“Os padrões de drenagem referem-se ao arranjamento espacial dos cursos fluviais, que podem ser influenciados em sua atividade morfogenética pela natureza e disposição das camadas rochosas, pela resistência litológica variável, pelas diferenças de declividade e pela evolução geomorfológica da região” (CHRISTOFOLETTI, 1980). As figuras apresentadas abaixo representam diferentes padrões de drenagem.

Associe os numerais contidos nas figuras com o nome dos padrões de drenagem associados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Analise a representação cartográfica abaixo que está associada aos tipos de clima que dominam o território brasileiro.

Relacione os números indicados no mapa com os tipos de clima no Brasil e, assinale a alternativa incorreta.

“As Unidades de Conservação (UCs) são legalmente instituídas pelo Poder Público, nas suas três esferas (municipal, estadual e federal). Elas são reguladas pela Lei nº 9.985, de 2000 [...]. Estão divididas em dois grupos: as de proteção integral e as de uso sustentável” (WWF BRASIL, 2019). Considere a seguir as afirmativas relacionadas à Lei nº 9.985 de 2000, que regulamenta as UCs no Brasil, atribuindo valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A Lei é intitulada Síntese Nacional das Unidades de Conservação no Brasil (SNUC).

( ) Um dos objetivos da Lei é proteger as espécies ameaçadas de extinção no âmbito regional e nacional.

( ) A categoria Parque Nacional pertence ao grupo das Unidades de Proteção Integral.

( ) A categoria Área de Proteção Ambiental pertence ao grupo das Unidades de Uso Sustentável.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

De acordo com o estudo sobre Acentuação, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A palavra odisseia não é mais acentuada, uma vez que ditongos abertos ei, em paroxítonos, se enquadram na nova regra.

( ) freqüência continua com acento trema e circunflexo, pois é uma paroxítona terminada em ditongo decrescente.

( ) As palavras tambem e alguem deixaram de ser acentuadas, uma vez que são oxítonas com terminação "em".

( ) Não há mais acento diferencial nos pares : para/pára, pelo/pêlo; entretanto, ele permanece nos pares: por/pôr e pode/pôde.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

“Nas últimas décadas, tem ocorrido no Brasil uma rápida expansão das culturas de produtos agrícolas de exportação (exemplo a soja). As exportações de soja foram incentivadas pelos militares pós-64 com a finalidade de ampliar o comércio internacional do Brasil com a União Europeia e com o Japão [...]. Fenômeno semelhante ocorre com a citricultura em São Paulo. Sua rápida expansão nas décadas de 70 e 80 deveu-se, fundamentalmente, à introdução no mercado norte-americano e europeu do suco de laranja nacional [...]. O processo de internacionalização da economia brasileira revela, então, que o atual desenvolvimento do capitalismo na agricultura está marcado, sobretudo, pela sua industrialização” (OLIVEIRA, 2011). Em relação ao processo de modernização da agricultura no Brasil, assinale a alternativa incorreta.

No que se refere à mundialização do capitalismo e a geopolítica mundial no fim do século XX, analise as sentenças abaixo.

I. “O desenvolvimento do capitalismo pós Segunda Guerra Mundial deve ser entendido como o processo de consolidação dos oligopólios internacionais que deu origem às __________________. Este processo teve como sujeitos principais a emergência dos __________________ como potência econômica capitalista e a transformação interna das empresas norte-americanas […]” (OLIVEIRA, 2011).

II. “A multinacionalização originou-se do processo de transformação das empresas __________________ em empresas __________________ e multinacionais, através da expansão por diferentes países via abertura de __________________ […]” (OLIVEIRA, 2011).

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

“A mundialização da economia capitalista gerou a segmentação do espaço econômico mundial. Esta característica geográfica se expressa no final do século XX na formação de blocos econômicos” (OLIVEIRA, 2012). Em relação ao bloco econômico Mercosul (Mercado Comum do Sul), assinale a alternativa correta.

Em uma atividade, uma professora de Geografia propôs que os alunos representassem a cidade em que vivem através de um “mapa mental”. Observe a figura abaixo, que é o exemplo de um mapa mental criado por um dos alunos dessa turma.

No que se refere à atividade de criação de mapas mentais em sala de aula, assinale a alternativa incorreta.

