Questões Militares Comentadas sobre história
Foram encontradas 2.008 questões
Q1795510
História
Joseph Goebbels, ministro da propaganda do Terceiro Reich,
centralizava e coordenava as atividades de sustentação e
imposição do nacional-socialismo. Ele afirmou: “As notícias são
uma arma da guerra. O seu objetivo é o de vencer a guerra, não o
de informar”.
O pôster a seguir, de 1936, é um exemplo dessas atividades
A partir da imagem, analise as afirmativas a seguir sobre a relação entre o Nazismo e os meios de comunicação de massa.
I. O pôster retrata uma Alemanha unida em torno dos valores propagados pelo reich, com vistas ao domínio das massas em um contexto de guerra expansionista. II. O pôster promove a figura de Hitler como condutor infalível da nação alemã, contribuindo para o culto à personalidade do líder, próprio de regimes totalitários. III. O pôster mostra uma multidão ao redor de um aparelho de rádio de tamanho desproporcional, enfatizando o apelo às massas e a grande audiência obtida pelas transmissões nazistas.
Está correto o que se afirma em
O pôster a seguir, de 1936, é um exemplo dessas atividades
A partir da imagem, analise as afirmativas a seguir sobre a relação entre o Nazismo e os meios de comunicação de massa.
I. O pôster retrata uma Alemanha unida em torno dos valores propagados pelo reich, com vistas ao domínio das massas em um contexto de guerra expansionista. II. O pôster promove a figura de Hitler como condutor infalível da nação alemã, contribuindo para o culto à personalidade do líder, próprio de regimes totalitários. III. O pôster mostra uma multidão ao redor de um aparelho de rádio de tamanho desproporcional, enfatizando o apelo às massas e a grande audiência obtida pelas transmissões nazistas.
Está correto o que se afirma em
Q1795509
História
No início do século XIX, o estrategista prussiano Carl Von
Clausewitz definiu a guerra como uma atividade do Estado: um
ato de força com o fim de submeter o adversário aos seus
objetivos políticos. Ele resumiu corretamente um fenômeno
específico que tomou forma na Europa, a partir do século XVII, e
evoluiu com o Estado Moderno.
Sobre as características da guerra ao longo da formação do Estado Moderno, analise a tabela a seguir.
A esse respeito, são corretas as afirmativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
Sobre as características da guerra ao longo da formação do Estado Moderno, analise a tabela a seguir.
A esse respeito, são corretas as afirmativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
Q1761265
História
“Se difere de Canudos em seus aspectos bélicos, a campanha
do Contestado se lhe equipara como fenômeno histórico.
Ambas foram rebeliões sertanejas, em áreas afastadas do
poder central e por ele desassistidas. Ambas levantaram
o problema da busca de melhores fórmulas de integração
nacional”.
(Disponível em: www.eb.mil.br. Acessado em 08 mai. 2020.)
Comparando as guerras de Canudos e do Contestado, o texto relaciona o emprego da força militar a conflitos desencadeados pela(o):
(Disponível em: www.eb.mil.br. Acessado em 08 mai. 2020.)
Comparando as guerras de Canudos e do Contestado, o texto relaciona o emprego da força militar a conflitos desencadeados pela(o):
Q1761264
História
“O Coronelismo é um sistema de reciprocidade: de um
lado os chefes municipais e os coronéis, que conduzem os
eleitores como quem toca tropa de burros; de outro lado, a
situação política dominante no Estado, que dispõe do erário,
dos empregos, dos favores e da força policial”.
(LEAL, Vitor Nunes. Coronelismo, enxada e voto: o município e o regime representativo no Brasil. 5. ed. São Paulo: Alfa-Ômega, 1986. p. 43.)
Analisando as características do federalismo implantado durante a Primeira República (1889-1930), o autor define o Coronelismo como um sistema político que expressou:
(LEAL, Vitor Nunes. Coronelismo, enxada e voto: o município e o regime representativo no Brasil. 5. ed. São Paulo: Alfa-Ômega, 1986. p. 43.)
