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Q1792145 Engenharia Ambiental e Sanitária
A água oferecida à população é submetida a uma série de tratamentos apropriados que vão reduzir a concentração de poluentes até o ponto em que não apresentem riscos para a saúde. Cada etapa do tratamento representa um obstáculo à transmissão de infecções. São etapas do tratamento da água: I. Coagulação. II. Floculação. III. Decantação. IV. Filtração. V. Desinfecção. VI. Fluoretação. VII. Correção de Ph. Estão CORRETAS:
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Q1792144 Engenharia Ambiental e Sanitária

Sobre o Fluxo de Energia no Ecossistema, analise as assertivas a seguir:

I. O Sol é a principal fonte de energia nos ecossistemas, através do qual, na fotossíntese, as plantas captam a energia luminosa do Sol e transformam-na em energia química.

II. Os animais são seres heterotróficos, porque precisam se alimentar (de plantas ou de animais) para obterem a sua matéria orgânica.

III. As plantas são seres vivos autotróficos, porque produzem matéria orgânica a partir da matéria mineral.

IV. Em ecologia, fluxo de energia, também chamado o fluxo calorífico, refere-se ao fluxo de energia através de uma cadeia alimentar.

Estão CORRETAS as assertivas:

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Q1792139 Geografia
Segundo o IBGE, Bioma é um conjunto de vida, vegetal e animal, formado pelo agrupamento de tipos de vegetação identificáveis em escala regional, com condições geoclimáticas similares e história compartilhada de mudanças, o que resulta em uma biodiversidade própria. A grande extensão territorial do Brasil é constituída por seis biomas:
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Q1790546 Pedagogia
Nas creches, pré-escolas ou escolas onde funcionam turmas de educação infantil, os cuidados com a alimentação das crianças são muito importantes. Analise as afirmativas sobre a alimentação e saúde e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A função da comida é suprir as necessidades nutricionais do indivíduo, e está dissociada das relações sociais ou culturais da criança. ( ) É necessário observar a especificidade de cada criança em relação à idade, ao tipo de alimento e à quantidade que ela pode consumir. ( ) A comida oferecida à criança deve ter uma aparência atrativa, preferencialmente colorida, orientando uma composição nutricional rica. ( ) Ao introduzir um novo alimento, deve-se misturar a comida no prato da criança, para evitar que ela o identifique e o rejeite. Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1790545 Pedagogia
A educação deve ser um fator de promoção e proteção da saúde, bem como deve estimular a criação de estratégias para a conquista dos direitos de cidadania. Acerca da relação entre higiene, saúde e educação, assinale a alternativa incorreta.
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Q1790544 Pedagogia
Considere o caso hipotético a seguir. Luana é monitora de uma turma de educação infantil. Diariamente, ao receber as crianças na escola, ela não conversa com os pais e/ou responsáveis para evitar transmitir às famílias informações sobre as crianças. Sobre a ação da monitora Luana, pode-se afirmar que está
Alternativas
Q1790543 Pedagogia

