Assinale a alternativa cuja palavra apresenta número de letr...

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Ano: 2013 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2013 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Primeiro Semestre |
Q1392500 Português
Assinale a alternativa cuja palavra apresenta número de letras distinto do número de fonemas, à maneira de “estrangeira”.
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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O critério decisivo está no comando: "Assinale a alternativa cuja palavra apresenta número de letras distinto do número de fonemas, à maneira de “estrangeira”." Portanto, deve-se escolher a palavra que reproduz essa diferença entre grafia e realização fonêmica.

Tema central: Letras e fonemas
Análise das alternativas
A
Errada
“troca” não satisfaz o critério da questão, porque a análise escolar usual mantém correspondência regular entre letras e fonemas. O encontro consonantal “tr” não é dígrafo: cada letra representa um fonema. Portanto, não há a dissociação pedida.
B
Errada
“crítico” também não apresenta a diferença exigida. A palavra mantém, em princípio, equivalência entre número de letras e número de fonemas, e o acento gráfico não conta como letra nem cria fonema novo. A eliminação dessa alternativa depende justamente de não confundir sinal gráfico de acentuação com alteração da contagem fonológica.
C
Certa
A alternativa C reproduz a dissociação pedida no enunciado. Em “aprender”, pela convenção escolar adotada na base, o segmento com “n” antes de consoante não mantém correspondência biunívoca entre letra e fonema, porque esse “n” não se realiza como fonema consonantal independente, funcionando como marca de nasalização da vogal anterior. Por isso, a palavra apresenta número de letras distinto do número de fonemas, como exige a comparação com “estrangeira”.
D
Errada
“idioma” não traz dígrafo nem letra sem realização fonêmica autônoma na análise escolar usual. Assim, a correspondência entre letras e fonemas se mantém, e a palavra não segue o padrão pedido no enunciado.
E
Errada
“lugares” tende a conservar equivalência entre letras e fonemas na contagem básica da questão. O “s” final representa fonema consonantal, e a grafia não contém sequência que reduza a contagem fonêmica em relação ao número de letras. Pronúncias regionais não alteram o critério escolar adotado aqui.
Pegadinha da questão
A banca explora duas confusões reais: achar que acento gráfico altera a contagem de letras ou fonemas e tratar qualquer encontro consonantal como se produzisse diferença entre escrita e realização sonora. O comando ainda exige comparação com “estrangeira”, isto é, com um caso de dissociação entre letras e fonemas.
Dica para questões semelhantes
  • Leia o comando procurando o critério exato: aqui não bastava identificar encontro consonantal, mas diferença entre número de letras e número de fonemas.
  • Não conte acento gráfico como letra nem como fonema adicional.
  • Verifique se alguma letra deixa de corresponder a fonema autônomo na pronúncia escolar usual, especialmente em casos como “n” antes de consoante.
  • Não use separação silábica para decidir uma questão de fonemas.

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