Questões de Concurso Nível superior

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Q4100672 Educação Física
O ensino da Educação Física escolar constitui um tema amplamente debatido na literatura científica, especialmente no que se refere aos conteúdos abordados e às estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Nesse contexto, ao longo do século XX, diferentes abordagens pedagógicas foram propostas. Dentre as quais, destacam-se as metodologias crítico-superadora, crítico-emancipadora e construtivista.
Considerando essas abordagens, analise as assertivas a seguir.
I- A metodologia crítico-superadora tem como objeto de estudo os conteúdos da cultura corporal, compreendida como uma dimensão da cultura humana, buscando possibilitar ao aluno a apreensão dessa cultura como parte de uma realidade social complexa.
II- A metodologia construtivista tem como foco o ensino das modalidades esportivas, utilizando predominantemente o método analítico para o desenvolvimento técnico.
III- A metodologia crítico-emancipadora fundamenta-se nas obras de Piaget e tem como objeto de estudo a motricidade humana, entendida como o conjunto de habilidades que possibilitam ao indivíduo produzir conhecimento e se expressar.
IV- A metodologia crítico-superadora fundamenta-se na concepção histórico-crítica, compreendendo o conhecimento como mediação entre o aluno e a apreensão da realidade social, possibilitando sua compreensão e intervenção.

É CORRETO o que se afirma apenas em: 
Alternativas
Q4100671 Educação Física
A gestão da sala de aula compreende um conjunto de ações intencionais voltadas à construção e à manutenção de um ambiente de aprendizagem significativo, dinâmico e inclusivo. Nesse processo, destacam-se o estabelecimento de regras claras, o estímulo à concentração e à motivação dos alunos, o desenvolvimento da disciplina, a organização adequada do espaço, a gestão eficiente do tempo, o domínio do conteúdo por parte do professor e a utilização de estratégias didáticas alinhadas à realidade dos estudantes. A articulação desses elementos favorece o engajamento, a participação ativa e o acolhimento dos alunos nas atividades propostas.
No contexto da Educação Física, analise as assertivas.

I- A escolha dos conteúdos, a organização dos grupos de trabalho e a definição do tempo destinado às atividades estão diretamente condicionadas às características do espaço disponível para a aula, bem como à seleção e ao uso adequado dos materiais, os quais devem ser planejados de modo a potencializar a aprendizagem dos alunos.
II- Compete ao professor organizar e conduzir situações de aprendizagem, acompanhar e administrar a progressão dessas aprendizagens, conceber e implementar estratégias de diferenciação pedagógica, além de envolver os alunos de forma ativa em seu processo formativo.
III- Agestão da sala de aula pode ser compreendida a partir de diferentes abordagens, tais como: (i) foco no aluno; (ii) ecologia da sala de aula e (iii) ensino eficaz. Nesta última perspectiva, considera-se que a aprendizagem ocorre de forma mais significativa quando o professor de Educação Física consegue promover o envolvimento integral dos alunos no processo de ensino-aprendizagem.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4100670 Educação Física
O professor de Educação Física exerce diversas funções no contexto escolar. Entre as quais, destaca-se o planejamento pedagógico. Este envolve a organização intencional das ações didáticas, considerando objetivos, conteúdos, metodologias e formas de avaliação, articulados às características dos alunos e ao contexto sociocultural.

Sobre o planejamento na Educação Física escolar, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4100669 Educação Física
Ao longo da história, a Educação Física tem passado por diversas transformações, redefinindo seus objetivos e os conteúdos trabalhados no contexto escolar. Nesse sentido, acerca das práticas inovadoras na Educação Física escolar, analise as assertivas a seguir.

