A Gramática registra e descreve todos os aspectos das
línguas. Como sabemos, esses aspectos são diversos e
seu estudo é organizados em partes: Fonética e
Fonologia, Morfologia e Sintaxe (morfossintaxe),
Semântica e Estilística.
Fonte: https://www.portugues.com.br/gramatica/fonetica-fonologia.html
Acerca da compreensão e análise de elementos básicos
da gramática que contemplem a fonética, a fonologia, a
morfologia, a sintaxe e a acentuação, julgue os itens que
seguem:
I.A Fonética é o estudo dos aspectos acústicos e
fisiológicos dos sons efetivos (reais) dos atos de fala no
que se refere à produção, articulação e variedades.
II.A Fonologia é o estudo dos Fonemas (os sons) de uma
língua. Para a Fonologia, o fonema é uma unidade
acústica dotada de significado.
III.A Morfologia é o estudo a respeito da estrutura,
formação e classificação das palavras. Estudar
Morfologia significa estudar, isoladamente, as classes
das palavras; diferentemente da Sintaxe, que trata do
estudo das funções das palavras na oração.
IV.A acentuação existe para estabelecer um sistema que
organize a tonicidade das palavras, classificando as
sílabas de uma palavra como tônicas ou átonas.
Está CORRETO o que se afirma em:

Question

A Gramática registra e descreve todos os aspectos das
línguas. Como sabemos, esses aspectos são diversos e
seu estudo é organizados em partes: Fonética e
Fonologia, Morfologia e Sintaxe (morfossintaxe),
Semântica e Estilística.
Fonte: https://www.portugues.com.br/gramatica/fonetica-fonologia.html
Acerca da compreensão e análise de elementos básicos
da gramática que contemplem a fonética, a fonologia, a
morfologia, a sintaxe e a acentuação, julgue os itens que
seguem:
I.A Fonética é o estudo dos aspectos acústicos e
fisiológicos dos sons efetivos (reais) dos atos de fala no
que se refere à produção, articulação e variedades.
II.A Fonologia é o estudo dos Fonemas (os sons) de uma
língua. Para a Fonologia, o fonema é uma unidade
acústica dotada de significado.
III.A Morfologia é o estudo a respeito da estrutura,
formação e classificação das palavras. Estudar
Morfologia significa estudar, isoladamente, as classes
das palavras; diferentemente da Sintaxe, que trata do
estudo das funções das palavras na oração.
IV.A acentuação existe para estabelecer um sistema que
organize a tonicidade das palavras, classificando as
sílabas de uma palavra como tônicas ou átonas.
Está CORRETO o que se afirma em: Alternativa A: II, III e IV, apenas. Ou Alternativa B: I, II e III, apenas. Ou Alternativa C:  I, II e IV, apenas. Ou Alternativa D: I, III e IV, apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] I, III e IV, apenas. Gabarito: DFundamento decisivo: O fonema distingue significados, mas não possui significado próprio: por isso, a caracterização como unidade dotada de significado invalida o item II. Além disso, o fonema é abstrato, não se confunde com sua realização acústica concreta. Como A, B e C incluem II, resta D, com I, III e IV, considerando a acentuação de IV no sentido prosódico.Tema central: Objetos de estudo da gramáticaAnálise das alternativasAErradaInclui II, que atribui significado próprio ao fonema, confundindo função distintiva com conteúdo significativo. Também exclui indevidamente I: os aspectos acústicos e fisiológicos dos sons concretos da fala pertencem ao campo da Fonética.BErradaInclui II, embora o fonema apenas diferencie significados, sem possuir significado próprio. A exclusão de IV também contraria a leitura prosódica adotada: a distinção entre sílabas tônicas e átonas diz respeito à tonicidade, não à presença obrigatória de acento gráfico.CErradaInclui II, cuja definição de fonema é incorreta, e exclui III, que apresenta uma distinção didática válida: a Morfologia examina a constituição e a classificação das palavras, enquanto a Sintaxe examina suas funções e relações na oração. A articulação entre esses campos não anula essa diferença de enfoque.DCertaA alternativa D reúne os três itens aceitos. I descreve o objeto da Fonética ao tratar dos aspectos acústicos e fisiológicos dos sons efetivamente produzidos. III distingue corretamente, no recorte didático tradicional, o estudo da estrutura, formação e classificação das palavras, próprio da Morfologia, do estudo de suas funções na oração, próprio da Sintaxe; estudar isoladamente indica diferença de enfoque, não independência absoluta entre os campos. IV é aceito pela referência à tonicidade, isto é, à distinção entre sílabas tônicas e átonas. Sua formulação é imprecisa, mas sustenta o gabarito quando acentuação é entendida no plano prosódico, não exclusivamente como emprego de sinais gráficos.Pegadinha da questãoA primeira afirmação de II associa corretamente Fonologia e fonemas, mas a afirmação seguinte invalida o item ao atribuir significado próprio ao fonema. Outra confusão é ler IV exclusivamente como acentuação gráfica, quando sua aceitação depende do sentido prosódico de acentuação.Dica para questões semelhantesDistinga possuir significado de ter função distintiva: o fonema diferencia significados, mas não contém significado próprio.Verifique todas as afirmações de um item; uma definição inicial aceitável não torna correta uma caracterização posterior equivocada.Separe realização concreta dos sons, estudada pela Fonética, de unidade abstrata do sistema sonoro, tratada pela Fonologia.Ao analisar acentuação, identifique se o item trata de tonicidade ou de sinais gráficos: sílaba tônica não recebe necessariamente acento escrito.

A Gramática registra e descreve todos os aspectos das língu...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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