Analisando as características do federalismo implantado durante a Primeira República (1889-1930), o autor define o Coronelismo como um sistema político que expressou:
Q1761262
História
Nos dois primeiros séculos, o escoamento da produção
dava-se pelo transporte fluvial ou marítimo de cabotagem. O
carregamento de mercadorias em lombo de mulas tornou-se
a principal forma de transporte terrestre a partir do século
XVIII.
(VAINFAS, Ronaldo. Dicionário do Brasil Colonial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000. p. 565. Adaptado.)
Tratando do Período Colonial (1530-1822), o texto aborda uma mudança na organização social brasileira que teve como causa:
(VAINFAS, Ronaldo. Dicionário do Brasil Colonial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000. p. 565. Adaptado.)
Tratando do Período Colonial (1530-1822), o texto aborda uma mudança na organização social brasileira que teve como causa:
Q1750549
História
A produção e distribuição de uma vacina contra a
covid-19 vai mudar o cenário geopolítico, segundo
Thiago de Aragão, mestre em relações internacionais
pela Universidade Johns Hopkins. Na avaliação dele,
que também é pesquisador do Center for Strategic and
International Studies, nos Estados Unidos, a busca por
um imunizante contra o coronavírus trouxe ainda um elemento interno, em que populações criaram aversões à
vacina de alguns países.
(Gilson Garret Jr. https://exame.com. 11.12.2020)
A primazia geopolítica sugerida no excerto, resultado da corrida pela produção e pela distribuição de vacinas contra a covid-19 e da construção de discursos identitários, encontra semelhança na
A primazia geopolítica sugerida no excerto, resultado da corrida pela produção e pela distribuição de vacinas contra a covid-19 e da construção de discursos identitários, encontra semelhança na
Q1750547
História
No dia 12 [de dezembro de 1968], o pedido chegou ao
plenário, e a votação se estendeu por horas. Finalmente,
confrontando os militares, a Câmara dos Deputados
rejeitou o pedido de suspensão das imunidades parlamentares de Márcio Moreira Alves por 216 votos contra
141 e 12 abstenções. Celebrando o resultado, os parlamentares cantaram o Hino Nacional.
No dia seguinte, o Conselho de Segurança Nacional aprovou o Ato Institucional n. 5, tornando perenes os poderes
discricionários que atribuía ao presidente da República.
(Carlos Fico, História do Brasil contemporâneo:
da morte de Vargas aos dias atuais, p. 66)
O Ato Institucional, aprovado em dezembro de 1968, permitia ao presidente da República
O Ato Institucional, aprovado em dezembro de 1968, permitia ao presidente da República
Q1750546
História
A primeira Constituição republicana, promulgada em fevereiro de 1891, inspirou-se no modelo norte-americano […].
(Boris Fausto, História concisa do Brasil, p. 141)
Esta Constituição
Q1750545
História
A convocação para as eleições, visando à composição da
Assembleia Constituinte, e os novos partidos, organizações
políticas de massa que surgiam, agitavam os anos que vão
de 1932 a 1935. Nesse período, são perceptíveis ao menos
quatro grandes tendências político-ideológicas: autoritarismo cientificista, liberalismo, esquerdismos e fascismo.
(Marcos Napolitano, História do Brasil República: da queda da
Monarquia ao fim do Estado Novo, p. 101. Texto adaptado)
Sobre a tendência fascista, é correto afirmar que
Q1750544
História
Leia o excerto de um discurso do líder soviético Nikita
Kruschev, em 06 de junho de 1956.