I- Têm como objetivo a proposição de atividades que visam à melhoria da aptidão física e à conscientização dos alunos com relação aos benefícios da atividade física para a saúde.
II- O ensino da técnica esportiva por meio do método analítico continua sendo o principal foco, considerando a utilização da escola como espaço de formação atlética.
III- Utilizam novas perspectivas didático-pedagógicas, preocupando-se em relacionar seus objetivos ao Projeto Político-Pedagógico da unidade escolar, apresentar sistematizações dos conteúdos e ampliar o universo cultural dos estudantes nas práticas corporais.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q4100668 Educação Física
As unidades temáticas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) constituem formas de organização dos conteúdos a serem desenvolvidos ao longo do Ensino Fundamental. No componente curricular Educação Física, são propostas seis unidades temáticas: Jogos e Brincadeiras; Esportes; Ginásticas; Danças; Lutas e Práticas Corporais de Aventura.
Considerando essas unidades temáticas, analise as assertivas a seguir.

I- Os esportes podem ser classificados em sete categorias: precisão; marca;técnico-combinatórios; rede ou parede de rebote; campo e taco; invasão e combate.
II- Os esportes não devem ser trabalhados no 1º e 2º anos do Ensino Fundamental, sendo recomendados apenas brincadeiras e jogos nesse período.
III- Aunidade temática Lutas aborda exclusivamente práticas de origem brasileira, com o objetivo de valorizar a cultura nacional.

É CORRETO o que se afirma apenas em: 
Alternativas
Q4100667 Educação Física
Ao longo das décadas, a formação do profissional de Educação Física no Brasil passou por diversas transformações, incluindo alterações na carga horária, nos conteúdos curriculares e na estrutura do curso, com a divisão entre licenciatura e bacharelado.
Considerando o contexto histórico da Educação Física no Brasil, analise as assertivas.

I- Durante a Era Vargas (1930–1945), foram criados os primeiros cursos civis de formação de professores de Educação Física, e a disciplina foi consolidada como componente obrigatório no currículo escolar brasileiro.
II- Na década de 1940, tornou-se obrigatória a apresentação do diploma de licenciado em Educação Física para o exercício da função docente em estabelecimentos oficiais de ensino (federais, estaduais e municipais), abrangendo os níveis superior, secundário, normal e profissional em todo o território nacional.
III- Na década de 1980, iniciou-se o processo de criação do bacharelado em Educação Física, diferenciando-o da licenciatura, sendo posteriormente estabelecidas diretrizes para carga horária e duração mínima dos cursos.
IV- A partir da década de 1940, os cursos de Educação Física foram reconhecidos como de nível superior, apresentando duração mínima de quatro anos.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4100666 Educação Física
Os conteúdos e objetivos da Educação Física no contexto escolar constituem um tema de grande relevância no cenário educacional brasileiro. Nesse sentido, diferentes abordagens pedagógicas têm sido propostas com o objetivo de orientar e fundamentar as práticas desenvolvidas nas aulas.

