Questões Militares Sobre educação artística
Foram encontradas 80 questões
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
PM-SP
Prova:
VUNESP - 2026 - PM-SP - 2º Tenente Músico PM Estagiário |
Q3898352
Educação Artística
Assinale a alternativa que indica correta e respectivamente apenas obras compostas pelos seguintes compositores:
I. Guillaume de Machaut; II. Ludwig van Beethoven; III. Johann Sebastian Bach; IV. Piotr Ilitch Tchaikovsky; V. Richard Wagner.
I. Guillaume de Machaut; II. Ludwig van Beethoven; III. Johann Sebastian Bach; IV. Piotr Ilitch Tchaikovsky; V. Richard Wagner.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
PM-SP
Prova:
VUNESP - 2026 - PM-SP - 2º Tenente Músico PM Estagiário |
Q3898347
Educação Artística
Compositor paulista nascido em Santos na primeira metade do século 20, integrou o Movimento Música Nova nas décadas
de 1960 e 1970 e criou e dirigiu o Festival Música Nova. Uma de suas obras mais conhecidas é o Moteto em Ré menor,
baseado no poema concreto “Beba Coca-Cola”, de Décio Pignatari. Trata-se de
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
PM-SP
Prova:
VUNESP - 2026 - PM-SP - 2º Tenente Músico PM Estagiário |
Q3898345
Educação Artística
Assinale a alternativa que identifica corretamente o gênero musical surgido entre os séculos 13 e 14 e que, transformando-se
ao longo dos séculos, caracteriza-se basicamente pela manipulação e exploração das possibilidades musicais a partir do texto
verbal. Na Idade Média, era possível a presença de até três textos diferentes, em línguas distintas e de naturezas também
diversas (sacro, profano e mesmo erótico).
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
PM-SP
Prova:
VUNESP - 2026 - PM-SP - 2º Tenente Músico PM Estagiário |
Q3898329
Educação Artística
Compositor que viveu entre 1732 e 1809, atuou intensamente em Viena, contribuindo para moldar o estilo que ficou conhecido como classicismo vienense. Compôs mais de uma centena de sinfonias e perto de oitenta quartetos de cordas, sendo
reconhecido como um dos principais responsáveis pelo estabelecimento desses gêneros. Trata-se de
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
PM-SP
Prova:
VUNESP - 2026 - PM-SP - 2º Tenente Músico PM Estagiário |
Q3898324
Educação Artística
Assinale a alternativa que identifica respectiva e corretamente: i) compositor e professor estrangeiro radicado no Brasil
que criou o Movimento Música Viva em 1939, sendo um dos responsáveis pela introdução de métodos composicionais
alinhados às práticas vanguardistas do século 20; ii) compositor brasileiro, também reconhecido como importante professor que, em 1950, gerou polêmica ao publicar uma “Carta Aberta aos Músicos e Críticos do Brasil” criticando práticas de
composição dodecafônica, ainda que posteriormente as tenha integrado a algumas de suas composições.
Ano: 2023
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2023 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Música |
Q2156391
Educação Artística
Avalie as afirmações abaixo e coloque V para
verdadeiro ou F para falso. Em seguida assinale a alternativa
com a sequência correta.
( ) No final do século XVIII o Piano, já em desuso, foi substituído pelo cravo. ( ) Exposição, Desenvolvimento e Concerto são as três seções principais da Forma Sonata. ( ) Ludwig Van Beethoven tem sido descrito como o último dos compositores clássicos. ( ) Mozart e Debussy foram os compositores que aperfeiçoaram e enriqueceram a sinfonia clássica.
( ) No final do século XVIII o Piano, já em desuso, foi substituído pelo cravo. ( ) Exposição, Desenvolvimento e Concerto são as três seções principais da Forma Sonata. ( ) Ludwig Van Beethoven tem sido descrito como o último dos compositores clássicos. ( ) Mozart e Debussy foram os compositores que aperfeiçoaram e enriqueceram a sinfonia clássica.
Q2101566
Educação Artística
É CORRETO afirmar que “As Quatro Estações” e
“O Cravo Bem Temperado” são obras barrocas
compostas, respectivamente, por:
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045845
Educação Artística
Compositores costumam se dedicar ao ensino e,
muitas vezes, o fazem por meio da criação de
coleções de obras em progressão de dificuldade.
Fornecem ao instrumentista desafios que vão
desde a mais simples linha melódica, de fácil
execução, até complexas passagens de execução
técnica elaborada. Bela-Bartók, compositor
húngaro, destinou um trabalho que se divide em
vários cadernos para a formação do pianista.
Assinale a alternativa que apresenta o nome
desse conjunto de obras.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045844
Educação Artística
Compositor russo compôs obras importantes
como O Amor das Três Laranjas, Alexander
Nevsky, Romeu e Julieta (Opus 64), Visões
Fugitivas (Opus 22) e Pedro e o Lobo.
