Questões de Vestibular
Sobre vocabulário | vocabulario em espanhol
Foram encontradas 406 questões
Q1260760
Espanhol
Texto associado
Lee, con atención, los siguientes textos y señala la opción correcta:
TEXTO I
Hay una hermosa creencia que explica que, en una tierra antigua,
existe un libro maravilloso que posee la fórmula secreta para
cambiar la vida de los hombres. Cuentan que nadie fue capaz de
encontrarlo, aunque partieron en su búsqueda caballeros valientes
y aventureros indómitos que surcaron los mares o se perdieron
en la oscuridad de los bosques misteriosos.Tal vez, aquel libro
era guardado em una casa tenebrosa, en un lugar incierto donde
una voz buscaba con insistencia cada medianoche la luz de la
tierra, deseosa de leer en aquellas páginas
La imaginación ha fantaseado a lo largo del tiempo con los poderes
quiméricos del libro. En nuestros días, hemos redescubierto el
poder de la lectura. No existe un libro que oculte una fórmula para
cambiar nuestras vidas. No existe el secreto que resuelva o
transforme la miseria y el drama de nuestro tiempo. No obstante,
todavía me atrevo a creer en el poder de transformación que
genere la lectura de un libro. Aunque leer continúa siendo un
privilegio.
La realidad es nuestra primera lectura. Cuando yo era niño
comenzábamos a leer en las hojas de los árboles, en uma corriente
de agua, en las formas de las nubes, en el vuelo de un pájaro, en
los gestos humanos, en todo aquello que sucedía en nuestro
entorno. Los niños de hoy comienzan a leer en las
representaciones de la realidad que les ofrece el televisor. Aunque
parezca que se abran horizontes, se trata de una forma
empobrecida de ver el mundo. Hace algún tiempo, Fabricio Caivano
escribía en las páginas de El País: “ El espectáculo instantáneo de
las cosas del mundo es apasionante, pero por eso mismo inocula
abulia intelectual e inhibe una razonable reflexión sobre ellas. Y el
pensar pide empeño y tiempo”.
Hoy es frecuente considerar que la televisión funciona como una
droga. El consumo de imágenes modifica el comportamiento y el
psiquismo de sus adeptos, crea dependencia, agitación, dificultad
para la concentración y retarda algunos aprendizajes, por ejemplo
el de la lectura. La realidad que la televisión convierte en
espectáculo es ambigua y por eso es temible, porque substituye
la forma que tiene esa realidad de existir. Un espectáculo que se
nutre fundamentalmente de imágenes oscuras: el miedo, la
amenaza, la catástrofe. Diría que se complace en transmitir las
turbulencias del mundo, que tiene necesidad de convertir en
espectáculo la miseria y el dolor contemporáneos. No dudo que
pueda llegar a ser un instrumento prodigioso: testimonio y arma
de combate. Bernard Pivot, persiste en creer que, cuando la
televisión está bien utilizada, puede ser un instrumento formidable
de adquisición de conocimiento, de diversión y de cohesión social.
Puede incluso estimular la lectura y facilitar la difusión del libro.
Adaptado de NO HAY ESPECTÁCULO MÁS HERMOSO, de Gabriel Janer
Manila (Texto integral disponible en http://www.revistaeducacion.mec.es/
re2005/re2005_14.pdf)
En el primer párrafo hay ciertos elementos
lingüísticos que sugieren indefinición y que hacen
referencia a la irrealidad de un hecho narrado; son los
siguientes:
Ano: 2011
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2011 - UNICENTRO - Vestibular - Espanhol |
Q516734
Espanhol
La expresión “ya que” (l. 30) podría sustituirse por
Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 01 |
Q341523
Espanhol
De acuerdo con el texto, las palabras “ocio” ( línea 05); “acudir” ( línea 05) y “oficinas” ( línea 10), pueden ser traducidas al portugués, respectivamente, por
Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 01 |
Q341519
Espanhol
Sinónimos de las palabras “retos” ( línea 04) y “maletas” ( línea 06) son, respectivamente,
Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |
Q341061
Espanhol
Las palabras que traducen, respectivamente, a “logran” (línea 04) y “suelen” (línea 08) están reunidas en:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |
Q341060
Espanhol
NSTRUCCIÓN: Para resolver la cuestión 8, numere los vocablos de la Columna 1 según el sentido que tienen en el texto 2 (Columna 2).
Columna 1
( ) ejercicio (línea 04)
( ) abundancia (línea 08)
( ) reto (línea 12)
( ) ventaja (línea 14)
Columna 2
1. desafío
2. práctica
3. enseñanza
4. desempeño
5. lucro
6. beneficio
7. ostentación
8. exuberancia
La numeración correcta de los paréntesis, de arriba hacia abajo, es:
Columna 1
( ) ejercicio (línea 04)
( ) abundancia (línea 08)
( ) reto (línea 12)
( ) ventaja (línea 14)
Columna 2
1. desafío
2. práctica
3. enseñanza
4. desempeño
5. lucro
6. beneficio
7. ostentación
8. exuberancia
La numeración correcta de los paréntesis, de arriba hacia abajo, es:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |
Q341055
Espanhol
Las palabras “rechazan” (línea 10) y “señala” (línea 14) pueden ser sustituidas, sin cambio de significado, respectivamente, por:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol e Matemática |
Q340530
Espanhol
En el fragmento “varios funcionarios se acercan a las vías del tren” (líneas 53-54) el verbo “acercarse” podría reemplazarse por:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol e Matemática |
Q340527
Espanhol
Señale cuál de las expresiones en negrita n introduce la idea de simultaneidad:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol e Matemática |
Q340526
Espanhol
Marque la única alternativa donde la correspondencia semántica NO es correcta.
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol e Matemática |
Q340523
Espanhol
Señale la alternativa en que la palabra entre paréntesis NO define correctamente la palabra subrayada.
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol |
Q340520
Espanhol
“…incluida una vida más longeva” (líneas 74-75). La palabra señalada puede ser substituida, sin modificar su significado por una vida más:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol |
Q340519
Espanhol
En el enunciado “Los expertos afirman, sin embargo, que a pesar de que la genética puede beneficiar a algunos pocos individuos…” (líneas 67-69) podemos substituir la expresión subrayada, sin modificar el sentido de la frase por:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol |
Q340515
Espanhol
En “no había llevado a cabo...” (línea 43) indique la alternativa que tiene el mismo sentido.
Ano: 2011
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2011 - UNICENTRO - Vestibular - Espanhol 1 |
Q266600
Espanhol
Con relación a la lengua usada en el texto, se puede afirmar:
Ano: 2011
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2011 - UNICENTRO - Vestibular - Espanhol 1 |
Q266599
Espanhol
“Es decir” (l. 6) tiene valor
Ano: 2011
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2011 - UNICENTRO - Vestibular - Espanhol 1 |
Q266598
Espanhol
La expresión “en suma” (L. 6) podría sustituirse por
Ano: 2011
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2011 - UNICENTRO - Vestibular - Espanhol 1 |
Q266597
Espanhol
Los términos “tampoco” (L. 2) y “ni” (L. 4) expresan
Ano: 2011
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2011 - UNICENTRO - Vestibular - Espanhol 1 |
Q266596
Espanhol
La expresión “no se tiene en cuenta” (L. 1) equivale a se
Ano: 2011
Banca:
COPESE - UFT
Órgão:
UFT
Prova:
COPESE - UFT - 2011 - UFT - Vestibular - Espanhol 01 |
Q265987
Espanhol
En la frase vallas sueltas que se amontonaban contra un árbol la palabra valla significa:
Conheça nossos planos