Sobre a abordagem desenvolvimentista, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4100665 Direito Administrativo
A Vigilância Sanitária exerce importante função na proteção da saúde pública, utilizando o chamado poder de polícia administrativa. Sobre esse poder, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4100664 Veterinária
Durante o exame clínico de um cão, observou-se presença de balotamento positivo à palpação abdominal. Essa alteração é compatível com qual condição clínica citada abaixo?
Alternativas
Q4100663 Medicina Legal
Durante a avaliação de um cadáver, observou-se redução progressiva da temperatura corporal após a morte, decorrente da interrupção das funções vitais e da perda da capacidade de termorregulação. Qual o nome dado a esse fenômeno?
Alternativas
Q4100662 Veterinária
Os diuréticos osmóticos atuam sobre a dinâmica de reabsorção tubular no néfron, promovendo aumento da eliminação urinária de água por alterações na osmolaridade do filtrado glomerular. Sobre o mecanismo de ação desses fármacos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4100661 Veterinária
Na epidemiologia veterinária, diferentes tipos de hospedeiros podem participar do ciclo de transmissão e manutenção de agentes infecciosos, desempenhando funções específicas no desenvolvimento e disseminação das doenças. Sobre os tipos de hospedeiros, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4100660 Veterinária
O sistema APPCC (Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle) utiliza conceitos fundamentais para identificação, prevenção e controle de perigos relacionados à segurança e qualidade dos alimentos durante todas as etapas de produção. Com base nesses conceitos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4100659 Veterinária
Os produtos apícolas possuem definições específicas, considerando sua origem, forma de produção e características físico-químicas. Com base nas definições previstas no Decreto no 9.013/2017, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4100658 Veterinária
O sistema respiratório possui mecanismos importantes de defesa e equilíbrio fisiológico, estando constantemente em contato com diferentes agentes presentes no ambiente. Alterações nesse equilíbrio podem influenciar a saúde pulmonar e favorecer o desenvolvimento de enfermidades respiratórias. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4100657 Veterinária
A reabsorção óssea e um processo fundamental para a remodelação e manutenção do tecido ósseo, ocorrendo tanto em condições fisiológicas quanto patologicas, apresentando diferentes características quanto à localização, função e participação nas alterações ósseas. Sobre a fisiologia e patologia óssea, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4100656 Veterinária
A sanidade avícola envolve medidas de prevenção, controle e vigilância de enfermidades que podem comprometer a produção animal, a saúde das aves e, em alguns casos, a saúde pública. Considerando os princípios relacionados às doenças de importância sanitária na avicultura, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4100620 Saúde Pública
No que se refere aos princípios organizativos, às diretrizes doutrinárias e à articulação interfederativa do Sistema Único de Saúde, analise as assertivas que seguem:
I. A integralidade da assistência pressupõe um conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema.
II. A regionalização e a hierarquização da rede de serviços de saúde eliminam a necessidade de coordenação e pactuação entre os municípios de uma mesma região.
III. A articulação entre as políticas de saúde e as demais políticas públicas (como habitação, alimentação e educação) é necessária para fazer frente ao conceito ampliado de saúde adotado pelo ordenamento jurídico brasileiro.
Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4100619 Psicologia
A característica essencial do Transtorno de Pica consiste na ingestão persistente de uma ou mais substâncias não nutritivas e não alimentares, em um nível de severidade que demande atenção clínica. Considerando os critérios diagnósticos estabelecidos para esse quadro, analise as partes que seguem:
(1a parte): A delimitação temporal mínima exigida para a observação do comportamento persistente de pica, com fins de fechamento diagnóstico, é de seis meses.
(2a parte): Diferentemente de outros quadros de restrição alimentar, a apresentação clínica da pica preserva o apetite regular, não estando associada a uma aversão aos alimentos com conteúdo nutricional.
Pode-se afirmar que:
Alternativas
Q4100618 Psicologia
 Um servidor público lotado em uma secretaria municipal relata intenso desgaste emocional após a nomeação de uma nova chefia imediata, que barrou um projeto de progressão na carreira que ele pleiteava. No cotidiano da repartição, o servidor adota uma postura de extrema subserviência, doçura e elogios efusivos direcionados ao superior, voluntariando-se para tarefas excedentes. No acompanhamento psicológico do servidor, constata-se que a situação gerou, em nível inconsciente, sentimentos intensos de hostilidade e frustração. Para defender o ego da angústia de manifestar essa agressividade — considerada inaceitável por seus padrões éticos e profissionais —, o servidor expressa uma dedicação afetuosa desmedida e artificial. Considerando a perspectiva da teoria psicanalítica sobre os mecanismos de defesa, a conduta manifesta pelo servidor configura o fenômeno da:
Alternativas
Respostas
19361: C
19362: E
19363: C
19364: D
19365: A
19366: E
19367: E
19368: A
19369: C
19370: B
19371: A
19372: B
19373: B
19374: D
19375: A
19376: D
19377: C
19378: B
19379: B
19380: C