A lei nº 8069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

Para os efeitos dessa lei, considera-se criança

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Q1790542 Pedagogia
Considere o caso hipotético a seguir. Sabendo que o adulto ajuda a estruturar o campo das brincadeiras na vida das crianças, na instituição infantil, a monitora Paula diariamente organiza materiais para as brincadeiras de faz de conta, determina o tema da brincadeira, define os papéis e os companheiros com os quais cada criança vai brincar e observa atentamente se todas estão se divertindo dentro das regras. Sobre a ação da monitora Paula é correto afirmar que está
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Q1790508 Pedagogia
Analise as afirmativas sobre a importância do brincar e assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. ( ) A importância do brincar reside no fato de ser uma ação livre da criança com a finalidade de tomar decisões, de expressar sentimentos e de conhecer a si mesma, as outras pessoas e o mundo em que vive. ( ) A brincadeira de alta qualidade faz diferença na experiência presente e futura, contribuindo de forma única para a formação integral das crianças, portanto, não se separa a qualidade da brincadeira da qualidade da educação infantil. ( ) O brinquedo é o suporte da brincadeira, podendo ser industrializado ou fabricado pela professora e, para que o brincar de qualidade aconteça nas instituições de educação infantil, basta disponibilizá-lo às crianças. ( ) A criança já nasce sabendo brincar, visto que essa é uma ação que a constitui. Dessa forma, o brincar de qualidade depende apenas da criança, não demanda suporte, observação, registro ou planejamento do adulto para que aconteça de maneira satisfatória. Assinale a sequência correta.
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Q1790506 Pedagogia
Algumas interpretações das pesquisas psicogenéticas concluíram que o ensino da Matemática seria beneficiado por um trabalho que incidisse no desenvolvimento de estruturas do pensamento lógico-matemático. São ações pré-requisito para o processo de desenvolvimento do raciocínio lógico e para a aquisição da noção de número, exceto:
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Q1790505 Pedagogia
Analise as afirmativas acerca dos processos de alfabetização e letramento. I. Alfabetização e letramento, embora sendo conceitos distintos, cada um com suas especificidades, são processos complementares e inseparáveis. II. A alfabetização não é dependente do letramento; é impossível alfabetizar letrando, pois se alfabetiza primeiramente, para se letrar depois. III. À medida que se apropria do sistema linguístico em situações contextualizadas, a criança percebe que a língua escrita tem uma função social. Estão corretas as afirmativas
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Q1790503 Pedagogia
O período de adaptação é um momento importante para conhecimento e construção dos vínculos afetivos entre as crianças e os(as) professores(as) e entre a escola e a família. São ações que favorecem o período de adaptação, exceto:
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Q1790501 Pedagogia
Considere o caso hipotético a seguir. Paula é professora de uma turma de crianças com idade entre 4 e 5 anos. Diariamente, quando seus alunos chegam à sala de aula, ela os recebe com carinho e orienta cada um a guardar e a organizar os seus pertences nos lugares combinados: lancheiras na estante, garrafinhas de água na bandeja, casacos e mochilas nos cabides e livros no armário. Somente depois de tudo organizado é que eles podem iniciar as atividades. Sobre essa ação da professora Paula, é correto afirmar que ela está
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Q1790500 Pedagogia
Analise o caso hipotético a seguir. Enquanto as crianças brincam de faz de conta, a professora Luiza observa, atentamente, os papéis que cada uma assume, os diálogos, as imitações e as interações que elas estabelecem enquanto brincam. De acordo com a situação descrita e em relação à atitude da professora Luiza, é correto afirmar que ela
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Q1790498 Pedagogia
Sanmartí (2009) pontua que o motor da aprendizagem é a avaliação, uma vez que dela depende o quê e de que modo se ensina e se aprende. Com base nas reflexões dessa autora, sobre a avaliação é correto afirmar:
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Q1790497 Pedagogia
Segundo Luckesi (1994), o conjunto das pedagogias pode ser organizado em dois grupos – pedagogia liberal e pedagogia progressista –, tendo em vista a posição que cada tendência pedagógica assume em relação às finalidades sociais da escola. A esse respeito, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando as tendências pedagógicas aos métodos de ensino correspondentes a cada uma. COLUNA I 1. Tendência liberal tradicional 2. Tendência liberal renovada progressista 3. Tendência progressista “crítico-social dos conteúdos” 4. Tendência progressista libertária
COLUNA II ( ) Há valorização das tentativas experimentais, da pesquisa, da descoberta, do estudo do meio natural e social e do método de resolução de problemas. ( ) Prioriza a vivência grupal, no modo de autogestão, sendo o interesse pedagógico subordinado às necessidades do educando ou das do grupo. ( ) Os métodos são baseados na exposição verbal da matéria e / ou demonstração. ( ) Parte de uma relação direta com a experiência do aluno conectada com o conteúdo proposto pelo professor. Assinale a sequência correta.
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Q1790496 Pedagogia
No livro Introdução à psicologia da educação: seis abordagens, Mello (2008) sinaliza os processos de desenvolvimento e aprendizagem na teoria históricocultural ou Escola de Vygotsky. Tendo como referência a teoria histórico-cultural, abordada por essa autora, é incorreto afirmar:
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Q1790495 Pedagogia
Moura e Barbosa (2011) mencionam o planejamento e a gestão como sendo duas dimensões de um projeto. Sobre as dimensões de um projeto, assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) São fases do ciclo de vida de um projeto: inicialização, planejamento, execução, controle e encerramento. ( ) O escopo, componente da gestão do projeto, possui estes elementos, que o compõem e o definem: definição do problema ou situação geradora do projeto, justificativa, objetivos gerais e específicos e avaliação. ( ) Num projeto, as ações gerenciais são consideradas de natureza funcional (operacional ou executiva), e plano de projeto é tido como um elemento de natureza estrutural. ( ) O desdobramento de ações, atividades e tarefas é um dos elementos do plano de monitoramento e avaliação do projeto. Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1790494 Pedagogia
No livro Saúde mental na escola: o que os educadores devem saber (2014, p. 27), ressalta-se que “cada pessoa reage a um evento estressor de maneira individual, e, dependendo de uma série de fatores, a resposta pode ser acompanhada, ou não, de um problema mental ou de um transtorno mental”. Analise as seguintes afirmativas sobre os problemas mentais e os transtornos mentais. I. Uma das ocasiões em que podem surgir os problemas mentais é quando o desenvolvimento psicológico, social ou cognitivo do jovem apresenta pequenas falhas que prejudicam sua capacidade adaptativa. II. As crianças ficam mais fragilizadas e podem manifestar maior dificuldade de enfrentamento em situações com os quais antes conseguiam lidar quando apresentam doenças clínicas ou transtornos mentais. III. Os transtornos mentais são considerados apenas problemas comportamentais, sendo esses problemas de responsabilidade específica da família. IV. Quanto menor a criança, menor é a influência dos fatores ambientais no comprometimento do seu desempenho e do seu comportamento. V. O processo diagnóstico pode ser realizado por médicos (da área de psiquiatria, pediatria ou neurologia) com ou sem ajuda de uma equipe multidisciplinar. Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1790493 Pedagogia
Kishimoto, em Santos et al. (2001), ressalta a importância do brincar para a construção da autonomia, como também as significações referidas aos brinquedos e brincadeiras em diversos contextos sociais. De acordo com as ideias dessa autora, sobre os brinquedos e as brincadeiras, pode-se afirmar:
Alternativas
Respostas
18521: E
18522: E
18523: D
18524: C
18525: C
18526: B
18527: B
18528: B
18529: A
18530: C
18531: B
18532: C
18533: A
18534: B
18535: D
18536: C
18537: C
18538: D
18539: B
18540: C