D’après la vignette présentée, c’est clair que

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Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Francesa |
Q268283 Francês
D’après la vignette présentée, c’est clair que


Alternativas

Gabarito comentado

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Resposta correta: C

Tema central: interpretação linguística: reconhecer o papel do conditionnel présent em francês. A questão exige distinguir uma inferência sobre conteúdo factual (do texto ou imagem) de uma observação sobre o uso gramatical — habilidade frequente em questões de interpretação de textos para concursos.

Resumo teórico (claro e progressivo):

Le conditionnel présent em francês serve, entre outras funções, para atenuar pedidos, formular hipóteses ou expressar desejo. Exemplos: «Je voudrais un renseignement» ou «Pourriez-vous m'aider?» — são formas polies qui n’assurent pas que la réponse será positiva; indicam cortesia ou hipótese, não garantia. (Fontes: Bescherelle — La conjugaison pour tous; Grevisse, Le Bon Usage.)

Justificativa da alternativa C: A alternativa afirma que o uso do conditionnel présent garante polidez da solicitação sem garantir resposta afirmativa. Isso corresponde exatamente à função comunicativa do tempo verbal: suavizar a exigência e manter a possibilidade de recusa. Assim, a inferência é de natureza gramatical/comunicativa, não factual — razão pela qual C é correta.

Análise das alternativas incorretas:

A: “Le raisin disparaît des magasins quand la culture de ce fruit diminue.” — Afirmação factual/causal. Nada na explicação sobre o conditionnel implica essa relação; trata-se de uma conclusão não justificada pela linguagem usada.

B: “Les rois aiment beaucoup le raisin.” — Generalização sobre preferências de personagens (ou símbolos). Não decorre do uso do conditionnel nem é inferência sobre cortesia/hábito linguístico.

D: “L’existence d’un problème de santé éveille un sentiment de solidarité chez les gens.” — Afirmação de efeito social/psicológico. Também não está relacionada ao papel do conditionnel apresentado; trata-se de interpretação temática, não gramatical.

Estratégias úteis para provas: ao ler enunciados que pedem inferência, pergunte-se: a alternativa descreve uma função linguística (tempo, modalidade, tom) ou uma conclusão factual sobre o conteúdo? Prefira a opção que trate da mesma dimensão do estímulo (gramatical vs. factual). Identifique palavras-chave como «conditionnel», «politesse», «hypothèse».

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