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Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - Libras |
Q1984986 Português
      Dizem que as mídias sociais viciam mais os adolescentes do que o cigarro e o álcool. 
      Para avaliar o impacto das redes sociais na saúde mental, foi realizado o inquérito epidemiológico #StatusOfMind (em português, estado de espírito), publicado pela Sociedade Real de Saúde Pública do Reino Unido. 
     A pesquisa entrevistou 1.479 jovens de 14 a 24 anos, no Reino Unido, no período de fevereiro a maio de 2020, para avaliar o impacto de quatorze itens relacionados com a saúde mental e o bem-estar. Com base nessas questões, os participantes atribuíram notas às plataformas mais populares: YouTube, Twitter, Facebook, Snapchat e Instagram.
     As plataformas foram bem avaliadas nas questões referentes à autoidentidade, à autoexpressão, ao fortalecimento de laços comunitários e ao amparo emocional. Por outro lado, os malefícios estiveram associados à qualidade do sono, ao bullying, à imagem corpórea, à necessidade de se manter conectado por medo de perder experiências vividas pelos amigos, à depressão e à ansiedade.
     Os adolescentes entrevistados classificaram, em ordem decrescente de efeitos positivos, as plataformas, da seguinte forma: 1) YouTube; 2) Twitter; 3) Facebook; 4) Snapchat; 5) Instagram.
       É interessante que Snapchat e Instagram, duas plataformas centradas na imagem, tenham sido consideradas as mais nocivas. A autoimagem é um aspecto ligado a sentimentos de inadequação, depressão e ansiedade, muito prevalentes nessa fase da vida. O Instagram foi bem avaliado nos quesitos de autoexpressão e de autoidentidade, mas esteve associado a níveis mais elevados de ansiedade, depressão, bullying e medo de perder oportunidades.
    O YouTube foi a única plataforma cujos benefícios para a saúde e o bem-estar foram considerados superiores aos malefícios. Obteve índices de aprovação mais elevados nos quesitos relativos à percepção das experiências que afetam a saúde alheia, ao acesso a informações de fontes confiáveis na área da saúde, à redução dos riscos de depressão e de ansiedade e à sensação de solidão.
    A Sociedade Real de Saúde Pública do Reino Unido recomenda que as plataformas publiquem avisos pop-up que advirtam o usuário acerca do número de horas acessadas, que chamem a atenção quando as fotos tiverem sofrido manipulação digital para exibir corpos com aparência de perfeitos e que desenvolvam algoritmos que ofereçam ajuda no anonimato para adolescentes em sofrimento mental. 

Internet:<www.drauziovarella.uol.com.br>(com adaptações). 

Julgue o item, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto anterior. 


A fase da vida a que se refere o trecho “A autoimagem é um aspecto ligado a sentimentos de inadequação, depressão e ansiedade, muito prevalentes nessa fase da vida” (sexto parágrafo) é a que começa na infância e termina ao final da adolescência.

Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: E (Errado)

Tema central: Interpretação de texto e coesão referencial.

No trecho do texto "A autoimagem é um aspecto ligado a sentimentos de inadequação, depressão e ansiedade, muito prevalentes nessa fase da vida", o pronome demonstrativo "nessa" retoma, de forma coesiva, apenas a adolescência – não todo o período que compreende da infância ao final da adolescência.

Segundo a norma-padrão, conforme explica Evanildo Bechara em Moderna Gramática Portuguesa, os pronomes demonstrativos “este, esse, aquele” e suas variantes servem para localizar, no tempo e no espaço do discurso, os termos já citados: “essa” alude ao termo imediatamente anterior. No parágrafo do texto, fala-se especificamente da adolescência e seus problemas, não da infância.

Portanto, ao afirmar que "nessa fase da vida" se refere ao período que “começa na infância e termina ao final da adolescência”, a alternativa induz a erro, ampliando indevidamente o referente do pronome. Na leitura atenta, nota-se que a referência imediata do texto relaciona "autoimagem" a problemas típicos da adolescência – sendo esse o ponto central para a resposta correta.

Pegadinha: Questões desse tipo costumam inserir termos que “esticam” o sentido, exigindo do aluno que identifique se a ideia proposta realmente encontra apoio exato no texto. O uso de pronomes demonstrativos é um detalhe central nas bancas.

Regra essencial: “O pronome ‘nessa’ sinaliza proximidade média e referencia o termo mais recente relevante no texto; não deve ser interpretado como sendo toda uma fase mais ampla se o texto não justificar essa abrangência.” (Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo).

Conclusão: A alternativa está ERRADA porque interpreta de modo generalizante o referente de “nessa fase da vida”, contrariando a relação de coesão do texto.

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