Questões de Vestibular Sobre português

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Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268704 Português
O título – A pior escola do Brasil? – justifica-se em relação ao conteúdo do texto pelo seguinte:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268661 Português
Transpondo a defnição de empreendedorismo para o ambiente literário, lembramo-nos de personagens que foram criativas e demonstraram ter visão de futuro e coragem para assumir riscos.


Assinale a alternativa em que essas características estão representadas.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268392 Português
Assinale a alternativa que analisa corretamente o papel do pronome isto na construção textual do seguinte trecho:

Isto que parece um simples inventário, eram notas que eu havia tomado para um capítulo triste e vulgar que não escrevo.”
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268391 Português
No texto II, o tom irônico do narrador fica explícito na seguinte passagem:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268390 Português
O último verso, “A visita na casa que a gente sentava no sofá”, exemplifica um uso informal, coloquial da língua.

Assinale a alternativa em que o verso é reescrito, de acordo com o uso formal da língua portuguesa.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |
Q268389 Português
No poema de Oswald de Andrade, a função do título é
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265532 Português
Considere o poema abaixo e assinale a alternativa que apresenta o  recurso  estilístico  mais   evidente   e   a   frequência   com  que   este   recurso   é   observado   na   poesia   de  Francisco de Freitas Leite:


                  Imagem 035.jpg

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265531 Português
Considere o texto a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:


Jaime Bunda comia cada vez mais lentamente, para não perder palavra daquela conversa subversiva. Assuntos que interessavam ao mais alto ponto a segurança nacional eram ali contados sem rebuço, em voz tão alta que se podia ouvir na rua. E metendo altas tecnologias, como essa de discos voadores caçarem pacaças. Este Kiko era mesmo suspeito, pena que fosse o único restaurante que servia aqueles pitéus, senão passava­lhe já as algemas. Bem, era maneira de dizer, pois não tinha arma nem algemas. Bunda se definia como um detetive cerebral, diferente dos que prendem e arrebentam. Tinha de contar todos os detalhes desta conversa ao chefe Chiquinho, ele lá saberia o que fazer. E vigiar de mais perto os dois escribas, cúmplices descarados do dono do restaurante. (PEPETELA, 2003)

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265530 Português
Assinale a alternativa que contém a obra em prosa da poeta portuguesa Florbela Espanca:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265529 Português
Considere o poema abaixo para depois marcar a única alternativa CORRETA.


                                                 Imagem 034.jpg

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265526 Português
Sobre o livro “Dizem que os cães veem coisas”, de Moreira Campos, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265525 Português
Lendo um texto, fazemos uso de conhecimentos e recursos linguísticos, literários, discursivos, textuais, históricos, sociais, etc.
Use, então, tudo isso e identifique a alternativa em que há um erro grosseiro de compreensão (considerando­se o que se espera de um leitor proficiente pré­universitário).

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265524 Português
Ler um texto é mais do que simplesmente decodificar as suas palavras, é atribuir­ lhe sentido,
é ve-lo como fazendo parte de um diálogo entre sujeitos em que a compreensão é imprescindível. Demonstre sua participação na atividade dialógica de construção de sentido, marcando, para tanto, a alternativa que traz a afirmação que mais se afasta do centro temático desse texto.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265523 Português
Observe o fragmento abaixo:


“...concluir-­se-­ia   rapidamente   que   devia   tratar-­se  de   alguém   vindo   de   Paris   ou   New   York.  Vangloriavam-­se, do rio que cortava Matozinho.” (linhas 08 a 10).
O uso do pronome  se  encontra  justificativa nas regras gramaticais do português padrão.  Dadas as  alternativas, a que não se justifica por essas regras é:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265522 Português
Em uma leitura geral do texto, podemos afirmar:


I) O parágrafo introdutório é predominantemente descritivo, o que contribui para a familiarização do espaço, bem como para prenunciar o fluxo da ação dramática.


II) O texto não pode ser considerado crônica, já que apresenta vozes de personagens e fragmentos de poesia popular.


III) O texto apresenta estrutura meramente narrativa.


IV) Há, no texto, um narrador personagem.


Dadas as proposições:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265521 Português
Em: “O povo, no entanto, era extremamente orgulhoso do seu rincão” (linhas 06 e 07), quanto ao sentido que expressa o termo grifado, podemos afirmar que indica:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265520 Português
"E deixo pra Zé Patife,
Que anda cagando goma,
Uma bainha pros chifre
E as cueca de Zé Maromba” (linhas 32 a 35)


Sintaticamente, o termo em destaque é núcleo de:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265519 Português
Em: “Chico passou por maus bocados, andou gastando mais de cinco litros de saliva para reconquistar a mulher” (linhas 40 e 41). A construção em destaque é própria da linguagem literária e caracteriza­se como:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265518 Português
Considere as assertivas abaixo:


I) O texto apresenta uma linguagem regionalista nos termos, dizeres e provérbios, fato promotor de verossimilhança.


II) O fato de ter sido fuzilado era motivo de vergonha para os munícipes.


III) O texto é exemplo de literatura universal, Matozinho não apresenta qualquer fidedignidade ao regional.


IV) Rico em linguagem artística, nada é gratuito no texto, a denominação é caracterizadora, o enredo prosódico alia­se ao poético, o trágico e o cômico se interligam.


Estão CORRETOS os itens:

Alternativas
Ano: 2012 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2012 - UNICENTRO - Vestibular - Literatura |
Q264698 Português
              Imagem 005.jpg



O fragmento destacado e a leitura integral do conto trazem como inferência possível a

Alternativas
Respostas
9201: E
9202: A
9203: A
9204: C
9205: D
9206: B
9207: A
9208: C
9209: B
9210: A
9211: D
9212: E
9213: E
9214: D
9215: E
9216: D
9217: B
9218: A
9219: C
9220: E