Pode ser que vosso vizinho vos seja simpático, ou não. Não tendes a obrigação de ser seus amigos ou de visitá-los. Porém, viveis lado a lado, e que fazer se nem nós nem ele se dispõem a deixar o lugar a que estão habituados, para se fixar em outra cidade? Com muito maior razão, o mesmo ocorre nas relações entre os Estados. […] Quer nosso vizinho vos agrade ou não, não há outra coisa a fazer senão encontrar um terreno de entendimento com ele, pois nós temos um só planeta. (apud Adhemar Martins Marques et al., História do tempo presente)
Considerando o contexto histórico dessa manifestação, é correto afirmar que o líder soviético
Pode ser que vosso vizinho vos seja simpático, ou não. Não tendes a obrigação de ser seus amigos ou de visitá-los. Porém, viveis lado a lado, e que fazer se nem nós nem ele se dispõem a deixar o lugar a que estão habituados, para se fixar em outra cidade? Com muito maior razão, o mesmo ocorre nas relações entre os Estados. […] Quer nosso vizinho vos agrade ou não, não há outra coisa a fazer senão encontrar um terreno de entendimento com ele, pois nós temos um só planeta. (apud Adhemar Martins Marques et al., História do tempo presente)
Considerando o contexto histórico dessa manifestação, é correto afirmar que o líder soviético
Q1750543
História
A “Política de Apaziguamento“ é um ponto que deve ser
analisado com cuidado quando se discute a questão das
origens da Segunda Guerra Mundial. Na medida em que
a situação internacional tornava-se mais tensa, ao longo da década de 1930, e o militarismo fascista (japonês,
italiano e alemão) se agudizava, as potências ocidentais
democráticas, aparentemente para evitar um conflito de
maiores proporções ou adiar uma confrontação inevitável, fecharam os olhos às agressões do nazifascismo
contra regiões e países vizinhos.
(Ricardo de Moura Faria, História – volume 3, p. 304. Adaptado)
A “Política de Apaziguamento“ esteve presente
A “Política de Apaziguamento“ esteve presente
Q1727932
História
A respeito das constituições republicanas brasileiras, correlacione
as datas das Cartas Constitucionais listadas na coluna da esquerda
às características apresentadas na coluna da direita. (1) 1891 (2) 1937
(3) 1967 (4) 1988
( ) Concedeu amplos poderes ao Executivo e incorporou atos institucionais que estabeleceram a suspensão dos direitos políticos e do habeas corpus. ( ) Estabeleceu o fim da censura nos meios de comunicação, o direito de voto aos analfabetos e a redução da jornada semanal de 48 para 44 horas. ( ) Baseou-se nos ideais positivistas e consolidou o princípio republicano federalista, além de estabelecer três Poderes, ficando extinto o Poder Moderador. ( ) Inspirou-se em ideais fascistas e instituiu a censura prévia aos meios de comunicação, além de permitir ao presidente nomear interventores nos estados.
Assinale a opção que indica, segundo a ordem apresentada, a sequência correta.
(3) 1967 (4) 1988
( ) Concedeu amplos poderes ao Executivo e incorporou atos institucionais que estabeleceram a suspensão dos direitos políticos e do habeas corpus. ( ) Estabeleceu o fim da censura nos meios de comunicação, o direito de voto aos analfabetos e a redução da jornada semanal de 48 para 44 horas. ( ) Baseou-se nos ideais positivistas e consolidou o princípio republicano federalista, além de estabelecer três Poderes, ficando extinto o Poder Moderador. ( ) Inspirou-se em ideais fascistas e instituiu a censura prévia aos meios de comunicação, além de permitir ao presidente nomear interventores nos estados.
Assinale a opção que indica, segundo a ordem apresentada, a sequência correta.
Q1727928
História
Tendo feito a independência, José Bonifácio considerou-a questão
de tempo. Nem por isso deixou de tomar as providências
necessárias para formalizá-la. Por meio de seus emissários
enviados a Londres, Paris, Buenos Aires e aos Estados Unidos, ou
em conversações diretas com os representantes de potências
estrangeiras no Rio de Janeiro, conduziu as tratativas iniciais sobre
o reconhecimento. Sendo a independência um fato consumado,
entendia que os próprios interesses comerciais externos se
encarregariam de promover-lhe a aceitação formal.
RICUPERO, Rubens. José Bonifácio e a criação da Política Exterior do Brasil. IBGH. 2013. Adaptado.
Sobre o reconhecimento diplomático do Império do Brasil, na primeira década após a independência, assinale a afirmativa correta.
RICUPERO, Rubens. José Bonifácio e a criação da Política Exterior do Brasil. IBGH. 2013. Adaptado.
Sobre o reconhecimento diplomático do Império do Brasil, na primeira década após a independência, assinale a afirmativa correta.
Q1679579
História
A Guerra da Tríplice Aliança, mais conhecida como Guerra do Paraguai (1864–1870), envolveu os governos de Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai, tendo sido uma das mais sangrentas do século XIX. No contexto do governo imperial brasileiro, o conflito explicitou ainda mais as contradições da escravidão, como ironiza o texto da charge.