Assinale a alternativa que apresenta o nome do
compositor dessas obras.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045843
Educação Artística
A Missa, rito da igreja católica romana, está
estruturada em partes fixas e partes móveis de
acordo com o chamado ano litúrgico. A sequência
das partes fixas da missa, conhecida como
ordinário, serve como modelo estrutural da missa,
enquanto gênero musical. Muitos compositores
escreveram missas ao longo de toda a História da
Música, especialmente os que eram subsidiados
pelo clero. Assinale a alternativa que apresenta as
partes da famosa Missa Nelson, de Joseph Haydn,
na ordem correta de aparecimento.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045842
Educação Artística
Compositor, regente e maestro de banda
americana, seu nome ficou fortemente associado
com a chamada marching band. Famoso como
bandleader, esteve a serviço da Banda dos
Fuzileiros Navais dos EUA e compôs, dentre
muitas outras, as famosíssimas marchas The
Liberty Bell, The Star and Stripes Forever, The
Washington Post e Hands Across the Sea.
Assinale a alternativa que apresenta o nome
desse compositor.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045840
Educação Artística
Leonin e Perotin são dois importantes nomes da
música antiga no período em que se erguia, em
Paris, a catedral de Notre-Dame. Assinale a
alternativa que apresenta qual o gênero bastante
utilizado por eles.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045837
Educação Artística
Dentre os compositores do Período Clássico,
destaca-se pela enorme produção de obras
sinfônicas. São 108 sinfonias dentre as quais as
12 últimas são conhecidas como Sinfonias
Londres. Assinale a alternativa que apresenta o
nome desse importante compositor austríaco.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045833
Educação Artística
O Expressionismo, em música, está relacionado
ao que se costuma chamar Segunda Escola de
Viena. Assinale a alternativa que apresenta os
nomes dos compositores que a ela pertencem.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045832
Educação Artística
Considere as obras a seguir (itens I a V), todas
pertencentes ao Modernismo (séc. XX).
Classifique-as, respectivamente, de acordo com a
técnica composicional ou estilo a partir da qual
cada uma foi concebida.
I. Imaginary Landscape No. 4, de John Cage. II. Mode de Valeurs et d’Intensités, de Olivier Messiaen. III. Kontakte, de Karlheinz Stockhausen. IV. Sinfonia dos Salmos, de Igor Strawinsky. V. Variações para Orquestra Opus 31, de Arnold Schoenberg.
I. Imaginary Landscape No. 4, de John Cage. II. Mode de Valeurs et d’Intensités, de Olivier Messiaen. III. Kontakte, de Karlheinz Stockhausen. IV. Sinfonia dos Salmos, de Igor Strawinsky. V. Variações para Orquestra Opus 31, de Arnold Schoenberg.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045831
Educação Artística
Johann Sebastian Bach, Guillaume de Machaut,
Piotr Ilitch Tchaikowsky, Claudio Monteverdi,
Wolfgang Amadeus Mozart e Igor Strawinsky são
compositores que pertencem, respectivamente,
aos seguintes períodos da história da Música:
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045830
Educação Artística
A respeito do Jazz, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045828
Educação Artística
Sobre a História da música no Brasil, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045824
Educação Artística
Sobre Interpretação musical, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Soldado Músico (QPMP-M) |
Q2045823
Educação Artística
Em relação à sonata, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. No final do século XVI, utilizavam-se várias palavras para designar peças instrumentais, uma das quais era “sonata” (do italiano sonare) em oposição à “cantata” (do italiano cantare). II. No decorrer dos séculos XVII e XVIII, já se fazia a distinção entre dois tipos: sonata da câmera, que começou a introduzir os andamentos no lugar dos movimentos de dança; e a sonata da chiesa, que seguia os moldes da suíte. III. As primeiras sonatas eram monotemáticas. No entanto, no período clássico, o primeiro movimento era constituído sobre dois temas, surgindo uma estrutura bitemática. IV. Com Beethoven e outros compositores, atingiu a forma cíclica, na qual um tema ou mais estão presentes em todos os movimentos.
I. No final do século XVI, utilizavam-se várias palavras para designar peças instrumentais, uma das quais era “sonata” (do italiano sonare) em oposição à “cantata” (do italiano cantare). II. No decorrer dos séculos XVII e XVIII, já se fazia a distinção entre dois tipos: sonata da câmera, que começou a introduzir os andamentos no lugar dos movimentos de dança; e a sonata da chiesa, que seguia os moldes da suíte. III. As primeiras sonatas eram monotemáticas. No entanto, no período clássico, o primeiro movimento era constituído sobre dois temas, surgindo uma estrutura bitemática. IV. Com Beethoven e outros compositores, atingiu a forma cíclica, na qual um tema ou mais estão presentes em todos os movimentos.
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