e III.

D

II e IV.

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Q289611

Ano: 2012 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: Aeronáutica - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Capelão Militar Católico | Aeronáutica - 2012 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pastor Evangélico |

Q289611 Português

Texto associado

No primeiro quadro da tira de Maurício de Sousa, no trecho “Pessoal, dessa vez o nosso plano contla a Mônica vai dar celto!”, as funções sintática e semântica da palavra “pessoal”, respectivamente, são:

A

vocativo / interpelar uma pessoa ou um grupo de pessoas.

B

adjunto adnominal / acrescentar informação à expressão “nosso plano”.

C

objeto direto / complementar o sentido da locução verbal “vai dar celto”.

D

sujeito / designar aquele(s) que realiza(m) uma ação ou experiencia(m) um estado.

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Q287356

Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: PM-SP Prova: VUNESP - 2012 - PM-SP - Aspirante da Polícia Militar |

Q287356 Português

Texto associado

Sobre o trecho – Ergueu-se então, e tirou da gaveta uma chave, atravessou a câmara nupcial, e abriu afoitamente aquela porta... –, é possível afirmar que

A

a predominância de orações subordinadas favorece o encadeamento das ações.

B

a composição de períodos coordenados e subordinados traz inconclusão às ações.

C

a ocorrência de apenas uma oração coordenada gerou o efeito de uma pausa sensível entre as ações.

D

o excesso de subordinações imprime certa prorrogação das ações.

E

a predominância de orações coordenadas imprime nitidez às ações do trecho.

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Q283196

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: PM-AC Provas: FUNCAB - 2012 - PM-AC - Soldado da Polícia Militar - Músico | FUNCAB - 2012 - PM-AC - Soldado da Polícia Militar - Combatente |

Q283196 Português

Em: “[...] medidas policiais eficazes, preventivas e repressivas, como sabem OS ESPECIALISTAS melhor do que eu.”, o termo destacado exerce função sintática de:

A

sujeito.

B

objeto direto.

C

objeto indireto.

D

predicativo.

E

adjunto adnominal.

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Q264705

Ano: 2012 Banca: NUCEPE Órgão: PM-PI Prova: NUCEPE - 2012 - PM-PI - Sargento da Polícia Militar |

Q264705 Português

Texto associado

Trecho para a questão 07.

“A segurança ganhou enorme visibilidade pública e jamais, em nossa história recente, esteve tão presente nos debates tanto de especialistas como do público em geral.” (Linhas 02- 04).

. A relação gramatical (sintática) que se estabelece entre “segurança” e “ganhou” é a mesma que se observa entre:

A

“passou a ser considerada” e “problema fundamental” (linhas 01-02);

B

“representam” e “desafios” (linha 11);

C

“devem passar” e “fortalecimento da capacidade do Estado” (linha 18);

D

“devem passar” “alongamento dos pontos de contato das instituições” (linha 20);

E

“amplitude dos temas e problemas afetos à segurança pública” e “ alerta” (l. 13);

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Q258927

Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PM-CE Prova: CESPE - 2012 - PM-CE - Soldado da Polícia Militar |

Q258927 Português

Texto associado

Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue
os próximos itens.

De acordo com as normas gramaticais, a vírgula presente na primeira linha do texto tem caráter opcional, dado o valor adverbial da oração “Ao reverenciar o dia do Soldado”.

Certo

Errado

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Q1662053

Ano: 2011 Banca: UNEMAT Órgão: PM-MT Prova: UNEMAT - 2011 - PM-MT - Aspirante da Polícia Militar - 2º Dia |

Q1662053 Português

“A gente pensa uma coisa, acaba escrevendo outra e o leitor entende uma terceira coisa... e enquanto se passa tudo isso, a coisa propriamente dita começa a desconfiar que não foi propriamente dita.”

(Mario Quintana – Caderno H)

Relativamente ao texto, assinale a alternativa correta.

A

A expressão “a gente” tem valor semântico de pronome pessoal reto.

B

A forma “acaba escrevendo” denomina-se gerundismo e foi empregada inadequadamente, por ser imprópria à linguagem culta.

C

Na segunda vez em que é usada no texto, a expressão “propriamente dita” exerce função adverbial, porque indica modo de dizer.

D

Na condição de pronome indefinido, a palavra “tudo” não esclarece a que se refere.

E

Todos os verbos foram empregados no tempo presente do modo indicativo.

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Q743638

Ano: 2011 Banca: BIO-RIO Órgão: ETAM Prova: BIO-RIO - 2011 - ETAM - Curso de Formação de Técnicos - 2º Semestre |

Q743638 Português

Texto associado

Texto 2

The Queen

Confesso que gosto da rainha Elizabeth, que, se entendi bem, o que eu duvido, colocou um blog, ou coisa parecida, seu na internet. Ela parecia exercer seu reinado com placidez e um toque de tédio, de quem gostaria mesmo de estar com os seus cavalos, embora às vezes seja difícil saber se alguém está chateado ou apenas sendo inglês em público. Mas, agora, sabe-se que o enfado da rainha escondia um desejo secreto de modernização e relevância. O blog da rainha seria uma resposta às repetidas sugestões para que se aposente. Ela se renova para ficar. Ou talvez só esteja preocupada em poupar a nação do Charles, ou o Charles da nação.

Nas fotografias de Elizabeth quando moça, nota-se — se não for uma tara minha — uma certa sensualidade no rosto, algo nos olhos que ela teve que domar para não fugir com um cavalariço, ficar e cumprir suas obrigações. Sobrou disso uma resignação irônica que se vê nos cantos da sua boca até hoje. O inglês Alan Bennett escreveu uma peça sobre Anthony Blunt, um aristocrático historiador de arte que era consultor do palácio e também, soube-se muitos anos depois, espião da União Soviética, em que a rainha aparece, de surpresa, numa cena. Elizabeth e Blunt têm uma conversa sobre a autenticidade na arte que também é uma conversa sobre a duplicidade nas pessoas e a crescente vulgarização da monarquia e suas riquezas, e em que ela diz: “Um monarca já foi definido como alguém que não precisa olhar antes de se sentar. Não mais. É preciso olhar, hoje em dia, pois uma boa possibilidade de a sua cadeira não estar ali, mas em exibição em outro lugar.” A frase é de Bennett, mas é possível imaginá-la dita pela rainha, com o meio sorriso desencantado de quem um dia sonhou ser outra coisa, mas não teve escolha.

(VERISSIMO, Luis Fernando. O mundo é bárbaro e o que nós
temos ver com isso. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008. p. 131-132)

No período “Confesso que gosto da rainha Elizabeth...”, a oração nele grifada “que gosto da rainha Elizabeth” exerce função sintática equivalente a um:

A

objeto direto;

B

objeto indireto;

C

sujeito;

D

vocativo.

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