De acordo com a charge, uma das contradições evidenciadas pela referida guerra foi:
Q1679540
História
Texto associado
Ver, interpretar, descrever e nomear não são atos mentais automáticos e dependentes de alguma
verdade substancial, mas sim construções conjecturais da precária relação entre o mundo e a
linguagem. (l. 26-28)
Imagine-se olhando para um mapa da Europa,
sem nenhuma indicação nele, com exceção da
cidade de Viena, perto do centro, e, ao norte
dela, a cidade de Berlim. Onde você localizaria as
cidades de Praga e Budapeste? Para a maioria das
pessoas que nasceram depois da Segunda Guerra
Mundial, ambas as cidades pertencem ao leste
Europeu, enquanto Viena pertence ao oeste e,
consequentemente, tanto Praga como Budapeste
deveriam ser localizadas a leste de Viena. Mas
olhe agora o mapa da Europa e veja a localização
real dessas duas cidades. Budapeste, com certeza,
está afastada ao leste, bem abaixo de Viena, ao
longo do Danúbio. Mas Praga está, na verdade,
mais a oeste do que Viena.
Adaptado de MOSCOVICI, S. Representações sociais: investigações em psicologia social. Petrópolis: Vozes, 2003.
A partir do trecho destacado do texto base e do exercício hipotético proposto nos anos de 1960 pelo psicólogo social Serge Moscovici, observa-se que certa subjetividade afetou a interpretação e a nomeação do espaço europeu.
Essa subjetividade é explicada por:
Adaptado de MOSCOVICI, S. Representações sociais: investigações em psicologia social. Petrópolis: Vozes, 2003.
A partir do trecho destacado do texto base e do exercício hipotético proposto nos anos de 1960 pelo psicólogo social Serge Moscovici, observa-se que certa subjetividade afetou a interpretação e a nomeação do espaço europeu.
Essa subjetividade é explicada por:
Q1679533
História
No raiar do século XIX, a persistência de numerosos grupos de índios Botocudos numa
área cada vez mais valorizada era um dos principais desafios para o império luso-brasileiro.
As atividades de mineração nas Gerais, a transferência da capital da Bahia para o Rio de
Janeiro em 1763 e, ainda, a vinda da Corte para esta localidade em 1808 consolidavam novo
centro de poder. Aguçava-se o atrito com as tribos indígenas. Corresponde a esse momento a
Guerra de 1808-1824, decretada pelas autoridades luso-brasileiras contra os Botocudos. Essa
conflagração ocorreu no Espírito Santo e Minas Gerais, com reflexos na Bahia.
No contexto dessa guerra, o governador capixaba enviou dois presentes a D. João: uma mostra
de café finalmente transportado pelo rio Doce e uma “Selvagem Botocuda”. O príncipe regente
agradeceu o café, felicitou o êxito no combate aos “bárbaros”, mas condenou “atos violentos e
despóticos”, o que indica que o estado físico da índia devia ser deplorável.
Adaptado de MOREL, M. A saga dos Botocudos: guerra, imagens e resistência indígena. São Paulo: Hucitec, 2018.
O episódio relatado no texto descreve um dos muitos enfrentamentos entre populações indígenas e autoridades governamentais no Brasil. Nele, o príncipe regente usa a nomeação “bárbaro”, que indica uma compreensão distorcida dos atributos constitutivos dos indígenas. Na descrição do episódio de perseguição aos Botocudos, o uso do termo “bárbaro” possibilitou legitimar uma conjuntura de:
Adaptado de MOREL, M. A saga dos Botocudos: guerra, imagens e resistência indígena. São Paulo: Hucitec, 2018.
O episódio relatado no texto descreve um dos muitos enfrentamentos entre populações indígenas e autoridades governamentais no Brasil. Nele, o príncipe regente usa a nomeação “bárbaro”, que indica uma compreensão distorcida dos atributos constitutivos dos indígenas. Na descrição do episódio de perseguição aos Botocudos, o uso do termo “bárbaro” possibilitou legitimar uma conjuntura de:
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CBM-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - CBM-MG - Oficial Bombeiro Militar |
Q1675681
História
“Em 1941, começou a atuar a Justiça do Trabalho,
ganhando consistência o Estado de bem-estar varguista,
com a aprovação de legislação social que ampliou de
forma significativa os direitos dos trabalhadores. [...]”
ABREU, Marcelo de Paiva. O processo econômico. In SCHWARCZ, Lilia M. (dir.) História do Brasil Nação: 1808- 2010, vol 4. Olhando para dentro. 1930-1964. Rio de Janeiro: Objetiva; Madrid: Fundación Mapfre, 2013. p. 198.
O Estado de bem-estar varguista significou, para a classe trabalhadora,
ABREU, Marcelo de Paiva. O processo econômico. In SCHWARCZ, Lilia M. (dir.) História do Brasil Nação: 1808- 2010, vol 4. Olhando para dentro. 1930-1964. Rio de Janeiro: Objetiva; Madrid: Fundación Mapfre, 2013. p. 198.
O Estado de bem-estar varguista significou, para a classe trabalhadora,
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CBM-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - CBM-MG - Oficial Bombeiro Militar |
Q1675680
História
“[...] é impossível negar que a ideia de superioridade
em relação a um mundo de peles escuras situado em
lugares remotos e sua dominação era autenticamente
popular, beneficiando, assim, a política do imperialismo.
[...] a sensação de superioridade que uniu os brancos
ocidentais – ricos, classe média e pobres – não se deveu
apenas ao fato de todos eles desfrutarem de privilégios
de governantes, sobretudo quando efetivamente nas
colônias. Em Dacar ou Mombaça, o mais modesto
funcionário era um amo e era aceito como gentleman
por pessoas que nem teriam notado sua existência em
Paris ou Londres; o operário branco era um comandante
de negros. [...]”
HOBSBAWM, Eric J. A era dos impérios (1875-1914). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988. pp. 106-107.
A partir da leitura do trecho, é correto afirmar que o Imperialismo
HOBSBAWM, Eric J. A era dos impérios (1875-1914). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988. pp. 106-107.
A partir da leitura do trecho, é correto afirmar que o Imperialismo
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CBM-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - CBM-MG - Oficial Bombeiro Militar |
Q1675679
História
“[...] E por ocasião de uma festividade religiosa, ao
encontrar as crianças reais na porta da igreja, Araújo Lima
inclinou-se a beijar a mão do pequeno D. Pedro. Esse
ato [...] repercutiu fortemente na Corte, transformando-se
imediatamente em tema de comentários pela carga
simbólica da reverência prestada pelo regente ao
imperador menino. [...]”
LYRA, Maria de Lourdes Viana. O Império em construção: Primeiro Reinado e Regências. São Paulo: Atual Editora, 2000. Coleção Discutindo a História do Brasil. p. 116.
O gesto do regente Pedro de Araújo Lima de beijar a mão de D. Pedro, na época da celebração de seu aniversário de doze anos, ganhou uma carga simbólica relacionada à
LYRA, Maria de Lourdes Viana. O Império em construção: Primeiro Reinado e Regências. São Paulo: Atual Editora, 2000. Coleção Discutindo a História do Brasil. p. 116.
O gesto do regente Pedro de Araújo Lima de beijar a mão de D. Pedro, na época da celebração de seu aniversário de doze anos, ganhou uma carga simbólica relacionada à
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CBM-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - CBM-MG - Oficial Bombeiro Militar |
Q1675678
História
“O que se tornou conhecido como Revolução Gloriosa
de 1688 transformou a Inglaterra [...] e o monarca
gradualmente perdeu todo o poder de decisão,
tornando-se um mero símbolo do país.”
ALMOND, Mark. O livro de ouro das revoluções. Movimentos políticos que mudaram o mundo. Rio de Janeiro: HarperCollins Brasil, 2016. p. 33-34.
A Revolução Gloriosa foi importante por introduzir na Inglaterra
ALMOND, Mark. O livro de ouro das revoluções. Movimentos políticos que mudaram o mundo. Rio de Janeiro: HarperCollins Brasil, 2016. p. 33-34.
A Revolução Gloriosa foi importante por introduzir na Inglaterra
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