Tema central da questão: O foco está em interpretação de texto (Reading comprehension), mais precisamente entender, a partir do segundo parágrafo, o conceito de machine learning – especificamente a substituição da programação tradicional por aprendizado via exemplos de comportamento.

Explicando o tema:
No machine learning (aprendizado de máquina), o computador aprende analisando dados e exemplos. Isso significa que ele deixa de depender de programação humana detalhada, como ocorre na programação convencional, onde o ser humano define cada passo. Em vez disso, o computador é exposto a exemplos (dados) que demonstram como agir, e, assim, ele internaliza padrões e consegue realizar tarefas de forma autônoma.

Justificativa da alternativa correta (“Certo”):
O segundo parágrafo destaca: “Having a computer learn from data means not depending on a human programmer to set operations (tasks), but rather deriving them directly from examples that show how the computer should behave.”
Traduzindo: Fazer um computador aprender com dados significa NÃO depender de um programador humano para definir tarefas, MAS derivá-las diretamente de exemplos que mostram como o computador deve se comportar.
Portanto, a afirmação da alternativa está completamente alinhada ao texto e aos princípios teóricos de machine learning (como apresentado em fontes consagradas como "Artificial Intelligence For Dummies", de Mueller e Massaron), validando o “C” como correta.

Análise da alternativa incorreta (“Errado”):
Caso o candidato marcasse “Errado”, ele estaria desconsiderando a informação explícita e objetiva apresentada no texto. O erro aqui geralmente deriva de não perceber que o texto contrapõe diretamente programação por humanos e aprendizado por exemplo – um ponto essencial em provas de interpretação de inglês.

Estrategicamente, vale destacar:
- Busque palavras-chave como “not depending”, “but rather”, “directly from examples”: elas evidenciam oposição e alternativa, facilitando o raciocínio.
- Cuidado com pegadinhas em provas que trocam termos (“human programmer” por “program”), pois isso altera o sentido – aqui, o texto é claro ao falar do papel do humano ser substituído pela aprendizagem via exemplos.

Conclusão:
A questão exige comparar modalidades de aprendizado (programação vs. exemplos), motivo recorrente em concursos. Dominar essa leitura crítica é decisivo para questões futuras de interpretação.

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