“A Geografia ensinada foi influenciada pelas correntes do pensamento geográfico de tal maneira que, ainda no século XXI, características oriundas do tradicionalismo se perpetuam na práxis pedagógica do docente, interferindo diretamente na aprendizagem do aluno. Como componente curricular, o estudo da Geografia possibilita, mediante a alfabetização geográfica responsável, o desenvolvimento de habilidades que facilitam a compreensão do espaço geográfico de maneira consciente” (FIALHO et al., 2014). No que se refere à interface entre as correntes geográficas e a alfabetização geográfica, atribua valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas afirmativas abaixo.

( ) Na Geografia Tradicional o aluno é visto como um agente passivo, cabendo a ele decorar e memorizar o conjunto de conhecimentos significativos da cultura da humanidade previamente selecionados e transmitidos pelo professor em aulas expositivas.

( ) Na Geografia Moderna a educação é pautada na autonomia, mediação pedagógica, utilização de múltiplas linguagens e internalização significativa de experiências de aprendizagem, sendo o aluno conduzido a analisar a realidade social que o cerca na condição de agente transformador das dinâmicas históricas que perpassam a espacialidade.

( ) Na Geografia Teorética (ou Quantitativa) tem-se o professor como transmissor do conteúdo, ensinando uma Geografia escolar politizada, que visa a transformação da ordem social em busca de uma sociedade mais justa.

( ) Na Geografia Crítica tem-se o professor como detentor do conhecimento, o qual argumenta na sala de aula que as condições naturais determinam o comportamento do homem, interferindo na sua capacidade de progredir.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Com relação ao atendimento em sala de parto do recém-nascido menor que 34 semanas de idade gestacional, assinale a alternativa correta.

Em um pronto-socorro, uma gestante de 33 semanas de gestação chegou em período expulsivo e, após 20 minutos, nasceu, de parto vaginal, um recém-nascido com peso de 1400 g, com boletim de Apgar 7 e 8 no primeiro e quinto minutos, respectivamente. O hospital não possui serviço de Neonatologia, faz-se necessário transferir esse recém-nascido para uma maternidade terciária que se encontra a 100 Km de distância. No que diz respeito ao transporte desse neonato, marque a opção correta.

Recém-nascido a termo com 38 semanas e 2 dias, parto cesárea, mãe de 20 anos, G2P1A0, apresentou diabetes mellitus gestacional classe A1 de Priscila White. O peso de nascimento foi 4,8 Kg, boletim de Apgar de 7 e 9, respectivamente, no primeiro e quinto minutos. Ao exame físico observa-se um recém-nascido pletórico, macroglossia, presença de onfalocele, hepatoesplenomegalia, sopro cardíaco e presença de nevus flammeus na região frontal. Com 1 (uma) hora de vida passou a apresentar hipoglicemia persistente que não respondeu com elevada taxa de infusão de glicose chegando a 12 mg/Kg/minuto. Em relação ao caso descrito, pergunta-se qual o diagnóstico mais provável e qual o tratamento mais adequado?

Assinale a alternativa na qual todos os itens citados são manifestações hematológicas de hemólise neonatal.

Um lactente de 4 meses de idade é levado ao consultório. Nascido a termo com 38 semanas e 5 dias, não apresentou intercorrências no período neonatal. O pediatra observou que o desenvolvimento neuropsicomotor estava adequado, excetuando-se pelo controle da cabeça, que ainda não estava eficiente. Nesse caso, qual a conduta mais adequada a ser adotada?

Recém-nascido a termo com 38 semanas de idade gestacional, mãe com diagnóstico de Lues no final da gestação, tendo recebido tratamento 15 dias antes do parto e o companheiro dela não recebeu tratamento. Qual a conduta mais adequada para esse recém-nascido?

No que se refere às doenças exantemáticas e suas características, é verdadeiro afirmar.

A respeito de leishmaniose visceral, qual a afirmação verdadeira?

Em relação à Dengue, é correto afirmar.

Criança de 5 anos de idade, sexo feminino chega ao ambulatório com história que há quatro semanas vem manifestando edema discreto e redução de amplitude do joelho direito e do cotovelo esquerdo. No momento do exame, apresenta-se afebril e com bom estado geral. Em qual dos exames a seguir os achados positivos serão úteis para o estabelecimento do diagnóstico?

Um lactente com 5 semanas de vida, apresenta temperatura de 39ºC. Sua história perinatal transcorreu sem complicações. A criança apresenta-se irritada e com agitação importante, frequência cardíaca de 170 bpm, frequência respiratória de 40 mpm. A fontanela anterior está abaulada, não há sinais de rigidez de nuca e o restante do exame físico está normal. Qual das alternativas a seguir representa a conduta mais adequada para esse caso?