Questões Vestibular de Português - Página 603

Ano: 2006 Banca: UFMT Órgão: UFMT Prova: UFMT - 2006 - UFMT - Vestibular - Primeira Fase |

Q1353360 Português

O trecho O trabalho não tira só a escola das crianças, tira a infância também. pode ser reescrito, sem alterar o sentido, de diversas maneiras. Assinale a reescritura que NÃO conserva o sentido.

A

O trabalho não tira só a escola das crianças, mas também a infância.

B

O trabalho, além de tirar a escola das crianças, tira a infância também.

C

O trabalho tira não só a escola das crianças, como também a infância.

D

O trabalho tira a escola das crianças, logo tira a infância também.

E

O trabalho tira a escola e a infância das crianças.

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Q1353359

Ano: 2006 Banca: UFMT Órgão: UFMT Prova: UFMT - 2006 - UFMT - Vestibular - Primeira Fase |

Q1353359 Português

Texto associado

Em relação às idéias implícitas no texto, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) O leitor, conclamado a posicionar-se em face da problemática apresentada, tem bom nível sócio-cultural, conforme marcas contextuais.

( ) É dever de todos os cidadãos, não só do Estado, preocupar-se em manter a criança na escola.

( ) Escola e infância são direitos indissociáveis de toda criança.

Assinale a seqüência correta.

A

V, F, V

B

F, V, V

C

V, V, V

D

F, V, F

E

V, V, F

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Q226069

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226069 Português

Considerando-se os aspectos da violência urbana apontados nessa letra de samba, é CORRETO afirmar que

A

a disputa por posições entre grupos de traficantes evolui para a mobilização e a arregimentação temporárias de trabalhadores e outros membros da comunidade.

B

a eventual proeminência social atingida por alguns criminosos pode ser explicada, entre outros fatores, pela relativa fragilidade das instituições do Estado nas periferias urbanas.

C

a explosão da violência urbana deve ser associada ao início da redemocratização do País, quando grupos de periferia fugiram a qualquer forma de controle social.

D

a formação de organizações criminosas foi legitimada pelas comunidades a elas ligadas, em virtude dos rendimentos financeiros que estas sempre auferiram do tráfico.

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Q226037

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226037 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 23 a 30 devem ser respondidas com base em
informações contidas nas obras indicadas para leitura prévia.

Assinale a alternativa em que, no trecho transcrito de Quincas Borba, se faz referência a Rubião.

A

Assim, o contato de Sofia era para ele como a prosternação de uma devota. Não se admirava de nada. Se um dia acordasse imperador, só se admiraria da demora do ministério em vir cumprimentá-lo.

B

Desde o paço imperial, vinha gesticulando e falando a alguém que supunha trazer pelo braço, e era a Imperatriz. Eugênia ou Sofia? Ambas em uma só criatura, ou antes a segunda com o nome da primeira.

C

Era o caso do nosso homem. Tinha o aspecto baralhado à primeira vista; mas atentando bem, por mais opostos que fossem os matizes, lá se achava a unidade moral da pessoa.

D

Formado em direito em 1844, pela Faculdade do Recife, voltara para a província natal, onde começou a advogar; mas a advocacia era um pretexto.

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Q226036

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226036 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 23 a 30 devem ser respondidas com base em
informações contidas nas obras indicadas para leitura prévia.

Com base na leitura de Quincas Borba, de Machado de Assis, é CORRETO afirmar que o narrador do romance

A

adere ao ponto de vista do filósofo, pois professa a teoria do Humanitismo.

B

apela à sentimentalidade do leitor no último capítulo, em que narra a morte de Rubião.

C

apresenta os acontecimentos na mesma ordem em que estes se deram no tempo.

D

narra a história em terceira pessoa, não participando das ações como personagem.

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Q226035

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226035 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

Assinale a alternativa em que a passagem transcrita NÃO exemplifica a submissão da sociedade neoliberal ao mercado.

A

... a grife da roupa “promove” socialmente seu usuário... (linhas 14-15)

B

Abarca os milhardários de Boston e os zulus da África... (linhas 28-29)

C

Melhor cortar a cabeça do que viver sem o tal produto... (linhas 4-5)

D

No mercado, ninguém tem valor por ser alguém. (linhas 34-35)

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Q226034

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226034 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

Assinale a alternativa em que, nos trechos transcritos, os dois termos destacados NÃO exercem a mesma função.

A

... acaba se convencendo... (linha 3)
Quando se irrita... (linhas 61-62)

B

... olhava- se pela janela... (linha 44)
Ergue- se como novo sujeito... (linhas 54-55)

C

Se chego de ônibus... (linha 10)
Se continuar assim... (linha 51)

D

Tudo se compra... (linha 30)
Vende- se até a imagem... (linha 42)

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Q226033

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226033 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

“Idolatrias à parte, o mercado é seletivo.” (linha 25)

É CORRETO afirmar que a expressão destacada, nessa frase, é usada para

A

anunciar que a idolatria será abordada depois.

B

criticar a postura dos profetas do mercado.

C

desvincular o mercado da idéia de crença religiosa.

D

mudar o foco argumentativo do texto.

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Q226032

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226032 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

Assinale a alternativa em que a palavra destacada, na frase transcrita, NÃO está corretamente interpretada pelo termo entre colchetes.

A

Compra-se um produto pela aura que o envolve. (linha 9) [FASCÍNIO]

B

... é o dogma do neoliberalismo. (linha 33) [ALVO]

C

Seus arautos merecem mais espaço que os meteorologistas. (linhas 46-47) [PORTA-VOZES]

D

... um carro de luxo serve de nicho à exaltação de seu dono... (linhas 15-16) [ALTAR]

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Q226031

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226031 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

Entre os recursos utilizados na argumentação do texto, NÃO se inclui

A

a analogia.

B

a definição.

C

a exemplificação.

D

o contraste.

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Q226030

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226030 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

Entre os propósitos do autor no texto, NÃO se inclui o de

A

alertar contra as artimanhas do mercado.

B

apontar problemas oriundos do neoliberalismo.

C

conferir mais valor aos seres humanos.

D

propor alternativas econômicas mais viáveis.

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Q226029

Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |

Q226029 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

Assinale a alternativa que NÃO resume o tema do texto.

A

Apologia ao mercado

B

Economia e mercado

C

Mercado neoliberal

D

Valores do mercado

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Q218808

Ano: 2006 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Francês | COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Inglês |

Q218808 Português

Texto associado

O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.

O pronome lhe (linha 15) está relacionado

A

à pessoa que escreveu para o narrador.

B

a um funcionário público.

C

à pessoa que chamou o narrador de desajuizado.

D

a um revendedor de livros.

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Q218807

Ano: 2006 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Francês | COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Inglês |

Q218807 Português

Texto associado

O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.

A conjunção Contudo (linha 14) poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por

A

Desse modo.

B

No entanto.

C

Além disso.

D

Assim sendo.

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Q218806

Ano: 2006 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Francês | COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Inglês |

Q218806 Português

Texto associado

O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.

Por meio das expressões “otimismo de encomenda” (linha 6) e “entusiasmo pago” (linha 10), o narrador

A

mostra-se incoerente, pois, ao mesmo tempo, critica e elogia as obras que a República manda editar.

B

recomenda a leitura das obras que a República manda editar.

C

revela-se satisfeito com as informações divulgadas pelas obras que a República manda editar.

D

desqualifica as obras que a República manda editar.

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Q218805

Ano: 2006 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Francês | COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Inglês |

Q218805 Português

Texto associado

Com base no fragmento textual que segue, responda às questões 01, 02 e 03.

No fragmento, as palavras sublinhadas indicam

A

mudança de atitude.

B

limites espaciais.

C

limites temporais.

D

mudança de opinião.

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Q218789

Ano: 2006 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Francês | COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Inglês |

Q218789 Português

O conto O homem que espalhou o deserto, de Ignácio de Loyola Brandão, focaliza um personagem em diferentes fases de sua vida.

Assinale a opção em que haja correspondência entre a fase abordada e a(s) ação(ões) narrada(s) no texto.

A

Quando idoso, seu único prazer era afiar e polir tesouras para cortar cada vez mais folhas.

B

Quando menino, a mãe preferia que ele ficasse brincando na calçada com seu caminhão de madeira.

C

Quando jovem, derrubou o abacateiro com alguns golpes, limpou o quintal e depois descansou.

D

Quando adulto, ensinava a profissão ao próprio filho enquanto as árvores eram plantadas por ordem dos especialistas.

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Q218788

Ano: 2006 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Francês | COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Inglês |

Q218788 Português

Os Bruzundangas, obra pré-modernista de Lima Barreto, é uma criação ficcional de caráter satírico.

Assinale, entre as opções abaixo, a que corresponde a uma leitura correta da obra.

A

A literatura produzida no país dos bruzundangas é apontada como um exemplo a ser seguido, pois, quanto mais incompreensível for a obra, mais admirado será o autor.

B

O narrador preocupa-se com o destino e os conflitos interiores dos personagens, porque não há entre estes independência de espírito e liberdade de pensamento.

C

Ao criticar as caduquices das oligarquias e as desigualdades sociais dos bruzundangas, o autor pretende denunciar tais costumes e hábitos para que nos sirvam de ensinamento.

D

Ao enaltecer a visão provinciana da classe governante, o narrador discorda de que tal visão provenha do culto ao dinheiro.

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Q218787

Ano: 2006 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Francês | COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Inglês |

Q218787 Português

Nos poemas de O arado, Zila Mamede aborda sua infância no sertão do Rio Grande do Norte. Para representar esse universo, o eu-lírico vale-se

A

de imagens bucólicas a fim de compor as paisagens do campo e da vida infantil, fazendo-as perpetuarem-se na memória.

B

da presença predominante de sonetos a fim de sugerir, como forma fixa poética, a visão imutável que a criança possui de seu mundo.

C

de cenas melancólicas a fim de indicar um panorama poético que tende a refletir a ordem estática daquele mundo infantil.

D

do uso sistemático de versos brancos a fim de apontar, entre outros aspectos, a aridez do sertão e o desregramento próprio da criança.

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Q218786

Ano: 2006 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Francês | COMPERVE - 2006 - UFRN - Vestibular - Português - Literatura e Inglês |

Q218786 Português

Texto associado

As questões 10, 11 e 12 referem-se a O Ateneu, de Raul Pompéia.

Na perspectiva do narrador, o ambiente do colégio interno é concebido como

A

reflexo dos padrões sociais brasileiros do século XIX.

B

local de formação das lideranças para o país republicano.

C

modelo pedagógico ideal, representado na figura do diretor.

D

espaço que prolonga o mundo acolhedor da família.

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Questões de Vestibular Sobre português

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