Questões de Vestibular Sobre português
Foram encontradas 12.106 questões
Considerando a obra O filho eterno e o fragmento acima, é CORRETO afirmar que:
o texto busca destacar a extrema dificuldade de inclusão de crianças especiais e a impossibilidade de levá-las a desenvolver atividades mais elaboradas e que requeiram bom desempenho verbal, como o teatro.
Considerando a obra O filho eterno e o fragmento acima, é CORRETO afirmar que:
o autor escreve na terceira pessoa, recurso estilístico que lhe permite um certo
distanciamento da esfera emocional, pois lança um olhar de fora sobre os fatos de sua vida.
Assim, ao mesmo tempo em que o protagonista representa o próprio autor, também não deixa
de ser uma personagem de ficção – o pai no papel de anti-herói –, o que dá ao romance um
cunho autobiográfico.
O texto como aparece acima (todo em maiúsculas e sem sinais de pontuação), apresentado a diferentes leitores, teve as seguintes interpretações:
I) Um dia o interlocutor (a quem o texto é dirigido) estará morto e enterrado, e de nada valerá seu orgulho, que será coberto pela terra.
II) O orgulho do interlocutor é tão grande que cobre o planeta Terra.
para que ocorra a interpretação I, é necessário que o termo A TERRA seja tomado comoobjeto direto do verbo e que o termo O TEU ORGULHO seja entendido como sujeito.
O texto como aparece acima (todo em maiúsculas e sem sinais de pontuação), apresentado a diferentes leitores, teve as seguintes interpretações:
I) Um dia o interlocutor (a quem o texto é dirigido) estará morto e enterrado, e de nada valerá seu orgulho, que será coberto pela terra.
II) O orgulho do interlocutor é tão grande que cobre o planeta Terra.
Considerando essas duas possibilidades de interpretação, é CORRETO afirmar que:
O texto como aparece acima (todo em maiúsculas e sem sinais de pontuação), apresentado a diferentes leitores, teve as seguintes interpretações:
I) Um dia o interlocutor (a quem o texto é dirigido) estará morto e enterrado, e de nada valerá seu orgulho, que será coberto pela terra.
II) O orgulho do interlocutor é tão grande que cobre o planeta Terra.
Considerando essas duas possibilidades de interpretação, é CORRETO afirmar que:
a interpretação I implica uma metonímia: a terra cobrir o orgulho significa cobrir a pessoa
orgulhosa.
O texto como aparece acima (todo em maiúsculas e sem sinais de pontuação), apresentado a diferentes leitores, teve as seguintes interpretações:
I) Um dia o interlocutor (a quem o texto é dirigido) estará morto e enterrado, e de nada valerá seu orgulho, que será coberto pela terra.
II) O orgulho do interlocutor é tão grande que cobre o planeta Terra.
Considerando essas duas possibilidades de interpretação, é CORRETO afirmar que:
a interpretação I é descabida, porque o verbo está conjugado no presente do indicativo, então
não pode referir-se a um evento futuro.
O texto como aparece acima (todo em maiúsculas e sem sinais de pontuação), apresentado a diferentes leitores, teve as seguintes interpretações:
I) Um dia o interlocutor (a quem o texto é dirigido) estará morto e enterrado, e de nada valerá seu orgulho, que será coberto pela terra.
II) O orgulho do interlocutor é tão grande que cobre o planeta Terra.
Considerando essas duas possibilidades de interpretação, é CORRETO afirmar que:
a presença de sinais de pontuação e a diferenciação entre maiúsculas e minúsculas
contribuiriam para tornar o texto 5 mais polissêmico, abrindo possibilidades para mais
interpretações.
Ainda considerando o texto 4, assinale a proposição CORRETA.
As formas verbais era (linha 5) e lutava (linha 8) se encontram no mesmo tempo verbal e
expressam, respectivamente, estado e ação que se prolongam no tempo.
Ainda considerando o texto 4, assinale a proposição CORRETA.
Nas linhas 4 e 8, o vocábulo que funciona como pronome relativo, pois retoma um termo
antecedente e, ao mesmo tempo, liga orações.
Ainda considerando o texto 4, assinale a proposição CORRETA.
A preposição para indica direção nas duas ocorrências sublinhadas no texto (linhas 5 e 9).
Ainda considerando o texto 4, assinale a proposição CORRETA.
A vírgula colocada após a palavra tudo (linha 6) pode ser adequadamente substituída por dois
pontos, anunciando uma enumeração.
Ainda considerando o texto 4, assinale a proposição CORRETA.
Em “o português deles” (linhas 4-5), a palavra deles é uma contração da preposição de com o
pronome pessoal eles, sendo empregada como pronome possessivo correspondente à
terceira pessoa do discurso.
Ainda considerando o texto 4, assinale a proposição CORRETA.
A conjunção enquanto (linha 4) expressa, simultaneamente, as noções de ao mesmo tempo
em que e ao passo que.
Considerando o texto 4 e o romance O guarda-roupa alemão, é CORRETO afirmar que:
no trecho apresentado há uma antítese: de um lado, o imenso desafio de fazer com que os
alemães aprendessem português; de outro, a diminuta força para vencer tal desafio,
representada pela ação pedagógica da professora.
Considerando o texto 4 e o romance O guarda-roupa alemão, é CORRETO afirmar que:
no excerto acima, a palavra “força” (linha 7) funciona como um elo na comparação implícita
que assemelha dois fatos: a cheia do rio Itajaí-Açu e a quantidade de pessoas que só falavam
alemão.
Considerando o texto 4 e o romance O guarda-roupa alemão, é CORRETO afirmar que:
a trama se desenrola em torno de um episódio central que atravessa todo o livro: o conflito
político e racial entre os alemães de Blumenau, defensores de Hitler e da raça ariana, e os
brasileiros de Itajaí, defensores de Getúlio Vargas e da miscigenação.
Considerando o texto 4 e o romance O guarda-roupa alemão, é CORRETO afirmar que:
a narrativa é construída sem linearidade cronológica e apresenta mais de um ponto de vista,
destacando-se a perspectiva de Homig – o último Ziegel que revive histórias de sua família
alemã; e a perspectiva de Lula – a professora que sai de Itajaí para ministrar aulas de
português em Blumenau. O excerto acima ilustra o ponto de vista da professora.
Considerando o texto 4 e o romance O guarda-roupa alemão, é CORRETO afirmar que:
o romance focaliza a colonização de Blumenau, retratada por meio da história de quatro
gerações de uma família de imigrantes alemães, os quais, fiéis a sua pátria distante,
conseguiram manter por cerca de um século a língua e a cultura de origem, bem como a
pureza da raça.
Ainda considerando o texto 3, assinale a proposição CORRETA.
Os verbos existir e ter podem ser substituídos um pelo outro em “Existem dois sexos.
Masculino e feminino” (linha 8) e “tem sexo masculino e feminino” (linha 11), sem prejuízo de
sentido.
Ainda considerando o texto 3, assinale a proposição CORRETA.
A construção verbal “Vai brincar” (linha 18) está no tempo futuro do presente do modo
indicativo.
Conheça nossos planos