Aponte a alternativa que apresenta, respectivamente, a as acepções
utilizadas pelo autor no emprego das palavras “depreciar” e “questionar”
em: “Há muitas respostas possíveis e, ao focalizar algumas
delas, não pretendo, é claro, depreciar outras ou questionar sua
legitimidade.”

Question

Instrução: A  questão  toma  por base o
seguinte fragmento do livro Reflexões sobre a linguagem, de
Noam Chomsky (1928-):Por que estudar a linguagem? Há muitas respostas possíveis
e, ao focalizar algumas delas, não pretendo, é claro, depreciar
outras ou questionar sua legitimidade. Algumas pessoas, por
exemplo, podem simplesmente achar os elementos da linguagem
fascinantes em si mesmos e querer descobrir sua ordem e combinação,
sua origem na história ou no indivíduo, ou os modos
de sua utilização no pensamento, na ciência ou na arte, ou no
intercurso social normal. Uma das razões para estudar a linguagem
– e para mim, pessoalmente, a mais premente delas – é a
possibilidade instigante de ver a linguagem como “um espelho
do espírito”, como diz a expressão tradicional. Com isto não
quero apenas dizer que os conceitos expressados e as distinções
desenvolvidas no uso normal da linguagem nos revelam os modelos
do pensamento e o universo do “senso comum” construídos pela mente humana. Mais intrigante ainda, pelo menos para
mim, é a possibilidade de descobrir, através do estudo da linguagem,
princípios abstratos que governam sua estrutura e uso,
princípios que são universais por necessidade biológica e não
por simples acidente histórico, e que decorrem de características
mentais da espécie. Uma língua humana é um sistema de notável
complexidade. Chegar a conhecer uma língua humana seria um
feito intelectual extraordinário para uma criatura não especificamente
dotada para realizar esta tarefa. Uma criança normal
adquire esse conhecimento expondo-se relativamente pouco e
sem treinamento específico. Ela consegue, então, quase sem esforço,
fazer uso de uma estrutura intrincada de regras específicas
e princípios reguladores para transmitir seus pensamentos e sentimentos
aos outros, provocando nestes ideias novas, percepções
e juízos sutis.
                         (Noam Chomsky. Reflexões sobre a linguagem. Trad. Carlos Vogt.                                                                                São Paulo:
Editora Cultrix, 1980.) Aponte a alternativa que apresenta, respectivamente, a as acepções
utilizadas pelo autor no emprego das palavras “depreciar” e “questionar”
em: “Há muitas respostas possíveis e, ao focalizar algumas
delas, não pretendo, é claro, depreciar outras ou questionar sua
legitimidade.” Alternativa A: desprezar – garantir. Ou Alternativa B: valorizar – desvalorizar. Ou Alternativa C: menosprezar – refutar. Ou Alternativa D: marginalizar – negar. Ou Alternativa E: desvalorizar – discutir.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] desvalorizar – discutir. Gabarito: EFundamento decisivo: O critério decisivo é a acepção contextual dos verbos no período “Há muitas respostas possíveis e, ao focalizar algumas delas, não pretendo, é claro, depreciar outras ou questionar sua legitimidade.” Nesse trecho, “depreciar” significa desvalorizar as demais respostas, e “questionar”, ligado a “sua legitimidade”, significa pôr em discussão ou contestar essa legitimidade; por isso, a única alternativa que preserva os dois sentidos no contexto é a letra E.Tema central: acepção contextual lexicalAnálise das alternativasAErrada“Desprezar” até se aproxima parcialmente de “depreciar”, mas “garantir” é incompatível com “questionar sua legitimidade”. No trecho, questionar não é assegurar legitimidade; é colocá-la em discussão. A alternativa erra no segundo verbo.BErradaA alternativa inverte o sentido do primeiro verbo: “valorizar” é o oposto de “depreciar”, que no contexto tem sentido negativo. Além disso, “desvalorizar” não traduz adequadamente “questionar sua legitimidade”, porque o foco do segundo verbo é contestar ou discutir a legitimidade, não apenas rebaixar valor.CErrada“Menosprezar” é compatível com “depreciar”, mas “refutar” ultrapassa o sentido de “questionar”. No trecho, o autor fala em pôr em discussão ou contestar a legitimidade, não em demonstrar sua falsidade ou invalidade. O erro está no excesso semântico do segundo verbo.DErrada“Marginalizar” não equivale a “depreciar” no trecho, porque acrescenta ideia de exclusão que não está expressa. “Negar” também é mais categórico do que “questionar sua legitimidade”, que indica problematização ou contestação, não rejeição direta. A alternativa distorce os dois sentidos.ECertaA alternativa E acerta os dois valores semânticos exigidos pelo trecho. “Desvalorizar” corresponde a “depreciar” no sentido de rebaixar o valor das outras respostas possíveis. Já “discutir” é aceitável para “questionar sua legitimidade” porque, nesse contexto, o verbo tem valor de pôr em discussão, contestar ou problematizar a legitimidade, e não de negá-la diretamente. A decisão depende do período completo, não de sinonímia solta.Pegadinha da questãoA banca explora a troca de “questionar” por verbos mais fortes, como “refutar” ou “negar”, e a confusão entre “não questionar” e o contrário absoluto “garantir”. O complemento “sua legitimidade” é o que impede essas substituições.Dica para questões semelhantesLeia o verbo com seu complemento: “questionar” sozinho é mais aberto; em “questionar sua legitimidade”, o sentido é pôr em discussão essa legitimidade.Não escolha a alternativa porque um dos sinônimos parece plausível; a dupla inteira precisa preservar o sentido do período.Prefira a equivalência contextual à sinonímia mais forte: entre discutir, contestar, negar e refutar, o contexto define o grau exato do verbo.

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Aponte a alternativa que apresenta, respectivamente, a as ac...

Gabarito comentado

Gabarito: E

Clique para visualizar este gabarito

Comentários

Clique para visualizar este comentário

Resumos relacionados

Fonologia: Conceitos Fundamentais e Dicas para Concursos

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas